高中话题作文题目大全10篇高中话题作文题目大全 材料作文指导 材料作文和话题作文的不同材料作文由作文材料和题目两部分组成。1.2.材料对作文内容的限制远甚于话题作文。如是记叙文，须根下面是小编为大家整理的高中话题作文题目大全10篇,供大家参考。
篇一：高中话题作文题目大全
作文指导材料作文和话题作文的不同材料作文由作文材料和题目两部分组成。1.2.材料对作文内容的限制远甚于话题作文。如是记叙文， 须根据材料提供的情景写人记事， 扩写、 续写也都须以材料为本；如是议论文， 须选择材料所包含的角度提炼观点， 发表看法， 材料提供的写作角度又远少于话题作文。3.话题作文所附的材料， 在于引出作文的话题， 材料只起提示话题内容的作用。
材料作文的审题关键是：1、 理解材料的含意， 且作文时须紧扣材料， 而不能像话题作文那样，确立话题后可以不必顾及所附的材料。2、 有时附了二或三则材料， 必须抓准材料之间的联系点或对比点， 不能只看一则材料而不及其余。
通常情况下， 议论文用“引” 、 “议” 、“联” 、 “结” 的四字要诀布局谋篇较为理想。1、“引” 是引出论题或论点。开门见山， 联系所给的材料、 引出论题或论点。
字数要少， 概括力要强。2、 “议” 是议论材料。通过分析议论， 挖掘材料内涵， 强调论题或论点。
这一部分可以弥补引出论点时因为过于概括而造成内容上的突兀、 断层等不足。
3、“联” 是联想议论。“引” “议” 之后， 作文就完成了对材料的处理。
“联” 是运用材料提供的道理来类比社会生活实际、 议论社会生活实际的过程。可以联想类似的道理（从道理上论证）
， 也可以联想相关的社会生活现象（从事实上论证）
。这部分是作文的重点， 既要放开思路，又要概括力强； 既要重点突出， 又要正反结合。
4、 “结” 是文章的结论。通常要紧扣材料照应开头：
开头提论点， 结尾提怎么办； 开头提论题， 结尾作出结论并简要说明怎么办。
写作总结：一、 简略引用材料， 并对材料做简要分析， 然后明确引出文章的观点；二、 运用恰当的论证方法（举例、 正反对比、 比喻、 说理等）
， 使论证过程清晰完整；三、 语言表达要力求严谨， 能自圆其说， 无懈可击；四、 议论为主要表达方式， 列举事例一定要简明概括， 其目 的不是要写某人某事， 而是为证明观点服务的。
训练实例
生活似乎总是有很多 东西让我们抱怨， 使我们迷惑。安逸的另 一面书写着平淡无奇； 物质的充裕填补不了 心灵的空虚， 我们在叹喟时光的流逝中流逝着我们的时光。
四顾心茫然。在我看来， 这是一种悲哀。有这样一段材料：
一个大学生抱怨着生活的平淡，他的铁匠老爸把打好的铁扔到了 冷水中去， 并说了 一段很有意思的话， 他说， 你看， 铁是热的， 水是冷的， 他们互相较量着。
生活就像这盆水， 你好比这热铁， 如果不想被水冷却， 就得让水沸腾。如果生活真的是一盆冷水， 那么谁是那块铁？ 谁是那块被反复锤打张扬着热度的铁？ 谁是那块足以让冷水沸腾的铁？第一个想到的人， 是王守仁。生 命 之 热
他的父亲是明代的高官。
他的人生原本可以是一盆毫无波澜的水， 或者说比水更舒适些。
没有苦难， 生活富足， 衣食无忧。但倘若满足于安逸， 王守仁便不是王守仁了 。他身为一个小小的官吏却偏要和当时一手遮天的奸佞之臣对着干， 最终被贬去不毛之地； 他手中握着名不副实的兵权， 在所有人都放弃的时候却没有逃走， 力挽狂澜摆平宁王之乱。
他是心学的开创者， 影响了 明后千千万万读书人的思想。这样的人， 我们谓之为圣。第二个想到的人， 是李斯。李斯在当时的官衔换算到今天来看应该算得上是某个小镇的教育局局长。
他有妻有儿。
生活也一如既往的平静。
每天处理繁琐的公文， 读书养花聊天喝茶与常人无异。
但这样一个李斯， 却发出 “同样为鼠， 为何不做仓鼠而做厕鼠尔” 的感叹。
于是他背上行囊告别家乡 ， 放下了 他所拥有的平淡和安逸， 踏上了 他流血的仕途。这样的人， 我们谓之为志士。但我们既不是李斯也不是王守仁。
没有如此远大的人生目 标与能耐。
那么， 谁还是铁？是我想到的第三个人， 我的父亲。他从来也没有干过惊天动地的事， 留名青史的可能性几乎为零。
他只是一个普通的人， 干着最寻常不过的工作， 领着一份足够生活但绝不富裕的工资。但在我心里， 他是一个了 不起的人。我可以在这里无比自 豪地将他和王守仁、 李斯一起谈论。
非常之人行非常之事， 而我平凡的父亲， 他却告诉我， 平常之人也可以干非常之事。
只要心中存有一点热。他是一个爱兰成痴的人。
为了 一个兰花展， 不远千里跑去温州。
为了 寻兰寻遍大江南北。
家中的兰花大大
小小胜于百盆。
他不是专业的养兰人却比专业的投入更多 的热爱——一种对生命的热爱。在观五泻那天， 由于刚下过雨水势浩大。
瀑布喷薄而出 ， 浩浩荡荡。
他告诉我， 人心要是有这瀑布一半的义无反顾， 那便是一种气魄。他说这话的时候， 水势奔腾， 震耳欲聋。
而他， 我的父亲， 头发花白却目 光深邃。义无反顾是一种勇 气， 而勇 气的源头就是热爱。
对生命， 对生活， 对天地间所有值得热爱的事物付之以热忱。那么， 谁的生命还会是一盆冷水呢？生命是需要一点热度的。
不管是在哪个时空， 哪个年龄段， 只有这样才能在匆匆几十载的生命中创造出属于我们的不朽。有一个伟大的作家曾经说过这样两句话， 他说， 我拼命努力地工作， 就好像明天就会死去； 我拼命努力地享受生命就好像我会永远活着。
如果生活真的是一盆冷水， 那你又何妨不成为那块热铁呢？如果生活过于平淡， 那么就由我来让它沸腾；如果生活过于乏味， 那么就由我来书写一部传奇。生命之热属于每一个人， 能成为铁的也不单单只是李斯与王守仁， 而是我们每一个人， 每一个有热度的生命。拥有着那么一点生命之热， 我相信你可以轻而易举地感受到， 一颗年轻的心脏跳动在你的胸膛， 一声 又一声。
铿锵有力。
阅读下面的材料， 根据要求作文：你的智慧和体力要卖给出价最高的人， 但永远不要给自 己的灵魂和人格估价。——一位母亲对即将踏入社会的儿子的忠告大海的母亲是小溪。
——在一次作文大赛中， 一位中学生的妙喻让一位老作家赞不绝口 。海尔离垮台永远只有一天。
——海尔总裁张瑞敏20条经营观中的一条。
知耻而后勇 ， 知危而猛进。
企业如此， 个人如此，民族亦如此。真正的财富是一种思维方式， 而不是每个月 收入的数字。
——财经教授柏宝•薛佛在其新作里表示， 每个人的思考方向的正确与否决定他一生收入的高低。要求：
请在上面的材料中选一条作为题记， 写一篇文章， 题目自拟， 文体自选， 不少于800字。
篇二：高中话题作文题目大全
语文作文题目万能模板常言道：题好文一半。一个好的作文标题会让阅卷老师眼睛一亮，没有一个像样的作文标题作文内容写的再好，也会有跑题的嫌疑。在高考考场中，由于精神紧张，要拟订一个漂亮的作文题目不是容易的事，如果平时见多识广，到时信手拈来，也会收到意想不到的效果。
下面这些可以套装的作文题目，只要运用灵活，就可以繁衍出上千上万的题目出来。同学们平时可以据此进行“套装”练习，对高考应试绝对有相当帮助。
1、 喀 《__着并快乐着》 2 拨 、《__，我永远的天 铡 空》 3、《都是__惹 水 的祸》 4、《笑傲__ 汞 》 5、《生活需要__ 贷 》 6、《何以解忧，惟 酶 有__》 7、《假如我 觅 是__》 8、《告诉你 唉 ，我很__》 9、《我 贞 眼中的__》 10、《 跑 生活需要__》 11、 胡 《__在我的身边》 1 玫 2、《__也是一种美 单 》 13、《__是最美 叼 的行囊》
14、《与_ 损 _同行》 15、《__ 鲜 伴我成长》 16、《_ 主 _三步曲》 17、《_ 铅 _和我有个约会》 18 你 、《我发现__》 19 虚 、《真想做个__》 2 帖 0、《世上只有__》 咒
21、《为自己准备一 脏 个___》 22、《永 栅 远的__》 23、《_ 犹 _，我恨你》 24、《 瞩 __，做我自己》 25 智 、《__的风波》 26 芋 、《我和__的距离》 米
27、《__是一道靓 僻 丽的风景线》 29、《 粟 永远说__》 30、《 我 那一次，我__》 31 游 、《预**__》 32 葱 、《带上__上路》 3 冷 3、《我与__面对面 淤 》 34、《__是一盏 园 明灯》 35、《那段_ 即 _的日子》 36、《一 倾 个__的心灵独白》
3 类 7、《__，让我欢喜 剪 让我忧》 38、《爱上 易 __》 39、《欣赏_ 氦 _》 40、《我眼里的 双 __》 41、《那__ 侨 ·那___·那___ 气 》 42、《想起___ 援 _》 43、《_的遐想 挣 》 44、《问世间__ 须 为何物》 46、《人生 粤 路上__多》 47、《 钢 __，我的最爱》 48 涯 、《__的故事》 49 触 、《__是一种养分》 立
50、《那年，我__ 大 》 51、《和__赛跑 骂 》 52、《我__，我 抑 __》 53、《有__ 蟹 __才有远方》 54、 陵 《__在，梦就在》 5 渴 5、《还有多少__可 耸 以重来》 56、《明天 忆 ，我__》 57、《我 盂 的__我做主》 58、 担 《__，是这样炼成的 厘 》 59、《不想__》 站
60、《在“__”中 剿 搏杀》 61、《人生没 震 有__》 62、《__ 药 是一瞬间的事》 63、 吉 《有一种__叫成功》 蔗
64、《__伴我少年 赌 行》 65、《带上__ 湍 上路》 66、《__是 悦 一首歌》 67、《__ 涸 是一种美丽的痛》 68 糙 、《__的回忆》 69 携 、《有__陪伴的日子 啸 》 70、《__，没有 郑 什么不可以》 71、《 幼 与__一起走过》 72 愚 、《__，让我欢喜让 缔 我忧》 73、《拒绝_ 价 _》 74、《让__为 群 __着色》 75、《我 货 __故我在》 76、《 忠 __，妙不可言》 77 澡 、《读懂__》 78、 耶 《我总是__》 1、《 迹 __着并快乐着》 2、 撑 《__，我永远的天空 干 》 3、《都是__惹的 揖 祸》
4、《笑傲__》 虞
5、《生活需要__》 衅
7、《假如我是__》 殷
9、《我眼中的__》 豫
10、《生活需要__ 萌 》 11、《__在我的 匀 身边》 12、《__也 斤 是一种美》 13、《_ 种 _是最美的行囊》 14 棒 、《与__同行》 15 惭 、《__伴我成长》 1 掀 6、《__三步曲》 1 舜 7、《__和我有个约 慨 会》 18、《我发现_ 大 _》 19、《真想做个 约 __》 20、《世上只 慎 有__》 21、《为自 喳 己准备一个___》 2 殃 2、《永远的__》 2 轩 4、《__，做我自己 涅 》 27、《__是一道 懒 靓丽的风景线》 28、 宛 《给自己找个__》 2 警 9、《永远说__》 3 四 0、《那一次，我__ 畜 》
32、《带上__上 素 路》 33、《我与__ 霖 面对面》 34、《__ 靳 是一盏明灯》 35、《 逼 那段__的日子》 36 躯 、《一个__的心灵独 狰 白》 37、《__，让 豫 我欢喜让我忧》 38、 丑 《爱上__》39、《 榴 欣赏__》 40、《我 忍 眼里的__》 41、《 侦 那__·那___·那 伎 ___》 42、《想起 腰 ____》 43、《_ 沈 的遐想》 44、《问世 奥 间__为何物》 45、 衷 《给心情涂上__》 4 潍 6、《人生路上__多 料 》 47、《__，我的 因 最爱 48、《__的故 证 事》 49、《__是一 四 种养分》 50、《那年 扮 ，我__》 51、《和 燕 __赛跑》 52、《我 引 __，我__》 53、 瑶 《有____才有远方 漾 》 54、《__在，梦 孽 就在》
55、《还有多 舵 少__可以重来》 56 敛 、《明天，我__》 5 藐 7、《我的__我做主 假 》 58、《__，是这 耘 样炼成的》 59、《不 笑 想__》 60、《在“ 凌 __”中搏杀》 61、 狼 《人生没有__》 62 叶 、《__是一瞬间的事 余 》 63、《有一种__ 疹 叫成功》 64、《__ 摸 伴我少年行》 65、《 缮 带上__上路》 66、 粤 《__是一首歌》 67 收 、《__是一种美丽的 星 痛》 68、《__的回 遏 忆》 69、《有__陪 秸 伴的日子》 70、《_ 竹 _，没有什么不可以》 饶
71、《与__一起走 铭 过》 72、《__，让 冗 我欢喜让我忧》 73、 贬 《拒绝__》 74、《 凹 让__为__着色》 7 盯 5、《我__故我在》 遁
76、《__，妙不可 侠 言》
77、《读懂__ 胜 》 78、《我总是__ 刀 》 82、《那次，我与 莎 __擦肩而过》 83、 馆 《___在我胸》 84 殉 、《____是一种牵 柯 挂》 85、《__带给 月 我的快乐》 86、《_ 畴 __也是一种享受》 8 钟 7、《___让我如此 筋 美丽》 88、《___ 珠 _，其实你不懂我的心 肆 》 89、《最近比较_ 效 _》 90、《将__进 郴 行到底》 91、《__ 购 ，我的最爱》 92、《 菌 下辈子我做__》 93 渗 、《谁都可以__》 9 昔 4、《__是金》 95 侦 、《拿什么拯救你，我 刹 的__》 96、《怎一 虞 个“___”字了得》 陈
97、《少年壮志不言 蠢 ___》 98、《留些 株 ____给自己取暖》 臼
99、《敬畏__》 1 毅 00、《__不需要理 锭 由》 101、你不必完 易 美
102、花儿努力地 咳 开 103、“腾出一只 谤 手”给别人 104、每 灾 天变傻一点点 105、 且 最美的是你自己 106 冷 、放开手，阳光灿烂 1 佬 07、人格的核心是自 沪 信 108、遗憾也是一 货 种美丽 109、人间有 悍 味是红尘 110、独处 戚 也是一种美 111、我 誊 丑，并不伪装美丽 11 唾 2、花开花落两无言 1 星 13、寒露不是秋天的 风 句号 114、此情可待 招 成追忆 115、背面也 括 许很精彩 116、海棠 盗 依旧?绿肥红瘦? 11 刁 7、剪不断，理还乱 1 誉 18、淡妆浓抹总相宜 舆
119、悠悠寸草心 1 协 20、生命不能承受之 闭 轻 121、犹大的面孔 瓣
122、苏格拉底的两 缕 道题 123、试吃一句 融 陶渊明，免费!
124 叁 、宋江过年 125、孙 恐 悟空的异化 126、八 颈 戒破产记 127、红叶 溯 的遗憾 128、蓝色之 琉 恋 129、冬天里的那 安 一点热 130、关于一 咒 种深秋的纪念 131、 侠 冬天的泪 132、草之 豫 梦 133、烛涕 134 钡 、心田上的百合花开 1 坤 35、人生三盏灯 13 锗 6、生命的链条 137 苗 、死神的帐单 138、 逢 阳光下的守望 139、 础 在梦的远方 140、运 桑 送灵魂的那支乐曲 14 淋 1、漫游的灯盏 142 营 、时间和爱的故事 14 插 3、秋天的梦 144、 黔 三种鸟的思想 145、 卡 生命之翼
146、尘世 场 的风景 147、生命列 十 车 148、高尚的欺骗 滦
149、直击心灵的一 嫩 瞬 150、屋顶上的阳 这 光 151、一片雪花的 氮 重量 152、智者的谜 险
153、生命的化妆 1 肯 54、生命的痕迹 15 蚜 5、蓝色的智慧 156 沪 、爱的回音壁 157、 尘 流泪的鱼 158、幸福 隅 的开关 159、平等的 僚 灵魂 160、锋利的纸 篷
161、秋天里的春天 模
162、虚掩着的门 1 煮 63、有裂缝的水罐 1 谦 64、飘香的生命 16 仗 5、排除论者小札 16 疮 6、感恩孤寂 167、 译 收藏昨天
168、给美 羽 丽做道加法 169、向 天 生命鞠躬 170、在变 盐 化中找到天堂 171、 周 呵护那一点点光 172 皋 、补习微笑 173、直 宰 播残思 174、珍藏激 憨 动 175、打开你观念 柠 的抽屉 176、摆正期 挠 待的天平 177、美丽 晴 一次架起心灵的桥梁 1 波 78、捕捉理性的灵光 更
179、留只眼睛看自 翔 己 180、永远有多远 养 ? 181、谁能打开你 三 的窗 182、别让心灵 砸 “欠帐” 183、与天 坛 真签约 184、那些蜻 穴 蜓，那些早晨 185、 护 行板悠悠，明净如歌 1 阂 86、一边是灿.一边 悄 是烂 187、天蓝草碧 串 ，云白风清 188、蜂 趴 声·树林 189、孤雁 曾 ·荷梦·小草
190、 哥 阳光和乞丐 191、现 帘 代化和蜗牛 192、极 韭 限与句号 193、长街 渭 短梦 194、人生需要 烙 装饰 195、我闻到了 瞻 阳光的味道 196、脚 玉 比路长 197、无限风 没 光在险峰 198、守卫 唯 精神的火种 199、落 定 叶流浪记 200、有风 镇 拂过
篇三：高中话题作文题目大全
2 2022 高考 思辨性话题作文（一 ）
苦与乐
阅读下面的材料，根据要求写作。
《格言联璧》中说“贫贱是苦境，能善处者自乐；富贵是乐境，不善处者更苦。”中国共产主义运动的先驱李大钊说：“我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。”也有人认为：吃苦是良途，做苦事，用苦心，费苦劲，苦境终成乐境；偷闲非善策，说闲话，好闲游，做闲事，闲人就是废人。
苦境会变为乐境，乐境也会成苦境，境由心造，事在人为，苦境、乐境都是对人生的考验。
以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。
【审题】
材料引述了三段话。《格言联璧》侧重于看待苦境和乐境的态度和方式，态度不同，处理的方式不同，二者的转化方向就不同。李大钊的话则是从劳动的角度来对待苦境和乐境的，我们可以理解为通过劳动（努力奋斗、经受磨难、砥砺意志）能够化苦境为乐境。第三幅对联，揭示了唯有“吃苦”方可求得幸福——“苦境终成乐境”的道理。据此，可从以下角度立意：
①苦境乐境，都是心境的投影，和世界无关，和别人无关，只和自己的内心有关。
②苦境不馁，乐境不骄。
③事在人为，休言万般都是命；境由心造，退后一步自然宽。
④乐境容易生发祸端，苦境可历练心智。
⑤不懈的奋斗可获得乐境，砥砺前行可从苦境解脱出来。
⑥境由心造，我命由我不由天。
【范文】
以苦乐之心，创人生华章
早在二十世纪二十年代，李大钊就表明，苦与乐可以相互转变。苦境与乐境都是人生必不可少的一部分，苦中造乐，能善其身；乐中得苦，能修其性。在今天，苦与乐更是我们养性的必要选择，只有真正体会苦与乐，才见内之真心。
苦中取乐，是内心无念的具体体现，也是生命中最有意义之乐。在苦境中懂得释放自己，不压抑、畏缩，便能看见前方的道路，未来的方向。一代名家司马迁在狱中受尽磨难，甚至每天都在遭受着巨大的折磨，但他没有放弃信念，终就在苦极中传出流芳千古的《史记》；哲学家爱因斯坦在经历无数次失败后，终于见到了黎明的曙光，他们都没有在苦境之中迷失自己人生的方向。吃苦也是一种修炼，他们就是在一次次的磨炼中守住了自己的天日，让自己实现了人生的最大价值。
苦中取乐，是一种心性的坚守，那么乐中得苦，便是人生的修行之基。在安逸的环境中守得住自己的力量，在困境中展现坚毅。相反，若在乐境中游手好闲，无所事事，乐境的帆船很快就会被打翻，随之而来的便是急促的海水将人性吞噬，在困境中无法自拔；只在心中的乐境，才在云中见到生机。周幽王在大好之势中选择了安逸，贫图享乐，奢淫放纵，终将被安逸的迷药毒获了自己的内心。反观当今著名院士钟南山，没有在年近退休之时选择放松舒适的生活，而是始终坚守在国家卫生事业第一线上，没有人能在安逸的环境里寻见真理，只有持之以恒，不故步自封，才得以体会到乐境中那逆行的苦，才得以长久地体会到人生的价值。境由心造，事在人为，无论环境多么放松，也不能竭泽而渔，不思进取，而应在顺境中造逆行之舟，冲阵其上，达人生华章之岸。
苦境自有苦事，但苦事从来没有永久地在苦境之中，没有苦境，仿佛没了动力，没有深思；乐境之中从来也没有永尽之乐，善待乐境，得其日月之精华，就能以最大的心志力，在苦境中守得云中见日月。
苦境甘来，微芒已出；苦境良知，身体力行。乐境之松，坚韧进取；乐境之苦，自在心中。
2 让我们以最忠实的信念民，守乐境之苦，创苦境之乐，以苦乐的品性，创人生之华章。
（二 ）
低调与高调
阅读下面的材料，根据要求写作。
【材料一】你需要经常在口袋里装上两张纸条，一张上面写着“我是一粒尘埃”，另一张上面写着“世界为我而造”。（犹太谚语）
【材料二】记者采访一代球王贝利：“你所有的进球，哪一个踢得最精彩？”他不假思索地说：“下一个。”球王贝利在国际大赛中踢入了 1200 多个精彩进球，并被《时代周刊》列入 20 世纪最具影响力的 100 个人物。
【材料三】著名翻译家许渊冲从事文学翻译 60 年，曾荣获国际翻译界最高奖项之一的“北极光”杰出文学翻译奖，倍受人们尊重。他的名片上赫然印着“书销中外百余本，诗译英法唯一人”。
上述材料能给追求理想的当代青年以启示，请结合生活实际，以“低调与高调”为话题，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。
材料主题：人生感悟 自我定位 梦想·追求 【审题】
1.分析材料 对题目中三则材料可采用“求同存异法”挖掘其内涵。
材料一中“我是一粒尘埃”是在告诫人们要意识到自身的渺小和卑微，做人要低调；而“世界为我而造”则是一种昂扬自信的精神风貌的体现， “我”就是世界的中心，世界的中心就是“我”，与低调一样，高调是另一种处世态度。
材料二中的贝利认为他最精彩的进球永远是“下一个”，这是谦逊不自满的表现。有了这种低调的人生态度，他奋斗拼搏，不断超越。
材料三中许渊冲先生在名片上印着的那句“书销中外百余本，诗译英法唯一人”展示的则是一种与贝利完全相反的人生态度，他在其翻译领域“锋芒毕露”，显得颇为另类。
比较材料二和材料三可以发现，低调和高调均可走向成功，成就自我。而材料一的犹太谚语则完美地将低调与高调结合起来，将它们视之为人生之所必需。
2.分析作文要求 题目明确了写作的话题“低调与高调”，行文时要辨明低调与高调二者间的关系，体现出辩证思维，切忌单向立意。另外，要注意结合实际，重点谈论材料给“追求理想的当代青年”以怎样的启示，这是作文不可忽视的写作情境。
【立意】
1.低调做人，高调做事。
2.高调做事是一种责任，一种气魄；低调做人是一种修养，一种风度。
3.低调和高调，是人生的一体两面，不可分割。
4.当代青年，既要有低调谦逊的美德，又要有高调做事的气度。
【素材】
1.作为杰出的科学家、我国核科学事业的要紧开拓者之一，朱光亚在中国战略武器的进展历程中可谓功勋卓著。从原子弹到氢弹，从第一代核武器到第二代核武器，从地面、空中核试验到地下平洞、竖井核试验，朱光亚参与组织和领导主持了我国 40 余次核试验中的每一次试验，其中30 多次亲临试验现场组织指挥。他也因此被称为中国的“奥本海默”。但一直以来，由于从事工作的特别和为人低调，朱光亚生前从未给自己的人生写下只言片语，甚至连公开发表的学术论文也只有 4 篇。多年以来，人们特别少能看到有关朱光亚个人事迹的文章，甚至“朱光亚”这三个字在上世纪 90 年代往常从未出现在报端。并不是没有人写，而是写了文章到他那儿过不了关，不是被扣下来，确实是因不同意发表而被退回。生活中的朱光亚特别简朴。他有个百宝箱，收集了钉子、螺丝等小配件，家里什么东西坏了，他都自己修；剩菜剩饭，一定会留着下顿吃。一辆心爱的“老爷车”，因为他悉心保养又擅长修理，这辆车跟随了他近 40 年的时光，除非不得已，他
3 的办公用车一般不用。温家宝总理曾先后三次到家中看望朱光亚，称赞他“一生淡泊名利，无私奉献，谦虚慎重，勤勤恳恳，对祖国和人民无限忠诚，对科学精益求精，是科学家的榜样，也是年轻人的榜样”。
2.朱维铮是当今中国学术界的“异数”，但也并非是那种古板的老学究，他曾是复旦大学话剧团的台柱子，还曾是复旦大学 100 米短跑纪录的保持者。学生们最难忘的是朱先生在教学上的风度和犀利，引经据典的博大，警句名言式的精深。当然，还有他对现实始终如一的关切和大胆表达。2020年8月上海书展期间，已经病重的朱维铮来到拥挤的上海展览中心为系列影碟做宣传，那个时候的他已经需要搀扶才能走上台，即使如此，朱维铮依然做了简短发言，他说：“现在我们的报纸上，大师满天飞，阿猫阿狗都能够是大师……”而对于大师的定义，朱维铮说：“大师就是博古通今，学贯中西，德才学识兼备，非但于本门学科为不世出的专家，并以卓特识见、新颖方法或指明未来取向，而受众多学者景仰，这里的裁判官，仅有一个，就是由时间体现的历史。” 3.68 岁的萨金特是纽约大学的经济学教授，瑞典皇家科学院认为他的研究成果关于找到解决全球经济危机的方法至关重要，为感谢他为世界经济的健康进展所做的努力，把 2017 年的诺贝尔经济学奖授予了他。接到电话后，萨金特轻轻地说：“好的，感谢。我还要预备讲义呢。”然后挂了电话。萨金特预备好了讲义，坐到餐桌旁，开始享用妻子为他预备的热气腾腾的早餐。出门前，他平静地告诉妻子：“亲爱的，我看起来得了诺贝尔奖了。”萨金特来到纽约大学，受到学生和校长的热烈祝贺。“我只是做了自己应该做的事，安心做了些研究，如何值得大伙这么热情地关爱？”不善言辞的萨金特动情地说。
【例文】
低调与高调的辩证，做人与做事的交响
低调做人，高调做事，是一种处世的方法，是一种人生的智慧，也是一种对立统一的辩证关系。
如果说低调做人，就是“地势坤、君子以厚德载物”的话，那么，高调做事，就是“天行健、君子以自强不息”了。
低调做人，是一种谦逊智慧的人生态度。
它上善若水，善于处下，善于避让，善于调和，善利万物而不争，目标专一而不改；它海纳百川，有容乃大，取人之长，容人之短，见贤思齐，见不贤能自省，不断积累，充实自我。曾国藩武能用兵，文能治国，乃一代名将名相，就是这样一个叱咤风云之人，却能始终坚持低调做人，的确令人佩服。他认为“居今之世，要以言逊为宜;有过人之行，而口不自明；有高世之功，而心不自居；乃为君子自厚之道”。是啊，人生在世，即使有过人的本领，盖世之功，也不要天天挂在心上，露在嘴里，只有低调做人，才能有所作为。
高调做事，是一种积极有为的精神状态和责任担当。
它像一团火焰善于燃烧，它像一座高山善于挺立，它像一棵大树善于生长，它像一只雄鹰善于翱翔，它像一朵鲜花善于绽放，它像一把利剑善于披荆斩棘。惟其如此，才能让你在人生的道路上斩荆棘，破巨浪，勇往直前，直到抵达成功的彼岸。
低调做人和高调做事，听起来好像矛盾，其实内在一致，是一个事物的两个方面，是辩证的统一。
具体来说，为人低调，不是自我贬低，也不是自暴自弃，自甘堕落，无所作为，而是能够正确认识自己，摆正位置，团结他人，善于忍耐，积蓄力量，强大自我，打好基础，增强能力；做事高调，也不是装腔作势，自我张扬，贪图虚荣，谋求名誉，而是发挥使命，敢于担当，能够尽责，服务大众，贡献社会，实现人生的价值和意义。
低调做人是基础，是前提；高调做事是发挥，是意义。只有低调做人，才能更好地高调做事，所向无敌；只有高调做事，低调做人才有底气，也才有其价值和意义。
也正因为如此，低调做人，非但不会降低其人格尊严，相反，还更能彰显其伟大坚韧，更能赢得人们发自内心的尊重和欢迎，其个人威信往往不降反升，做人更有魅力，工作起来也更有影响力和号召力。而高调做事，也非但不会引起人们的反感、遭到人们的妒忌，相反，也更能显示其魄力，体现其应有的勇气和能力，得到人们的拥护、赞成和支持。
如此做人到家、做事成功，就从根本上实现了低调和高调的辩证，完成了做人和做事的交响，
4 仿佛车之两轮、鸟之两翼，岂不善哉，岂不美哉？！
作为当代青年的我们，不妨做人低调一些，做事高调一些，在低调与高调的合奏中将中华民族伟大复兴的事业推向高潮。
（三 ）
择业与国家
阅读下面的材料，根据要求写作。
【材料一】自 2019 年 4 月至今，人社部联合多部门发布的新职业已有 38 个。有报告显示，预计未来 5 年，新职业人オ需求模麂大，预计云计算工程技术人员近 150 万、物联网安装调试员近 500 万于今天的求职者来说，越来越多的新职业进入就业视野，丰富了选择空间，拓展了人生舞台。
【材料二】9 月 7 日，“2020 年中国农民丰收节金秋消费季”在北京启动。首场直播中，杂交水稻之父隆平院士深情呼更多年轻人投身农业。袁隆平表示，青年农民是国家的希望，现代农业研究需要更多的知识青年。袁隆平还表示，他最担忧”的是“年轻人不搞农业”。
【材料三】湖南未阳留守女生钟 2020 年高考取得了湖南省文科第四名的好成。地选择了被称 为“冷门”的北大古专业，因为地喜欢历史，并被“敦煌女儿”樊锦诗的故事深深打动。同年考进北大考古专业的重思:“我喜欢历史，也喜欢连博物馆。”她期待这种“既在书寄又在田野”的生活，“愿意去过一种物质上普通的生活”。
职业选择关乎个人发展，也关乎社会进步、民族未来。以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章表达你的看法。要求:结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信;不少于 800 字。
【写作提示】
①拥抱新时代，拓展业项；②承担社会任，树立正确的择业观；③了解自己的兴趣、发现自身特长，是职业选择的依据；④择业要综合考虑个人爱好与社会需要等等。
【优秀题目】
1.职业选择显担当，个人发展国富强 2.己爱之业促发展，国需之职谋复兴 3.职业促己绽芳华，各业助国益强大 4.以社会之需，谋个人之职 5.选职报国甘奉献，却话青年当独秀 6.以吾小职业，助国成大业 7.选热爱之职，立鸿鹄之志 8.兴趣选择职业，职业目标为国 9.转职业观念之少年，铸海晏河清之家国 10.坚守复兴之职责，华巅犹抱济时心 11.职业选择恒久远，遵从内心永流传 12.正确选择职业，共现国家伟业 13.择理想而行，助国之未来 14.择业不谈贵贱，奉献不论高低 【好题目+好分论点】
1. 《选职业，少 偏见》
①选职业，少偏见，别让金钱蒙双眼。
②选职业，少偏见，遵从本心的呼唤。
③选职业，少偏见，为国为民做贡献。
2. 《于职业选择处见奉献》
①职业选择牵手奉献是朵朵浪花托起泱泱华夏，行稳目长。
②职业选择牵手奉献是人性光辉闪烁，九天金殿，夺目耀眼。
③职业选择...
篇四：高中话题作文题目大全
语文作文复习冲刺：2022 高考作文十大热点话题关键词 1：家国情怀 内容梗概：感动中国·2021 年度人物：崇尚科学、热爱祖国的大物理学家——杨振宁 事迹：杨振宁为华人赢得了巨大的荣誉。1956 年，他和李政道提出的宇称不守恒定律颠覆性地震惊了世界，并在 1957 年斩获诺贝尔物理奖。杨振宁的成就远不止此。1954 年他和米尔斯教授共同创建的杨-米尔斯规范场理论为粒子物理学提供了基本框架。这个科学贡献，是人类科学文明宝库中非常璀璨的一个明珠。不仅如此，他资助学子赴美深造，还在清华亲自授课，起着显著的引领作用。
颁奖词：你站在科学和传统的交叉点上，惊才绝艳。你贡献给世界的如此深奥，懂得人不多，你奉献给祖国的如此纯真，我们都明白。曾经你站在世界的前排，现在你与国家一起向未来。
标题：与家国“共同途 核心立意：将爱国情怀融入祖国发展的伟大事业之中。
关键词 2：中国故事 内容梗概：北京冬奥会：赴冰雪之约，讲中国故事 第 24 届冬季奥林匹克运动会（The XXIV Olympic Winter Games），即 2022年北京冬季奥运会，是由中国举办的国际性奥林匹克赛事，于 2022 年 2 月 4 日开幕，2 月 20 日闭幕。北京，是历史上第一座既举办夏奥会也举办冬奥会的城市！
精彩素材时评：
1 .得道多助，失道寡助。国际社会用实际行动诠释了“更团结”的含义，让极少数西方政客鼓噪的“不派官员参加北京冬奥会”的杂音成为国际笑话。正如巴赫所说，此次一些国家系首次派出代表团参加冬奥会，这充分表明北京冬奥会得到国际社会的广泛支持。
（适用话题：团结和平公平正义人心向背）
2 .虎象征着勇气、力量和成功，与北京冬奥会完美契合。今年，国际奥委会**巴赫首次在央视春晚的舞台上用中文祝大家新春快乐，并邀约北京 2022 年冬奥
会；一首冬奥主题歌曲《点亮梦》，更是让奥林匹克精神传遍寰宇。大年初四的冰雪之约，既是各国运动员为之拼搏的“最高竞技场”，也是全球华人华侨新年里一份独特的视听盛宴，为本就喜庆的新年平添了一份“仪式感”。
（适用话题：文明互鉴勇气挑战团结友谊中国形象）
3.办好北京冬奥会、冬残奥会是党和国家的一件大事，同时也是世界了解中国的一个重要窗口。通过北京冬奥盛会，向世界展示真实、立体、全面的中国，展现阳光、富强、开放、充满希望的国家形象，有助于为我国改革发展稳定营造有利的内外部舆论环境。正因此，我们不仅要办好盛会，也要以受众听得懂、听得进、听得明白的方式，讲好中国再次与奥林匹克结缘的动人故事。
（适用话题：中国形象中国声音简约开放交流互鉴）
核心立意：用事实讲述中国故事，塑造大国形象。
关键词 3：审美健康、美育 内容梗概：奥运会重塑审美观，展现多元美的世界。
2022 年，北京冬奥会期间，从冬奥会的举牌小姐，再到不负众望的“ 青蛙公主”谷爱凌、一鸣惊人的苏翊鸣，再到要做“冰上尖刀”的任子威…… #这才是我们该追的星# 、#奥运会狠狠修正了我的审美# 等话题冲上热搜，以后的审美，是健康、自然、自信、和谐、多元，不再是一味的“白幼瘦”“小鲜肉”审美了。
这些奥运健儿突然让大众发现了更加多彩的审美世界，那就是运动之美、力量之美、健康之美。奥运健儿们以速度、力量和技巧的组合，为人们展示了更加多元的审美世界，拓宽了人们对美的认知。
美育，又称美感教育或审美教育，即通过培养人们认识美、体验美、感受美、欣赏美和创造美的能力，从而使我们具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素养的教育。
美育不仅仅关系到一个人的审美眼光，更关系到一个的人格的养成、灵魂塑造。美育可以促进学生的德、智、体的发展，丰富学生知识，发展学生智力，增进人们的身心健康，关乎孩子的快乐幸福，关乎国家民族的未来。需要家庭、学校、
社会共造美育环境和达成美育共识，让孩子成长为有信念、有情怀、有担当的人，成就更加丰富和饱满的人生。
核心立意：拒绝刻板、偏狭的美，拥抱健康、多元的美。
关键词 4：奋进人生、巾帼英雄、承受压力 内容梗概：中国女足夺冠，创造历史！中国女足：相信拼搏的力量 2 月 6 日晚，女足亚洲杯决赛，中国女足对阵韩国女足，在上半场 0-2 落后的局面下，女足姑娘稳扎稳打，在下半场追回并反超比分，最终 3-2 战胜韩国队，夺得冠军，创造历史！
精彩时评：
1.中国女足亚洲杯夺冠#我们都知道，与日本苦战 120 分钟，中国女足姑娘的体能消耗有多大；我们都知道，带伤上阵的王霜，要忍受多少疼痛；我们都知道，在 45 分钟的时间里实现两球落后的逆转是多么困难……但是，我们更加相信，我们可以永远相信中国女足！史诗逆转、梦幻绝杀。重回亚洲巅峰，中国女足的姑娘们，你们值得一切赞美！——人民日报 2.“铿锵玫瑰”再度怒放。王霜们身上，体现了老一辈中国女足拼搏精神的传承。祖国在她们心中。攻入制胜球的王霜赛后说，落后的时候从没有想过要放弃。
这就是精神传承的伟大之处——挽狂澜于既倒，濒绝境而重生，永远不向困难低头。
这是中国女足该有的样子，是中国体育该有的样子，也正是中国的样子。——新华社 核心立意：学习女足精神，致敬永不言败的拼搏。
关键词 5：传统与创新、文化传承 内容梗概：河南卫视好戏连台，坚持传统文化创新表达。
2021 年，河南卫视几档中国节日系列特别节目频频出圈，《唐宫夜宴》《元宵奇妙夜》《清明奇妙游》《端午奇妙游》等一波接一波，掀起一潮接一潮。七夕在洛阳龙门取景的舞蹈《龙门金刚》更是又一次惊艳观众，让人叹为观止。与
其他地方卫视娱乐至死的价值引领与导向不同，河南卫视坚守优质内容，深挖传统文化。为观众奉上了一道又一道文化大餐。
精彩时评：
1.河南广播电视台根植于中华传统文化，积极探索创新传统文化视听节目的艺术展现、时尚表达及传播技巧，实现了传统文化的创造性转化，呈现了传统文化之美。实践证明，广播电视媒体只有立足优秀文化资源，唱响“中国风”，紧跟“中国潮”，传承创新，深耕细作，才能把中华传统文化深厚的底蕴精彩展现出来，讲好黄河故事，讲好中国故事。（光明日报）
2.河南卫视在官方微博晒出龙门金刚众多精彩动图，并表示:“龙门，在中华文明中表示一道大坎。在这里意味着跨沟过坎后的升华。金刚，在传统文化里有辟邪镇恶的意义，更寄托了人民对幸福安康的期盼!河南人自古以来从不向苦难低头。这也是中华文明从未断绝的精神内核。河大卫立足挖掘中华优秀传统文化的核心价值。”（羊城晚报）
核心立意：传统文化搭上创新载体，才能更好地传承。
关键词 6：平视世界 内容梗概：“两个辛丑年的对比”：从丧权辱国到平视世界 “我现在讲一句，你们没有资格在中国的面前说，你们从实力的地位出发，同中国谈话。”3 月 18 日，中方在中美高层战略对话中的这番表态字字铿锵、掷地有声。社交媒体上，1901 年辛丑条约签订现场和 2021 年中美高层战略对话会议场景对比图在网上刷屏传播。
这一幕让每一个中国人都激动不已，身为中国人的自豪感油然而生，中方代表理直气壮、有理有利有节维护国家主权和尊严的举动，得民心、顺民意、长志气。
回顾 1901 年的辛丑年，1900 年，八国联军侵华，中国战败，被迫签订了中国近代史上最丧权辱国的不平等条约《辛丑条约》，《辛丑条约》的签订，进一步加强了帝国主义对中国的全面控制和掠夺， 表明清政府已完全成为帝国主义统治中国的工具，标志着中国已完全沦为半殖民地半封建社会。当时的中国，没有和对方谈判的资格，只能被迫接受一系列的不平等约定。
再看一百二十年后的今天，新中国成立 70 多年来，在中国共产党领导下，久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹。中国早已跃升为世界第二大经济体，人均 GDP 已连续第二年超过 1 万美元，绝对贫困被彻底消除。实践证明，中国特色社会主义制度符合中国发展实际，具有显著优势，中国人民有能力、有智慧解决好自身的问题。特别是疫情袭来时，“中国之治”与“西方之乱”形成鲜明对比，给中国人上了一堂生动的公开课，破除了对西方的盲目崇拜。今天我们有底气、有实力，可以掷地有声地说一句：“请注意你对中国说话的态度。” 今昔对比，告诉我们一个道理：只有自己强大了，才能维护自身的尊严，才能有底气，才能在激励的竞争中掌握话语权。历史证明，地位都是靠实力争取来的。以史为鉴，我们更需要筑梦踏实、自强不息！
核心立意：平视世界是因为有实力，有自信。
关键词 7：“双减”政策 内容梗概：“双减”政策落地，让教育回归正轨。
2021 年 7 月 24 日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
2020 年以来，国家相继出台了《关于全面加强新时代大中小学生劳动教育的意见》、《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》等一系列深化教育改革的纲领性文件。“双减”是党和国家关于教育改革的又一次顶层设计！
精彩时评：
1.人民日报——双减”助力教育良好生态（节选）。
“双减”工作是一项系统工程，涉及众多利益群体。家长和社会均是做好“双减”工作的重要责任主体，密切家校联系、营造良好的社会育人氛围，统筹学校、社会、家庭力量，真正形成相互理解、支持的三位一体育人格局，才能确保治理效
果的最大化。精心组织实施，务求取得实效，学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担一定能显著减轻，教育质量将进一步提高。
2. 光明网——“双减”的关键在务实（节选）。
推进“双减”，还需要务实地看到，我国学生学业负担沉重的根源是中高考用单一的分数标准评价、选拔学生，我国基础教育短视化、功利化的背后，是应试化、竞技化。在中高考制度不能破除唯分数论的情况下，务实的选择应该是“相对减负”，即采取哪一种方式可以让学生的相对负担更小，强调发挥学校教育主阵地作用。而要给学生“全面减负”，消除社会的教育焦虑，则需要推进中高考制度改革，建立多元评价体系，给学生的成才选择提供更多路径。
核心立意：教育回归正轨，才能培养全面发展的人。
关键词 8：自我与环境 内容梗概：北大“韦神”：在喧嚣中保持内心的秩序 在很久之前，媒体无意中拍到韦奕东的视频中，看起来像是一个涉世未深的大学生，衣着简朴，手里还拿着韦神的日常标配，矿泉水和白馒头。当时媒体的采访对象是北大的学生，根据韦奕东外表的形象，谁也没想到这会是北大的一位老师，这种反差感，也引起了很多网友的关注。
他在网上非常火，关于他的辉煌事迹，在网上广为流传。但在生活中，他是一个非常低调的人，网上讨论得再激烈，都不在他的关注范围之内。可能唯一能够引起他兴趣的，就是心中热爱的数学吧，唯有在数学的世界中，他的内心才能有明显的起伏和波动。
他每天的生活都很简单，宿舍、教室和食堂三点一线，一直都是如此，没有发生过改变。他在衣着和吃食方面不会花很多心思，衣服简单干净就行，关于吃的方面就更简单了，经常都是馒头就水，对他来说，吃东西只是为了填饱肚子，其他都不是很重要，没必要在这些事情上花太多的心思。
现在，人才成为越来越珍贵的资源，科研人员的待遇也越来越好。但是有的科研人员常年埋身于实验室，几乎把所有的时间都花在了研究上；也有的科研人员
经常出现在媒体镜头中，有参加不完的各种“研讨会议”。
希望能有越来越多像韦奕东一样的科研人员，一心专注于科研工作。
如果在追逐名利中花去了大半的时间，不免就会有质疑的声音出现，总是沐浴在鲜花和掌声之中，还能静下心来搞科研吗？韦东奕的科研态度令人敬佩，希望这样的科研人员能够越来越多，我国的科技将会有更大的发展。
核心立意：坚守自我，专注所爱，不为外界所扰。
关键词 9：人类命运共同体、环保、责任 内容梗概：新全球气候协议达成，未来变得更有希望？ 2021 年，据《朝日新闻》报道，日本政府 4 月 13 日召开内阁会议，正式决定向海洋排放福岛第一核电站含有对海洋环境有害的核废水。中国外交部发言人赵立坚在 4 月 12 日的记者会上曾表示，“日方应对国际公共利益负责，这也是对本国民众利益负责。”日本政府将核废水排入海洋的决策显然缺乏高度负责的公共精神，不仅不利于海洋生态环境，而且还将对周边国家乃至国际社会的共同安全和利益造成威胁。
写作角度：
1.危害全世界。
福岛沿岸拥有世界上最强的洋流，从排放之日 57 天内，放射性物质将扩散至太平洋大半区域，10 年后蔓延至全球海域。国际原子能机构专家评估报告指出，如果福岛核电站含氚核废水排入海洋，将对周边国家海洋环境和公众健康造成影响。
2.人类命运共同体。
不能以邻为壑，不能独善其身，面临重大环境问题，人类应该携起手来，共同面对挑战，对于破坏环境的行为，应有效应对。
3.责任担当。
中国需要加紧研究对策，尽最大努力保护我国沿海、特别是渔业的安全，为受影响的生产者对日索赔创造条件，帮助他们争取获得与日本渔民同样的补偿权利。决不能出现日本排废水，主要由周边国家民众埋单的情况。
核心立意：应对气候变化，保护地球环境，需要全人类共同努力。
关键词 10：躺平还是坚持 内容梗概：决不能让“躺平思维”消解斗志（ 李思辉《光明日报》标题）
（仲音《人民日报》2022 年 04 月 20 日第 04 版）当前，全球新冠肺炎疫情仍然十分严重，我国疫情仍在高位运行，波及影响范围依然很大。世界卫生组织近日公布的数据显示，全球累计新冠确诊病例已超 5 亿例。越是在这样的时候，越要更加清醒地认识到，“躺平”没有...
篇五：高中话题作文题目大全
语文 100 个高质量作文标题：5 大热门主题+15 个作文角度作文想让阅卷老师眼前一亮，月考、期中考、期末考不再发愁？赶紧收藏这些优质作文标题吧！目录一、正能量：（一）拼搏奋斗（二）坚持不懈（三）不畏困难（四）坚定信念二、家国情怀三、文化（一）传统文化（二）工匠精神四、美好品质（一）宽容善良（二）积极乐观(三）奉献自我（四）淡泊宁静五、时事政治（一）对外开放（二）民生问题（三）乡村振兴（四）生态环保高分标题一、正能量（一）拼搏奋斗1.《不用扬鞭自奋蹄》2.《人生逐梦正当时》3.《一点青春气，千里快哉风》4.《以我之力，追我所愿》5.《喷泉精神，泉水人生》6.《千帆竞发奋楫者进》7.《低头靠勇气，抬头靠实力》8.《人生在勤，不索何获？》9.《行劳神不倦，吃苦趁年华》
10.《江山如此多娇，与尔一竞风流》（二）坚持不懈1.《人生路，不回头》2.《走下去，前面是片芳草地》3.《风，可以穿越荆棘》4.《做自己生命中的摆渡者》5.《起笔精彩，收笔饱满》6.《画好人生的延长线》（三）不畏困难1.《生命，有一种硬度》2.《我和未来有个约会》3.《墙，推倒了就是桥》4.《钱塘潮涌奇，我自泛扁舟》5.《倾听生命拔节的声音》6.《有一种失败叫成功》7.《无限风光在险峰》（四）坚定信念1.《点燃起信仰的明灯》2.《万象人生，坚守自我》3.《一念海角，一念天涯》4.《莫畏嘲笑遮望眼》5.《我的路，我的门》6.《初心不改，奔流到海》7.《不忘来路，才能走向远方》
8.《初心不泯，人生不息》9.《稼穑蓬勃，梦想熠熠》10.《回首来路漫漫，矢志不改初心》二、家国情怀1.《走好长征路，领航新时代》2.《且看少年芳华，助力国之成长》3.《只问使命，无问西东》4.《握崭新机遇，担永恒使命》5.《中国——一部世纪的交响》6.《复兴之梦，梦在不息》7.《以小我之劳，铸大国之梦》8.《开放共享，成就大美中国》9.《穿过你的世界、我的中国》10.《忆五四峥嵘岁月，请长缨不负青春》三、文化一. 传统文化1.《不能承受的文化之轻》2.《悠悠文墨贯古今》3.《漂其黑，守其白》4.《民族智慧，代代传承 》5.《任是流行也精彩》
6.《弦歌不辍，薪火相传》7.《拨动世界心弦的声音》二. 工匠精神1.《大“器”磅礴，唯我中华》2.《从技不如技压群芳》3.《重匠心强匠艺，锻造力量筑中国》4.《心心专一艺，事事在一工》5.《一技在手，一生以求》6.《试问千年有多重》四、美好品质一. 宽容善良1.《心星点灯》2.《心田上的百合花开》3.《伸出双手，拥抱世界》4.《善存指尖，青灯不灭》5.《借风唤花醒，聊赠一枝春》6.《微笑让嘲笑者走开》二. 积极乐观1.《但求夕阳无限好，何必惆怅近黄昏》2.《让快乐多一条腿》3.《行板悠悠，明净如歌》4.《雨正大，路也正长》
三. 奉献自我1.《向生命致敬，为人性喝彩》2.《一头白发，满山青葱》3.《赫赫有功与默默无闻》4.《脚上沾着泥土，心中装着民情》5.《静水流深，真善无言》6.《爱心传递，青春无悔》四. 淡泊宁静1.《给心灵留一点空隙》2.《又到江南赶上春》3.《我听到花开的声音》4.《上善若水，烟雨平生》5.《虽去不了远方，也不负春光》6.《尽赏自然，尽得清欢》7.《荣枯随缘，遇合尽兴》五、时事政治一. 对外开放1.《越了解，越亲近》2.《多搭桥，多铺路》3.《千树万树梨花开》4.《国家发展有温度，人民幸福有质感》5.《涵养向新而行得文化自信》6.《我听见中国走向世界的脚步》
7.《走进新时代，科学得春天》8.《四海同春，不以山海为远》二. 民生问题1.《一枝一叶总关情》2.《治乱绳，不可急》3.《利民之事，丝发必兴》4.《天下大事，必作于细》5.《生活得前景，内心得期待》三. 乡村振兴1.《奏响乡村振兴“四重奏”》2.《曙光在田埂跳跃》3.《筑巢引凤，助力乡村》4.《归雁成行，乡村竞生辉》5.《记住乡愁就是记住春天》四. 生态环保1.《减量生活，点亮生活》2.《让绿色包装生活》3.《好日子就在绿水青山中》
篇六：高中话题作文题目大全
22 届高三 语文 名校模考作文（ 题目+ 范文 ）1. 【作文原题】
阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分）
近日，中国航天科工三院三十一所三室青年攻坚团队再次立功，他们参与研制的电喷航空活塞发动机搭载某型无人直升机首飞成功，成为我国又一款具有重要意义的飞航“心脏”。这支与发动机打交道的年轻团队，平均年龄 29 岁，前不久获得第 20 届“全国青年文明号”称号、全国未来飞行器设计大赛一等奖。根据三十一所统计，三室成立 40 年来，创造了多个国内第一，为我国飞航武器装备打造了国产化“心脏”，使该所成为该领域的领头羊。这其中，青年攻坚团队正是该室航天动力事业的“主力军”。
该党支部书记王子健说，从三室成立至今，一代又一代青年在他们的奋斗征程中，奉献着自己的青春力量。研制初期遭遇很大困难和挫折，研制历程充满艰辛与坎坷，青年设计师们曾创下一年驻外场 189 天的纪录。每一次试验任务，青年面孔总是冲到最前线，他们一起经历风雨，奋力拼搏，每个人都是英雄。
光明中学在五四青年节到来之际，举办“青年与国之重任”主题演讲比赛，请结合上述材料，写一篇演讲稿。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。
【立意指导】
题目要求根据材料以“青年与国之重任”为主题进行写作，这要求我们对材料进行具体分析。首先，我们从“心脏”“领头羊”“主力军”等词中，可以看出青年是可以担当国家重任的，据此可以立意为青年有能力成为国家的主力军；从“驻外场 189天的纪录”“冲到最前线”“经历风雨，奋力拼搏”等词语，可以看出青年人必须付出艰辛的努力才能担当国家重任，据此可以立意为国之青年要担国之重任，必须甘于奉献；从“全国未来飞行器设计大赛一等奖”“创造了多个国内第一”等词语，可立意青年应勇于创新，方不负国之重任；从称号“青年攻坚团队”“一起经历风雨”“一代又一代青年”等词语，可以立意为青年要完成国之重任，应团结一致，共同努力。写作本文，要注意贴合“光明中学”“五四青年演讲比赛”的情境。
参考立意：
①吾辈青年，国之栋梁，应勇担国之重任；②国之青年，奋力拼搏，方能担国之重任；③我们青年，为实现国之重任，应甘于奉献；④团结协作，共克时艰，完成国之重任。
给分建议：
1．平均分在 43 分左右，要敢于给高分，也要敢于给低分，档次要分开。
2．凡是抛开“青年”或者“国之重任”去泛泛地谈“拼搏”“奉献”与“团结”等均属于偏离题意，不得超过 42 分。
3．凡是围绕“青年”“国之重任”展开，但未涉及“拼搏”“奉献”与“团结”等均属于偏离题意，不得超过 45 分。其他“扣分”事项：
1．有确凿证据判定考生的文章是按照某一篇文章仿写的，且构思、内容、文字等与仿写的文章有许多相似之处，该文的实际得分，按应得分数的 80%执行。
2．无自己的构思立意，仅对作文题目原材料进行简单扩写的作文，基础等级在三等及以下评分，发展等级不给分。
3．文章每少 50 个字扣 1 分；不足 400 字的，给一个总分，不再分项分等评分，最多不超过 24 分，也不再扣字数不足分。
4．照抄试卷中阅读材料的，若照抄部分字数超过全文篇幅80%，总分最多不超过 10 分；照抄字数占全文篇幅 50%80%的，总分不超过 24 分；照抄字数少于 50%的，根据实际情况在 2542 分的范围内记分，个别文句的引用除外。
5．缺少标题，扣 2 分；只写标题给 2 分；1 个错别字扣 1 分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分。
【范文展示】
1 1 、青年担重任，助国以恒昌 亲爱的老师、同学们：
大家好！
很荣幸于五四青年节即将到来之际，在此发表演讲。青年是国之心脏，是国之希望，是国之未来。作为当代青年，我们的行
动与国之未来息息相关，我们应学习三室青年团勇担国之重任的精神，做到少年发光为祖国，迸发时代新力量，青年担重任，助国以恒昌。
青年以坚韧担国之重任。古人曾云：“古之成大事者亦必有坚韧不拔之志。”三室青年团的研制并非一帆风顺，反而是历经艰难困苦，但他们放弃了吗？没有，他们凭借坚韧之心，在风雨中冲锋，在深夜钻研，在挫折中坚韧。凭坚韧之心成为青年领军。钟扬，将青春洒向了中国植物学，山风击他以风雨，他抱之以坚韧，在野外样本收集中，几经挫折，却以坚韧之心抵之，扬起了中国植物学的大旗！郑振香，于最美的青春年华投身中国考古事业，巾帼不让须眉，她凭借自己的坚韧，克服了严寒酷暑，发现了埋藏千年的故事，打破了国外的质疑，辉煌了中国考古史，是当之无愧的女将军！
不同的领域，一样的坚韧，青年的他们以坚韧担国之重任。
青年以奋斗担国之重任。“要向一颗小星学习，可以微弱，但要有光”，对于当代青年而言，应凭奋斗发光发热，毕竟“只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱”。苏翊鸣，冰雪小将，以强度惊人的训练，一飞冲天，一举夺银，以奋斗为翅，飞向世人的眼中，展现中国力量的强劲；谷爱凌，花季年龄，以坚持不懈的奋斗，划破天际，一发冲金，以奋斗为芒，照向世界的舞台，展示了中国体育的能力。“每一个能升起月亮的身体，必然驮住
了无数次的日落。”倘无奋斗，又怎会有中国小将在世界体坛的闪耀？！
不同的名字，一样的奋斗，青年的他们以奋斗担国之重任！
青年以奉献担国之重任。驻边将士，以奉献保边境安全，是雪中傲立之松；航天团队，以奉献促科技发展，是宇宙闪耀之星；消防队员，以奉献保人民安全，是天边灿烂之霞。不同的行业，不同的名字，但以同样的奉献，燃烧了自己青春，担承了国之重任，照亮了中国！
青年的他们以奉献担国之重任！
当代青年，应学习楷模， 以坚韧、奋斗、奉献承担国之重任。追风赶月莫停留，且思且学且持大道公理，担责，建设国之昌盛。
谢谢大家！
2 2 、与家国共生，与时代同存 亲爱的老师们，同学们：
大家好！
风云变幻，流年更迭。在无数爱国仁人志士的努力下，今日之中国在科技、体育、医疗等方面发展如火如荼。
我们青年一代，应追随前人的脚步，不啻做光，造炬成阳，与家国共生，与时代同存。
“无穷的远方，无数的人们，都与我有关。” 中国梦归根到底是人民的梦，这份责任理应落到我们青年肩头。君可见，天才少年曹原朝乾夕惕，研制出低温超导材料；君可见，三室青年砥砺奋斗，为我国航空武器装备打造国产化心脏；君可见，天才少女谷爱凌驰而不息，在北京冬奥会上斩获两金一银……昭昭前事，
惕惕后人。少年的青春，心怀家国志，梦随黎民意。中国人民自古以来就有坚忍不拔、奋勇拼搏的精神，而我们应赓续这一传统，秉承“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”的态度，展示出中国青年的独特风貌。
挺立潮头，方知风高浪急；登高望远，才见云阔天辽。青年、国家、时代是形影不离的铁三角，是助推彼此前进的波涛，要承担国之重任，我们能做的就是在各自领域发光发热，要敢于创新，学会创新。诚然，个人的力量微小如流，但这些细小的涓流汇集起来，也能掀起时代的巨浪，冀以尘雾之微补益山海，荧烛末光增辉日月。
承 担国之重任，还少不了热爱。热爱祖国，热爱人民，热爱我们为之奋斗的一切。劳苦岂能倦极？热爱能扬风帆，唯有热爱，可迎万难。毛泽东**有云：“横空出世，莽昆仑，跃进人间春色。”我认为这是对青年一代应有态度的最好诠释。年轻人就应该敢闯，敢拼，岁月静好，自己应替自己负重前行。不要害怕挫折与失败，要坚信“杀不死我的，只会让我更加强大”。荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。坚定制度自信、道路自信、文化自信、理论自信，你我终将和光同程。
我辈少年郎，晔晔如扶桑。洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰。凡益之道，与时偕行。时代赋予我们以权利 ，我们更应用自己的方式回馈时代。不驰于空想，不骛于虚声。
云山苍苍，江水泱泱，家国之风，少高水长。
谢谢大家！
2. 【作文原题】
阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分）
长沮、桀溺二人隐在乡下耕田。孔子叫子路去向他们问路，他们听说是孔子，就对子路说：“滔滔者天下皆是，而谁以易之！”意思是，于今世道到处都是一般糟，谁能改变它呢？孔子听到这话叹气说：“鸟兽不可与同群，吾非斯人之徒与而谁与？天下有道，丘不与易也。”大意是，我们生而为人就应做人所应该做的事，如果世道不糟，我自然就用不着费力气去改变它。长沮、桀溺看天下无道，就退隐躬耕，是朝抵抗力小的路径走；孔子看天下无道，就牺牲一切拼命去改变它，是朝抵抗力大的路径走。其实我们设身处地，常面临两条路径，一是抵抗力小的，一是抵抗力大的。
上述材料具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。
【审题立意】
这是一篇故事启发型材料作文。材料着眼于《论语·微子》的一则故事，因有白话文帮助理解，所以审题难度整体不大，材料的重点是：我们设身处地，常面临两条路径，一是抵抗力小的，
一是抵抗力大的。从这不难看出这篇作文想让我们探讨人生道路的选择。
这篇作文有两个基本立意角度：
从认可“朝抵抗力大的路径走”的角度立意。人生不如意者十之**，如果遇到困难就绕道而走，不思改变，不去解决，那么我们也必将一事无成。只有直面苦难和困境，方能在挑战与战胜困难的过程中，彰显人性之崇高与伟大，从而实现自己的人生价值。孔子看天下无道，就牺牲一切拼命去改变它，这是一种“舍我其谁”的气概。
“朝抵抗力大的路径走”的背后，是艰苦奋斗精神、责任担当意识、是无我无畏的情怀。考生要善于从中挖掘提炼其思想价值并予以赞赏肯定。在这方面，考生可联系历史与现实、个人与国家社会等诸多层面加以探讨。相关例子也比较多，比如革命岁月的战斗英雄、脱贫攻坚的农村干部、抗击疫情时的“逆行者”抑或是赛场上挑战自我极限的运动员。
与“朝抵抗力大的路径走”比较起来，“朝抵抗力小的路径走”给人的感觉是不够积极，有一种逃避的意味，但在具体的语境中，“朝抵抗力小的路径走”作为一种选择，亦有其可取之处。就材料而言，长沮、桀溺身处乱世而“退隐躬耕”，也算一种明哲保身的无奈之举。而独善其身，保持自我的独立人格不受外界玷污干扰，这样的选择本身也有其积极意义。
联系现实生活，“朝抵抗力小的路径走”意味着降低要求或期待，让自己获得与他人、社会和解的机会，也不失为一种处世哲学与生活智慧。为什么一定要朝抵抗力大的路径走呢？往山顶的路是抵抗力大的路，但或许山谷的风光也不错呢。在竞争激烈的现实社会，清楚自己想要什么，拒绝内卷，朝抵抗力小的路径走，或许更符合多数人现实的选择。
当然，这篇作文还是建议同学们写第一个角度，原因有二：一是责任意识、奋斗精神更符合高考作文“立德树人”的导向，二是角度一能想到的素材比较多。
参考立意（标题）：
（1）设身处地，当舍我其谁、迎难而上 （2）朝抵抗力大的路径走，方显人生胸怀和格局 （3）朝抵抗力小的路径走，也是一种处世智慧 【范文展示】
道阻且长，行则将至 “天下有道，丘不与易也。”这句话道出了孔子内心深处恪守的人生信条——坚定地朝抵抗力大的路径走，为了实现大同理想，不惧艰险，迎难而上！
这信条也应成为我们立身处世的准则， 我们要坚信：道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期！朝抵抗力大的路径走，这份选择的背后，是深深根植于国人血脉中的骨气与信仰。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这是屈原在追求圣君贤臣的美政理想时，喊出的铮铮誓言；“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，这是林则徐在坚持禁烟救国的方针主张时，许下的爱国深情；“青年之字典，无‘困难’之字；青年之口头，无‘障碍’之语”，这是李大钊先生在寻求救亡图存的革命道路上，留下的谆谆教诲。是啊，“志之所趋，无远弗届。穷山距海，不能限也。”作为新征程中的新一代青年，我们当坚定选择朝抵抗力大的路径走，赓续前行，奋楫争先！只是揆诸当下，在我们身边仍有不少“被动青年”。
他们缺失理想，习惯逃避，渐渐变得“佛系”，看似与世无争，实则遗失了最可贵的赤子之心。或如长沮、桀溺，看前行艰难，就退隐躬耕，朝抵抗力小的路径走。他们不曾知道，人生有牧笛清音，也当有黄钟大吕；有田园之乐，更应有家国情怀。
朝抵抗力大的路径走，这份选择的意义，是我们身处于复兴伟业下的使命与担当。
君可见，钟南山院士，在凶险的疫情面前，义无反顾，逆行出征；张桂梅校长，无惧困难重重，始终坚守教育初心，用生命照亮大山里的女孩的梦想之路；00 后小将谷爱凌，在冬奥会自由式滑雪大跳台比赛中，选择了女子运动员从未在正规比赛中成功过的高难度动作，成功拿下奥运金牌。谷爱凌曾说：“我最自豪的不是我做到世界第几名，而是我害怕的事我还会去做。”
是啊，我们当激发这样一往无前的奋斗力量，朝抵抗力大的路径走，才能绽放最璀璨的人生之光，才能打造熠熠生辉的民族未来。
艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。征程万里，我们当始终怀有披荆斩棘、乘风破浪的信念，朝抵抗力大的路径走，请相信：道阻且长，行则将至！
3. 【作文原题】
阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分）
世界乒乓球运动因发展严重不均衡而险些被移出奥运大家庭。这也是一枝独秀的中国队面临的危机。2009 年开始，中国主动为他国培养人才，比如，分享训练成果，吸引外籍选手参加乒超联赛，派教练和运动员赴海外执教、打球，等等。中外选手的对决从此变得更精彩了。但外国选手在一些国际大赛中战胜中国队，又引发了国人的担忧。中国乒协**刘国梁回应：“帮助对手进步，我们也会变得更强大。再说，国乒的底蕴和厚度是其他国家无法超越的。”中国乒乓球在推动世界乒乓球运动发展的同时，也让自己始终站在世界之巅。
中国乒乓球的发展之道具有启示意义。请结合材料写一篇文章，谈谈你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不...
篇七：高中话题作文题目大全
22 届新高考语文满分作文素材例文专题 刚需高频话题作文标题+ 经典段落 01 传统文化标题 《小楼听雨听新旧，云海乘风乘古今》 《观今宜鉴古，无古不成今》 《终日乾乾，与时偕行》 《沉心语文，灿若花开》 《粗粝能甘，纷华不染》 《羚羊挂角，诗之神韵》 段落 01 中华文化浩浩汤汤，先是醉心于蜀绣、《千里江山图》袅袅泛崇光，沉湎于颐和园、故宫，匠心独运，此去经年，种种文化经烈火峥嵘熔铸，“故宫口红”爆红于网络，博物馆文创《粤光宝盒》蛋糕热销……中华文化深蕴博远，又如地下的泉水，汩汩涌动，生生不息。02 俯仰中华上下五千年，笔墨纸砚、唐诗宋词、京剧昆曲……五千年文明的薪火相传，为华夏儿女留下了灿如星河的宝贵文化财富。柴静说：“文化看上去无形无色，却决定了我们的社会从何处来。往哪里去。”在科技蓬勃发展、时局风云激荡的当今时代，如何让文化更好地延续，让文化在新时代焕发生机，以合适的方式融入现代生活，这是每一个人需要回答的问题。我认为最好的传承方式应是巧借创新活水，为文化赋能，才能为文化拂去历史尘埃，重新“活”起来。
03 中华文明是柔软的，是坚硬的。它是日月星辰，挥洒光芒而不与萤火争辉。它亦是坚实铁胚，经得起烈火灼烧，千锤百炼，誓死不屈的龙脊柱。中华文明的韧性成就了中华上下五千年的历史，延续至今。中华文明的韧性支撑着这座华夏大厦屹立不倒，在未来强盛之路上破浪前行。
04 “凡益之道，与时偕行”。五千年的上下求索，中国文化沉淀下来的深厚底蕴是每一个中国人的财富，文化的传承与创新也将会是一条漫漫长途。吾辈少年需肩挑重任，方可实现中华文化的伟大复兴！
05 “千般荒凉，以此为梦，万里蹀躞，以此为归。”纵使新、旧文化多有龃龉，但同学们请记住，无论如何，只要我们坚定文化传承的初心，以文化创新为旨归，一路乘风破浪，中华文化必将风光旖旎一片！
06 吾辈青年当传承文化，引领征程，切莫让传统文化渐渐远去，切莫让文明圣火逐渐暗淡。云海苍苍，江水泱泱，文化之风，山高水长。
07 中华民族之文化，生生不息，源远流长，历久弥新，此乃家喻户晓之真理。中华优秀传统文化蕴含深
远人文之精神，展现中华儿女之气质，具有深厚历史之积淀。
08 从卧薪尝胆到闻鸡起舞，从替父从军到精忠报国，从唐诗汉赋到宋词元曲。朱德曾言:“锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁”。中华优秀传统文化穿梭于时光长河，新时代的它依旧散发着富有的魅力，国家之复兴，民族之富强，离不开传统文化之滋养。它如精神图腾，始终与民族发生产生着共鸣。
09 秉传承之力，是以文化为基础的传承。“嫦娥号”飞天，“玉兔”首次登陆月球背面，“墨子”量子通信，大兴国际机场“凤凰展翅”等等，此种种中国之伟业，正是科技创新秉承文化传承之作，使中华文化为世界所认识，不断砥砺前行。
过去的一年是重大的一年，我们始终在路上，始终践行着先人之智慧，奋力前行。正如网红李子柒，虽粉丝千万，但也不忘中华文化根底，用创新性的现代直播技术，把中华美食文化传播世界各地。透过她的视频，可知其植根于内心的中华文化底蕴。故曰：秉传承之力，是以文化为基础的传承。
10 传承是创新的前提，周国平先生曾有言：“文化是生命的花束，离开生命本源，文化不过是人造花束。”诚如斯言，文化不是空中阁楼，它需要我们传承土壤的滋养。君可见梁思成夫妇为中国古建筑辗转奔波，君可见大国工匠为修复文物半生坚守，君可见网红博主李子柒一双素手点染田间烟火。文化需要表达，唯有表达才可流传，唯有流传才可谈创新。历史的车轮滚滚向前，文化传承亘古不变。
11 中华文化如香茗，浅尝一口，便有无穷韵味。千年沉淀，大国底蕴，让人敬从心生。一撇一捺，写出汉字之古韵；一砖一瓦，建起长城之雄伟；一腔一调，唱出国粹之经典；一拳一脚，打出威风之英姿；中华文化瑰宝海外名扬。衣袂翩翩，华须飘荡，那是孔夫子传扬儒家经典，涤荡思想；驼铃声声，蹄踏万丈，那是丝绸之路沟通起文明的桥梁；歌舞升平，四方朝贡，那是盛世大唐威步天下，亘古流芳。一杯文化香茗敬我泱泱华夏，历承经典，启文明新章。
12 当金钱万能的言论日渐甚嚣尘上，当功利主义逐渐成为一种社会潮流，中华民族的文化根基正是那株绽放在物欲横流中的青莲，守住了我们的精神家园。它告诉我们“知足天地宽，贪得宇宙隘”；它劝诫我们，“谦受益，满招损”；它让我们知道“救寒莫如重裘，止谤莫如自修”；它让我们明白，“一箪食，一瓢饮”也能觅得人生之乐。
02 新冠疫情标题 海啸虽至，樱花仍开 樱花已重绽，英雄胡不归？ 山川异域，风月同天 等待破晓，笑满山川 山河无恙，人间有情 病毒桀桀处，仍见华夏情 青年之担当，是毅不是疫
病虐桀桀危亡处，吾心灼灼护国安 千灯共燃曜南北，华夏齐心定乾坤 千灯共燃曜南北，众志成城克时艰 句子 1. 鲸波万里，一苇可航。
——中方援外寄语 2. 铁杆朋友，风雨同行。
——中国与塞尔维亚情谊写照 3. 岂曰无衣，与子同袍。
（怎么说没有衣裳呢，我愿意和你披同样的战袍。）
——《诗经》 4. 云海荡朝日，春色任天涯。
（用于中意情谊：云海走过，升起生命蓬勃的朝日，真正的春天来临，让春色遍布天涯。）
——李日华 5. 肝胆每相照，冰壶映寒月。
（用于中韩情谊：真挚的心意相互映照，清寒的月亮倒映着纯洁的友谊。）
——许筠 段落 01 任何时代皆需要英雄，国困民危硝烟弥漫的峥嵘岁月，英雄是“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之”的浴血战士，而如今正值河清海晏，时和岁丰的和平年代，英雄依旧是不可或缺的精神符号和顶梁柱。
02 抗疫前线，大国重器，国士无双，他们以铿锵信念为中国筑起安全防线；同一时空，地处四海八方的“铁杆朋友”与我们守望相助。度过冬天，亦渡过危难；迎来春天，亦迎来真情。
03 “时代的一粒灰，落在个人头上，就是一座山。”再黑暗的夜晚，也会有璀璨的星河。越是在这样特殊的时刻，越能映射出人性的光辉。而这光辉的缔造者，正是那些平凡的人民英雄。
04 雾霭消散，霁云终临，凛冬散尽，星月长明，齐心战疫，光明在前。中华民族饱经沧桑，受岁月洗礼而生生不息。阴阳倒转，也定能扭转乾坤。昔日洪水滔滔，我们胼手胝足共释水患；昔日非典黕黕，我们众志成城抗击疫情；昔日汶川地震，我们携手站起重建家园。而今新冠病毒来势汹汹，举国上下定卯足气以击之。心往一处想，劲往一处使，同舟共济，共克难关。
05 越是一发千钧，存亡绝续之时，越能研读人性的平凡而伟大，越可见布衣之下的炎炎赤血。新年前夕口罩工厂复工加班，流水线传递的是质朴的关怀；除夕夜半火神山医院工地里特殊的年夜饭，是无数工人在万家灯火里坚守着战场；全国各地的募捐浩浩汤汤，每一份物资都萦绕着执著的信仰。四海八荒的人们
抛却新春的团圆与欢庆，撇去焦虑和慌张，奉己之力共筑长城万里，只愿再现中华河清海晏，国泰民安。
06 正如食指所言：“要向人生索取，不向命运屈服。”抗疫如你我，早已不自觉地成为了英雄。五岳向上，江河滚滚。由于中华民族源远流长的家国情怀，由于新时代核心价值观的熏陶，我们早已不自觉地将同胞安危、祖国富强系之于心。民族的意志随五岳指霄，随江河永远向前，外化出这颗博大的英雄之心，在疫情的无情与残酷之上，显得格外温暖和动人。
07 是怎样的情感让你热泪盈眶？是怎样的信念让你坚如磐石？又是怎样的付出与无悔无惧让你永垂不朽？那些平凡的人，在危难之时挺身而出；那些平凡的故事，蕴藏着最真实的情感。万籁俱静的城市，掩埋不住一颗颗跳动的心脏，整装待发的队伍，要记得身后的万家灯火正为你点燃。
08 俄国诗人普希金曾说：“相信吧，快乐的日子将会来临！”我愿倾耳侧听，等待樱花烂漫、华灯璀璨；我愿计日以俟，等待万象更新、风调雨顺、春光和煦…… 09 “投我以桃，报之以李。”在中国疫情严重的环境下，其他国家及时伸出援手。在全球疫情严重之时，中国亦慷慨相授，体现国与国之间守望相助的深厚情谊。
10 城市沉重地呼吸着，戴着蓝色的口罩像抓住最后的希望。疫情像是一张灰色的巨网，撒在城市的每个角落，人们无处可逃。医院里是看不见的病毒，无力的病人，这是 2020 年的序幕。
11 中国，是一个在万千磨难中成长的千年古国，而正是因为有无数有识之士的奋斗，中国才能在泱泱历史长河中不惧风浪，才能站稳脚跟。如鲁迅所说，“我们自古以来就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人”。酌古御今，那些“埋头苦干”的人，那些“拼命硬干”的人，他们都是英雄，他们都成为了自己那个时代中最明亮的那座巍巍灯塔。
12 没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来。让我们共同期待冰雪消融之日，战胜病毒之时；让我们相约英雄城市，去看“芳草萋萋鹦鹉洲”，去观皓月清凉，山高水长。
13 冬将尽，春可期。待黎明破晓，山河无恙，人间皆安时，你我携手，相视一笑，看那人声鼎沸，樱花怒放，笑声遍布山川。
14 五千年漫长岁月，我们的祖国遭受了太多艰难险阻，但是最后都勇敢地挺了过来。这一次，我们始终坚信，不管黎明破晓前有多黑暗，我们终归会迎来曙光，等来春暖花开。因为我们是炎黄子孙，因为我们是龙的传人，我们坚强又勇敢，一切阴翳在我们面前都会过去。中国注定不凡。
03 新时代 新青年句子 1. 燕雀安知鸿鹄之志哉？
(燕雀怎么能知道鸿鹄的志向呢？）
——《史记-陈涉世家》 2. 臣心一片磁针石，不指南方不肯休。
（我的心就像那一根磁针，不永远指向南方誓不罢休。）
——文天祥 3. 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
（守边将式身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。）
——王昌龄《从军行》 4. 俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。
（我们都满怀豪情逸兴，飞跃的神思像要腾空而起，直上青天，去摘取那皎洁的明月。）
——李白 5. 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
（自古以来凡是做大事业的人，不仅有出类拔萃的才能，也一定有坚忍不拔的意志。）
——苏轼 6. 纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。
——梁启超《少年中国说》 段落 01 苏子有言：“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬”，变化在于瞬息之间，很多人被这瞬息洪流，或裹挟前进，或淹没其中。因而在这个时代，想成为弄潮好手，需在变化中抓住时机勇于创新，完善自我。（时代发展与变化、年轻人的担当）
02 梅花不争春，独自傲立于寒冷冬日，在一片雪白之间，黯淡了一山春色，独领风骚；毛毛虫不甘和其他小虫一样，只能蠕动在绿叶之下，偏要破茧成蝶，在花丛中翩翩起舞；蒲公英不甘停留在寸土之间，偏要随风远扬，看尽人间景色。生活中无端的盲从，只会让我们迷失方向，作为时代的新青年，要敢于不同，引领时代新风貌。（个性、不随波逐流）
03 周恩来自幼抱负不凡，为中华之崛起而读书；司马迁胸怀宏图大志，书写史家之绝唱；陈涉发出“燕雀安知鸿鹄之志？”的感叹，留下一段英雄传奇，我们也要有蹈厉之志，矢志不移地用奋斗谱写青春之歌。（志向、目标）
04 作为祖国新一辈青年，除了要有风云之志，还需要有披荆斩棘的勇气、衔石填海的毅力和随机应变的智慧，只要我们有的放矢、锲而不舍就一定会有金石为开的一天。（勇气、毅力、智慧）
05 “问渠那得清如许，为有源头活水来”，自辟新路，拓宽视野，引领新风，突破传统的思维方式，就是能令各个领域欣欣向荣的源头活水。让我们有勇气和胆略去做一朵“领异标新”的、不按部就班的“二
月花”，如此，才能引领百花齐放、生机勃勃的景象。（新时代景象，拥抱变化）
06 我们要“迎难而上，开拓进取”。在这个海晏河清的时代，我们当然可以去享受它带给我们的富足和愉悦，但安于现状会让一个人丧失斗志，贪图安逸会让一个灵魂沉重不堪。作为时代的青年人，要不忘初心，牢记使命，肩负起时代赋予的重任，志存高远，脚踏实地。（新时代下的年轻人、使命与责任）
07 “户枢不蠹，流水不腐。”唯有变化，才能带给这个时代新的生机。任何规则、现象，经过时间的沉淀，必然会出现需要改进的漏洞、需要发展的渴求。而变化，正是让时代的细胞保持能够时刻分裂的活性，不因长久的相同而导致衰老倒退。（拥抱变化，新时代的变革，社会变迁）
08 峥嵘岁月中，革命先驱不忍山河受难，于暗淡世间振臂呐喊；血性儿女，或为守卫山河，喋血沙场；或在没有硝烟的战场，筹谋交锋，甘做“隐形的守护者”。和平年代里，新青年应当立志报国，坚守岗位、深耕钻研，为振兴民族挥洒青春、奉献一生。（社会责任感、新青年的担当）
09 我们常说，这是消费主义的时代，没人能逃过金钱的诱惑；我们常叹，这是功利主义的时代，没人能忽略利益的衡量；我们常常随波逐流，视“个人主义”为普世价值。但仍有这样一群人，在时代的滚滚洪流中泛舟而下，却不随世浮沉。他们是时代的脊梁，是民族的希望，是国家的未来。（青年人的坚守，社会责任）
10 吾辈青年，当有少年心事当拿云之志，当怀且将新火试新茶之勇。若目光短浅，着眼困顿，无异于井底之蛙坐享一井之宽。纵使一人，也要似有千军万马，不懂何为望而却步半途易辙，只道乘风破浪骐骥一跃。纵使山穷水复无路可走，也要放长双眼寻找柳暗花明又是一村。（青年人的志向、眼界与勇气）
阅读下面的材料，根据要求写作。
痕迹约翰·罗斯金把每一个黎明看做生命的开始把每一个黄昏看做生命的小结让每一个这样短短的生命都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印和你心灵得到充实的痕迹 要求：每一个人的生命历程，都会留下自己的痕迹。请以“痕迹”话题写一篇记叙文。先精心立意，再选材，接着用好线索串联材料。不少于 800 字，题目自拟。
材料主题：生活体验 人生感悟 价值意义 来源：2021·广西·浦北中学高一期中 审题立意 【审题】材料是一首名为“痕迹”的小诗。“把每一个黎明看做生命的开始，把每一个黄昏看做生命的小结”中的“黎明”到“黄昏”是整整的一个白天，是我们进行日常活动的时间，诗人提醒我们要把这样的每一天都看做一段生命...
篇八：高中话题作文题目大全
作文备考必练作文万能考题：智慧人生 【必练理由】一、用智慧的思维诠释生活的一切 切 Sophia 来源于古希腊语的“智慧”一词，智慧是一个十分古老的概念，但这并不妨碍它作为一个时尚话语。智慧可以深化于哲学、诗化于文学、雅化于艺术，还可以俗化于科学技术和民间生活。
智慧既是西方人的价值追求，也是东方人的人生理想。比较起来，西方人更多地追求理性的、科学的智慧，东方人则更多地追求实践的、生活的智慧。总之，智慧是人类的一种普适性很强、比较高级形态的认识方式、实践方式和生活方式。
生活有了智慧，就能顺风扬帆；人生有了智慧，就能迈向成功；家庭有了智慧，就能其乐融融；交往有了智慧，就能八面玲珑……智慧是选择，智慧是创造，智慧是密钥……所有的情感、理想、信念、素质、诚信、包容……都是智慧人生的内涵。
因此，智慧的思维可以诠释生活、生命的一切。
二、涵盖全部高考考题、话题的万能密钥 钥 高考作文，考查学生的，不外乎人生和生活，或叙述成长经历，或发表对社会事件、哲理等的看法，解读出属于考生个人的独立的见解，用文采包装出来。而人生和生活，无不包含在智慧之中，尤其是高考作文以议论为主的一统江山，更无不闪烁着人生的智慧。
仅就 2008 年全国所有的高考试题作一次评析的话。作文试题分别为：
全国Ⅰ “抗震救灾”话题 全国 II 海龟和老鹰材料作文 上海卷 以“他们”为题 北京卷 1、石头和杯子材料作文 2、地震后的感想 陕西卷 “抗震救灾”话题 福建卷 情景作文 四川卷 坚强 江西卷 洞庭湖背景作文 湖北卷 举手投足之间 山东卷 “春来草自青” 安徽卷 带着感动出发 宁夏卷 话题作文 辽宁卷 青少年社会公德与自我个性 重庆卷 以在自然中生活为题目 湖南卷 天街小雨润如酥，草色遥看近却无 广东卷 不要轻易说“不” 江苏卷 好奇心 浙江卷 触摸城市与感受乡村 天津卷 人之常情 海南卷 话题作文
在这些作文试题之中，无不包含着智慧人生，尤其以这几个题目最为突出：“不要轻易说“不””“青少年社会公德与自我个性”“坚强”“带着感动出发”“触摸城市与感受乡村”“海龟和老鹰材料作文”“春来草自青”…… 三、时代感最为强烈的永远时尚的话题 题 时代的发展，人类的进步，没有一刻离得开智慧，多彩的社会，多彩的人生，时时处处都需要智慧，今天是资讯时代，电视、报纸与电脑随时提供各种资讯，使人目不瑕给，眼花缭乱，茫然不知所措。我们在资讯中打转，永远在追逐新的资讯，无法辩明未来的走向。此时需要的是知识，就是以系统方式整理与消化资讯，使我们看出完整的结构与蓝图，从而可以解释复杂而多变的现象。------这就是智慧！
作为时代进步显微镜的智慧，无所不包，无所不容，因此，高考作文尽管万变，始终不能凌驾于智慧人生之上，并且随着时代的发展而不断丰富人生智慧，以便紧跟时代的步伐，2008 年高考，地震、雪灾、奥运，以及全球的气候、环境、政治、经济等等无不需要智慧，作为个人，立足于这个时代，更需要大智慧的人生。
四、信手 可以拈来的新鲜材料 料 智慧人生的话题，可以适用的素材比比皆是，因此，也就有了高考作文之中每年都可以使用的名人事迹材料，出现频率最高的，类似于屈原、李白、苏轼、感动中国人选等等，只要稍加改装，即可使用在历年的高考作文之中，而且，这些材
料，只要使用得当，都可以是新鲜的，如果要写这些作文，随便抓来材料，就可以应用在智慧人生之中。
【训练方略】
一、模式为主，摒弃常规——高考必备 8 种结构模式 （一）
议论体 体 这是话题作文写作时最常用的一种形式。以议事说理为主要表达方式的议论文，要求对议论对象发表看法，阐述道理，做到以理服人。议论文提出论点，无论开门见山，或文中揭示，或篇末点题，必须清晰、鲜明，毫不含糊；选用论据，不管是事实的还是理论的，必须确凿可靠，紧扣论点，不能张冠李戴，风马牛不相及；进行论证，不论采取何种方法，都要言之成理，深刻全面，不能牵强附会，失之偏颇。
理解了这一点，那么写作一篇议论文，也就应该遵循提出论点、摆出论据、展开说理论证的基本思路，并使论点、论据和论证三者有机地结合，尤其须在说明论证上下功夫，阐述道理深刻透彻，从而使发表的看法为大家所信服，所接受。议论文重在说理。在梳理自己的写作思路时，除了确立论点和选用论据以外，还必须思考如何展开说理论证。善于说理是写作议论文成功的关键，这里需要注意三点：
㈠ 要重视提示内涵 选择论据证明论点时，必须避免“论点 +论据+ 结论”式的议论思路，要在文章中将论据为论点服务的内涵揭示出来。
㈡ 要重视说理层次
这就需要对论述的事物进行深刻的理性思考，要把握事物的各个侧面及其相互关系，同时应注意主次顺序，先说什么，后说什么，必须成竹成胸，使文章有清晰的论述层次。
㈢ 重视辩证分析 在分析说理时，还要善于透过现象看本看，用辩证的眼光分析事物，对事物作出正确的、合乎事实的评价，以避免说理的偏颇。
例文精选：
抉 择 生活的艺术就是平衡得失的艺术。年轻人在颠簸的小船上抛弃了“诚信”的背囊，或许他认为自己平衡了得失。但在我看来他已丢弃了一根人生的支柱，做了错误的抉择。
窗外微风吹拂着我微微发烫的脸颊，一股股思绪涌上心头…… 如果我是米洛斯的维纳斯我决不舍弃“美貌”；如果我是古希腊的柏拉图我决不舍弃“才学”；如果我是威尼斯的夏洛克我决不舍弃“金钱”……如果我只是我自己，那么我决不会放弃“诚信”。
生活在现代的我首先是一个人，一个脱离母体后独立的人。我渴求用良好的道德规范改变我的修养，而诚信就是必不可少的一条。
“信”源于“诚”，“诚”又因为“信”而更显真挚。中华民族的文化中“诚信”占有很大的比重。流放溆浦的屈原，放牧的苏武，捐躯的文天祥用他们的行为证实了对祖国的诚信。受宫刑的司马迁，受贬谪的姚崇，背向自刎的侯赢用他们的举动验证了
自己对朋友、主公的诚信。每每打开这些历史画卷我都会为之震撼为之感动，并希望在他们的名字后面续上我的姓名。
有人说选择了“诚信”，那你放弃什么呢?其实具体放弃什么无关紧要。我只知道“诚信”这一抉择可以平衡得失，使我的工作、生活少些成人的世故圆滑，多一分心灵的感动与沟通。
设计建设纽约摩天大楼花旗大厦的谢方里教授向世人证实了这一点。当他发现大厦的设计存在漏洞，大厦可能在狂风中被折断时，他毅然向市政当局提交了调查报告。一切的荣誉、金钱、掌声都似乎离他远了，但他却在广播中发出了真挚的话语：“我不乞求原谅，只求大厦能尽快加固”。平凡的话语感动了平凡的人，由于谢方里的诚信，他的工程师生涯得以延续。这才诞生了牢固性最强的世贸中心。
现实生活中有多少人了解“诚信”的真谛，明白“诚信”的重要性呢?他们以别人的脸色为主题，以别人的言谈为辞藻，以别人的喜怒来润色修改，写出了一个毫无真诚的可笑人生。
当自己处于人生交叉路口时，仔细地想想人的本质是什么，什么才较为重要，作出一个理智的抉择。只有这样才能让五彩的云霞照耀自己，让生命感知人性的真挚和生活的无边快乐。
[点评] 充实的论据和形象的表达是本文的特色。如三、五两段排比的使用，以维纳斯、柏拉图、屈原、苏轼、司马迁等九位中外名人为例，从不同角度多侧面展示人们对诚信的不同态度，论据密集、信息量大。第七段又以谢方里教授知错即改取信
于民的典型事例进一步论证诚信的重要。第八段则以比喻论证法，从反面阐述丢掉诚信的可笑，将抽象的说理转化为形象的诠释。本文不仅巧用例证法，还擅长运用描写、抒情等形象的表达方式。如第二段把细致描写与抒情融为一体，特别是文章结尾将理性的议论变为饱含激情的期待，给予读者极大的鼓励。行文流畅，感染力强。
（二）
记叙体 体 即记叙文的写作，它的基本特点是叙述性，把一个事实、事件的发展过程原原本本地叙述出来，让读者了解它的原委。
记叙文的写作要注意三点：
首先，要明确记叙的要素。时间、地点、人物、事件、原因和果，这是一般记叙文所不可缺少的要素，在记叙中是要交待清楚的。
其次，记叙要确定人称。
再次，记叙人物、事件，往往要写对话。写对话，一要写得精练，二要表现人物的性格，三要使人物间的对话相互配合。当然，还应注意记叙的笔法。从记叙的顺序安排上看，主要有顺叙、倒叙、插叙、补叙；从记叙的表达方法上看，主要有详叙、略叙，直叙、婉叙；若叙述的事件比较复杂，还要用到总叙、分叙、平叙、间叙的方法。
例文精选：
母亲的后悔 见到这个作文题，动笔之前，我似乎又看到了母亲那忧伤的神情。母亲深为自己的行为后悔，后悔她杀了家里那只全身脏乱的老母鸡。
五月上旬，我们这里防“非典”正处于紧张时期，学校的高一、高二学生放假，我们高三学生被封闭在学校。五月二十八日，为期三周的封闭生活结束了，我回到家里。平时我都是住校，周末回家。将近一个月没回家了，母亲替我放下书包，拉着我的手问长问短。
第二天早上，我起床较迟，母亲正在用开水烫鸡。母亲说我现在复习紧张，伤神，杀只老母鸡给我增加点营养，补补身体。我感动之余，也有些嗔怪母亲，今年春天家里还有几十只鸡，后来一场鸡瘟使家里的鸡只剩下两只。在我们农村，老母鸡是家里的宝贝，要靠它下蛋卖点钱贴补家用的。
我坐在母亲身边，母亲边揪毛，边和我谈心。母亲说反正这只鸡也不下蛋，白吃粮食还不如杀了算了。
突然母亲叫了一声，我吓了一跳，忙问怎么搞的。母亲说，这只鸡从来不下蛋，怎么肚子里有蛋花子。这时，我看到被剖开的母鸡肚子里有一串成形的蛋花子，还有一枚已经变硬了的硬壳蛋。
母亲深深叹了口气。
本来家里的两只鸡，被杀的这一只是黄毛的，毛长得很乱，也很脏；还有一只是杂花的芦花鸡，长得光亮，走路雄赳赳的。母亲说，每当听到芦花鸡“咯嗒、咯嗒”的叫声时，总能在鸡窝里收到一枚温热的鸡蛋，所以母亲很喜欢那只芦花鸡。
我还记得在一个星期天的中午，我把吃剩下的一点饭倒在地上，黄毛鸡走过来想吃，母亲看到后硬是赶走了它，而把剩饭拾起来，送到在堂屋另一边的芦花鸡的跟前让它吃。
母亲的手停在空中半天没动。她愣住了，我也愣住了。好半天我不知说什么好。
显然，母亲平时被芦花鸡迷惑住了。这只刀下的死鸡才是一只真正下蛋的鸡。
我的眼前仿佛看到那只黄毛的脏鸡每次下完蛋默默离开鸡窝的情形；而那只善叫的芦花鸡，却轻易地赢得了母亲的信任。
那一天的鸡汤喝得很没有味道。
从此家里再没有拾到鸡蛋。
在考试前的几天里，我在家复习，母亲又多次流露出后悔的神情。
由此我想到，光凭外在的情感亲疏就做出某些决定，是多么荒唐! [点评] 本文是一篇叙事的记叙文，其最成功之处便是叙事特有张力：一是作者以对题意的准确把握为前提，叙事不动声色，从容行文，在记叙的进程中逼近主题，最后水到渠成地点明题旨；二是作者描述以“母亲的后悔”为主线，采用倒叙、插叙的手法，加上真切的细节描写和合理的想象，使整个叙事节奏波澜起伏。如此，文章题材对于读者就具有一种特别的冲击力。另外，作者善于把哲理性的思考寓于普通得再普通不过的日常小事之中，读来耐人寻味。
（三）
书信体 体 书信的种类很多，常见的有一般书信和专用书信两种，话题作文常采用一般书信。
一般书信，是在自己有什么事情想和另一地方的亲友、同学、同志联系，或者想把自己的工作、学习、生活、思想等情况告诉对方，或者要了解对方的什么情况，或者有求于对方时，要用到的一种文体。一般书信的收信人是各式各样的。它的应用范围也极其广泛，如政治、学术、文学艺术、家务、时代风习、人情世故等各个方面。所以书信可以议论，可以叙事，可以描写，可以抒情。它的针对性强，就是要针对收信人而言。书信作为与特定对象交流思想、感情的工具，可以无拘无束，畅所欲言。
此外，书信还有固定的格式：称呼、问候、正文、结尾语、具名、日期。一般书信的语言要简洁明快，尽量口语化，还要考虑到收信人的身份、经历、文化水平等方面的特点等。
例文精选：
谏屈原书 屈公：
悠悠数千载，安然无恙乎? 每每拜读大作，或伫立案头，或观龙舟竞渡，粽投鱼腹，感慨系之。思量再三，不禁为您的结局或曰“下场”抱憾。以您的文韬武略，后世百代有几人能与您匹敌，何苦为了区区一个楚王，轻掷千钧之身呢? 想来老前辈过于执拗了。“道不行，乘桴桴于海”，孔夫子尚且留此后路，您又何必在一棵树上吊死呢!何必为了一棵树而放弃整片森林呢?倘若不愿漂洋过海，去开洋荤，还是有几个方案可供选择的。
一曰：弃官从文。您的《离骚》《天问》《桔颂》，名满天下，以此作为招徕，哪个文人墨客敢不趋从?倘若办个补习班，不要说十几条干肉，就是要几百元，上千元，以您的威望，谁不乐得屁颠颠的。到时，弟子们再发表发表文章，炒作一下，您岂不名利双收?乐哉乐哉!您老可曾听北大方正的王选说过：“近年来，我并没有什么成就，但我每年都会多一个头衔，三料‘院士’”。此为方案一。
二曰：半官半隐。若您老不以官位为念，不妨在政府挂个公职头衔，领着俸禄，“采菊东篱下，悠然见南山”。再弄个三妻四妾，儿孙满堂。这个一声“爹”，那个一声“爷”，为了儿子、票子、车子、路子，哪有闲心“上下求索”?此为方案二。
三曰：以“油”润官。若您矢志不移，决意为官，那须得加点“油”，有所禁忌。真话、实话、兜底话，切切不可说。若烽烟四起，您得唱“火烧旺运”；若起草文书，您得颂德歌功。对主上的嫔妃，谁个得宠，便要专事奉承。要知道，裙带风、枕边风，比那十二级台风还强。君不见，红塔集团的诸时健不就是惟夫命而行事吗?实在不行，得暂收良心，忍痛割爱，将婵娟恭送，以博得“皇恩浩荡”。以您为文之精妙，奏陈之机敏，定能...
篇九：高中话题作文题目大全
高考 热点 作文练习班级
考号
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（一）青年梦想与信仰 阅读下面的材料，根据要求写作。
毛泽东在《心之力》一文指出：大凡英雄豪杰，高节俱从毫末生，确立伟志，发其动力，则可摧陷廓清，一往无前。
毛**的这句话在 21 世纪的当下仍能给我们深刻启示。校报“青年论坛”栏目即将举办新一期研讨，请你依据上述材料，以嘉宾的身份写一篇发言稿。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。
切题立意：
1.立鸿鹄之志，做有为青年。
2.心怀英雄志，迈步新长征。
3.青年心怀大志，谱写时代华章。
4.高节俱从毫末生，青年立志震长空。
5.高节生于豪末，壮志出于少年。
2 高考 热点 作文练习
班级
考号
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（二）青年道德素养 阅读下面的材料，根据要求写作。
“君子若玉”“君子若水”和“君子若兰”是儒家比喻君子美好品德的三种譬喻，但其侧重点有所不同：“君子若玉”重于美好品德的外现，强调君子品德像玉一样熠熠闪光；“君子若水”重于美好品德的实践，强调君子像奔腾不息的流水一样普惠社会；“君子若兰”重于美好品德的养成与坚守，强调君子即使在困难环境中也要像兰花那样“独善其身”“不以无人而不芳”。
如果把这三种譬喻进行不同的排序，可能获得不同的关系、意义和境界。比如，有人把三者排序为“君子若兰、君子若水、君子若玉”，认为美好品德养成之后去积极参与社会实践，让自己的美好品德在造福社会中光彩闪耀。
那么，你对这三种譬喻是怎样排序的？对此你有怎样的理解和认识？请写一篇文章，阐述你的理由、观点和态度。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。
切题立意：
1.君子若玉、君子若水、君子若兰——美好品德需要通过社会实践去展现，并且需一直坚守。
2.君子若水、君子若兰、君子若玉——美好品德只有在实践中才能真正养成，并得以外现。
3.君子若兰、君子若水、君子若玉——美好品德在养成后需积极参与社会实践，使其光彩闪耀。
3 高考 热点 作文练习
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（三）青年选择与成长 阅读下面的材料，根据要求写作。
有一首名诗写道：“林子里有两条路，我选择了行人稀少的那一条，它改变了我的一生。” 他本是锦衣玉食的富家少爷，家里有“鸦飞不过的田产”，却在国难当头之际抛家舍业，选择走上了救国救民的道路。他说：“为了我们子子孙孙争得幸福的生活，就是献出了自己的生命也在所不惜。”他叫彭湃，牺牲于 1929 年。
他幼年受尽磨难，成年后被派往苏联学习机械，由于国家核动力专业急需人才，他服从祖国需要选择改行，硬是在一穷二白的情况下搞成了核潜艇，被誉为“中国核潜艇之父”。他叫彭士禄，彭湃烈士之子，去世于 2021 年。
一百多年时光，两代人的选择，改变了他们自己，也改变了很多很多。
读了上面的材料，你有怎样的感悟和思考？请就此写一篇议论文。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。
参考立意 1 人生选择，落子无悔。
2 选择勇往直前，改变人生，创造可能。
3 遵从本心的选择。
4 选择有价值的，改变可以改变的。
4 高考 热点 作文练习
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（四）青年榜样，精神引领 阅读下面的材料，根据要求写作。
①出生于 1996 年的周承钰在长征五号遥三火箭测试任务中，被定岗在位于脐带塔 15 层的二级连接器配气台，而通往 15 层的路，是倾角接近 90°的 180 级钢铁台阶，堪比“天梯”。周承钰被人称作敢攀天梯的“大姐”。
②徐卓立，2019 级的一名本科生，19 岁的他于 2020 年 2 月 2 日晚间奔赴雷神山医院施工现场，参与设备安装工作，同父亲并肩作战，定位、搬运、拆包、安装……他凭借着毅力和决心坚持奋战。
③《人民日报》点赞，2020 年中国青年榜样：“冲得上，打得赢”的 24 岁文昌发射场指挥员周承钰；“咬牙跺脚，也会坚持”的 19 岁长安大学学生徐卓立；“顽强坚韧，向梦出发”的18 岁罕见病“庞贝病”患者王唯佳；“尽己之力，照亮他人”的 90 后山区教师赵鹏菲……他们是 2020 年闪光的青春面孔，他们已经向世人证明 90 后、00 后不是娇滴滴的一代，而是敢担当、肯奋斗、勇追梦的一代，他们组成了新时代青年的精神版图。
班级将组织“青年榜样”交流会，请你围绕以上材料，结合自己的认识或经历，以“构建时代精神版图”为主题，写一篇发言稿，在交流会上发言。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。
【参考立意】
1.构筑精神高地，实现青春梦想 2.对标榜样，完善自我 3.把握时代脉搏，打造精神版图 4.心向朝阳，拒绝灰暗 5.自我砥砺，做时代新青年
5 高考 热点 作文练习
班级
考号
姓名
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（五）青年责任担当 下面是关于素养的一些关键词：
国家认同、责任担当、人文情怀、国际理解、理性思维、自我管理、批判质疑、健全人格、审美情趣…… 在你看来，哪些素养对于现代中学生最为重要？请从中选择两三个关键词来表达你的思考，写一篇不少于 800 字的文章。
要求：选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
参考立意：
1 管理自我，责任担当，国际理解。
2 自我管理，质疑批判，健全人格。
3 责任担当，审美情趣，国家认同。
4.理性思维，审美情趣，人文情怀。
6 高考 热点 作文练习
班级
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姓名
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（六）青年命运共同体 阅读下面的材料，根据要求写作。
我一直有两个梦，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦。禾下乘凉梦，是让国人吃上米饭，保证粮食安全；覆盖全球梦，是提升全球水稻产量，造福人类。
——袁隆平 我们一半买别人的芯片，尽管我自己的芯片价钱低得多。我不能做一个孤立于世界的人。(要与世界先进企业)共同建立人类的信息社会，而不是孤家寡人建立信息社会。
——任正非 1986 年，第一届中日消化道外科会议在上海举行，吴孟超是中方**。日本医学代表团带来了一个摄制组，来专门拍摄吴孟超教授的肿瘤切除手术全过程，吴孟超一口答应。
——央视采访 2021 年 5 月 31 日，国家卫健委新闻发言人米锋介绍，中国累计接种新冠病毒疫苗 6.6 亿剂次，同时，已向全球供应了累计 3 亿剂次的疫苗，为促进疫苗在发展中国家的可及性和可负担性作出贡献。
——央视新闻 阅读这些材料后，你有何感想？请结合上述材料写一篇文章，说说你的感受与思考。
要求:结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。
切题立意：
1.秉承博爱情怀，让世界充满爱。
2.携手世界，共建美好未来。
3.心怀世界，挺身担当。
4.美美与共，共建人类命运共同体。
附：参考范文 （一）
高节俱从毫末生，少年立志震长空 各位老师、各位同学：
很高兴成为校报“青年论坛”栏目嘉宾，我是高三*班的***，我今天发言的题目是“高节俱从毫末生，少年立志震长空”。
毛**在《心之力》一文指出：大凡英雄豪杰，高节俱从毫末生，确立伟志，发其动力，则可摧陷廓清，一往无前。意思是说，大凡英雄豪杰，都像竹子一样，从笋开始，就蕴志节于心间，长大后才能不断挣脱束缚，一往无前，有所成就。毛**这句话在 21 世纪当下仍能给我们深刻启示。
高节俱从毫末生 ，青年立志可震长空。
7 青年立下有为志，能不断坚定自我信念，激发潜在的不竭动力。古人云，立志圣则圣矣，立志而贤则贤矣。意思是说，一个人如果立志成为圣人，就会成为圣人；如果立志成为贤人，就会成为贤人。可见，志向决定了人生走向。青年鲁迅曾立下救国志，故东渡扶桑，学医救国，当他明白，医药只能拯救身体，又弃医从文，用文学拯救国人灵魂。樊锦诗大学毕业后，只身来到敦煌大漠，立下“让敦煌文化遗产发扬光大”的志向，穷尽毕生精力，用数字敦煌等一系列的贡献，诉说着敢立长志者的坚韧。倘若没有立于毫末的志向，鲁迅何以让文字如投枪匕首，刺痛麻木的心灵？倘若没有立于毫末的志向，樊锦诗又何能在茫茫大漠发扬敦煌学？因此，青年当蕴志节于心间，长大后才能发起动力，有所成就。
青年立下有为志，就能直面人生坎坷，摧陷廓清，一往无前。
立下有为志，“咬定青山不放松”，必能有所成就。张桂梅看到山区很多女孩失学，立志建一所女子高中，改变女孩命运，隔断代际贫困。历经坎坷，受尽无数挫折，但她办学的志向从未改变。最终，建成华坪女子高中，用自己的信念传递希望与梦想，改变数千女孩的命运。战斗英雄朱彦夫，秉持保家卫国的信念，在长津湖与敌人鏖战三昼夜，失去四肢。他复原后回乡，又立下带领“家乡致富”的志向，与自己抗争，向贫困宣战。奋战 25 年，带领乡亲走向富裕。我们青年人就应该学习他们的精神，蕴志节于心间，坚定理想，砥砺前行。
古人曰，求木之长，必固其本，本固则枝繁叶茂；欲流之远，必浚其源，源浚则活水长流。立志则如固根本，浚源泉，从根本上为成长、成才输入动力，能让你踏平坎坷成大道，斗罢艰险再出发。
青年理想远大，信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。因此，作为新时代青年，我们更应该立下切合实际的志向，攀援人生新高度，摧陷廓清，一往无前！
我的发言完毕，谢谢大家！
（二）
玉汝于成，德行天下
（标题体现出美好品德需要培养与外现。）
君子之德是两千多年来中国人追求的理想人格。“君子若玉”“君子若水”和“君子若兰”是儒家比喻君子美好品德的三种譬喻，分别强调了美好品德的三个层面：外现、实践、养成与坚守。三喻不同的组合，有不同的意义与境界。（文章从“君子”入笔，紧扣写作任务引出材料。）
我认为应该是这样的组合：君子若水、君子若兰、君子若玉。（紧扣任务，列出自己的组合，明确观点。）
“君子若水”强调君子像奔腾不息的流水一样普惠社会，也就是说美好的品德重在实践。“核潜艇之父”黄旭华执着于爱国奉献，“隐‘功’埋名三十载，终生报国不言悔”；“运十副总设计师”程不时奉献于中国航空业，“咬定青山不放松，立根原在‘艰难’时”；消防员陈陆坚守着“一生为人民”的信念，“以怒放的生命，向世界表达倔强”。也许我们做不成这样的大事，但可以从小事做起，从现在做起。可以是一次起身礼让，也可以是一次伸手援助，当我们发乎真心地讲道德、遵道德、守道德，久久为功，善作善成，我们就会成为自己期望的样子。（紧扣“君子若水”谈美好品德养成的方法，必须在实践中磨砺。）
“君子若兰”，美好品德的需要养成与坚守。
君子即使在困难环境中也要像兰花那样“独善其身”“不以无人而不芳”。美好的品德从来都不是上天赋予的，而是每个人后天习得的。就像屈原所追求的：亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。就像苏轼所坚守的，“一蓑烟雨任平生”。君子的品格要经得起艰难困苦的考验。“气如兰兮长不改，心若兰兮终不移”，自古以来都是文人骚客所追求的美德。（紧扣“君子如兰”，谈美好品德需要养成与坚守。）
“君子若玉”，美好品德要像玉一样熠熠闪光，感召他人。
新时代领路人在中国政法大学勉励青年大学生：“广大青年人人都是一块玉，要时常用真善美来雕琢自己，不断培养高洁的操行和纯朴的情感，努力使自己成为高尚的人。”管仲曾将玉的美好品质归纳为五德：“润泽宽厚，仁也；表里一致，义也；音舒声运，智也；硬折不挠，勇也；白净无瑕，德也。”玉之五德，正是当代青年敦品励行、修身养性的基本法则。我们仰望着灿烂星空，那些美好如玉的德行时时感召着我们遵循道德模范的引领，让美好品德内化于心，外化于行。（紧扣“君子如玉”，谈广大青年要用真善美来雕琢自己。）
“道不可坐论，德不能空谈”，我们是否能够养成美好品德并得以外现，有赖于我们一天天的道德历练，每一个小我点亮一盏明德惟馨的心灯，簇起一团崇德向善之火，成就以德兴国的中国力量，必能为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。（结合时代背景，强调美好品德需要务实，以及拥有美好品德的现实意义。）
（三）
选择与改变
8 澎湃烈士抛家舍业选择救国救民，改变了自己，也改变了中国，他的儿子彭士禄服从国家需要，选择改行，改变自己，也改变了中国的核工业。选择不同，改变不同，命运也不同。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。” 鲁迅先生选择弃医从文，改变了中国人麻木的灵魂。在仙台学医时，他清楚地看到了中国人的麻木与冷漠，深感学医救不了中国，果断从文，以笔为枪、为剑，破除中国人思想的屏障，向封建社会发出最猛烈的挑战，“狂人”，“孔乙己”，“华老栓”，生动鲜活的人物，映射了中国的守旧与封建。他的犀利让人无法与之对视，因为他可以看清你的灵魂，毫不犹豫地暴露出你内心的丑陋，让你无地自容。这就是鲁迅，他发出了那个时代的最强音。他用自己明智的选择，唤醒愚昧麻木的国民，改变了一代人的灵魂。
“置你于危崖，你却馈人间以芬芳。” 张桂梅选择扎根深山，改变了山区女孩的命运。“七一勋章”和“感动中国人物”，这样的荣誉似乎并没有改变张桂梅的生活，她瘦小的身躯如同一棵参天大树，深深地扎根在山区，她创办华坪女高招收山区女孩，为了改变她们的命运，让她们可以走出大山，去看看外面的世界，呕心沥血，为山区女孩儿托起梦想的翅膀。与之形成鲜明对比的...
篇十：高中话题作文题目大全
作文：议论文话题及分论点（递进式+对比式+并列式）递进式分论点22个递进式的分论点，是按“是什么——为什么——怎么样”的思路安排结构，也就是围绕中心论点回答问题：是什么？为什么？怎么样？递进式的分论点可以使文章显得思路缜密，内容充实，形成一种力量逐渐强化的层次感。1.主题词：诗意生活理想。是第一层境界：“独上高楼，望断天涯路。”奋斗。是第二层境界：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”收获。是第三层境界：“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”2.主题词：正视自己正视自己，才能发现自己的优势和劣势。我们不仅要正视自己，也应正视现实。只有正视了自己，正视了现实，才会正视未来。3.主题词：社会治理强化治理，首在摸清诉求底数。回应群众诉求，重在动真碰硬。减少诉求存量，要在去除病根。4.主题词：平凡人的高光时刻“身在井隅，心向星光；眼里有诗，自在远方。”生命因心中的梦想和信念才得烨无限之光彩。“再微小的光也是光，再平凡的人也有他们人生中的高光时刻。”“如果每个人都活成一束光，中国就必将是一轮闪耀的太阳。”5.主题词：奋勇争先争先是在通往高远目标的道路上永远先人一步。奋而有为，争先才有可能。勇而无畏，争先才有保证。6.主题词：知弱图强知弱图强、复兴中华的前提在于励志，在于强大国魂。知弱图强，复兴中华，不仅要“苦其心志”，更要“勤自锻炼，增益其所不能”。吾国吾民不仅应当坚持知弱图强、励志苦练，还必须居安思危、应对变局。7.主题词：人品做人，永远都是做事的大前提。万事德为先，做事先做人。人生到最后，拼得都是人品。8.主题词：时代与自我更新自我，活在当下。适应时代，勇于创新。时代前行，我们同行。9.主题词：尝试初尝遇挫折。再尝食甘饴。三尝凌绝顶。（来10.主题词：孤独与幸福孤独即意味着超越常人的旷达与淡泊，它是幸福的前提。孤独让我们拥有内省的时空，它是享受幸福的条件。孤独要求我们与现实适当地保持距离，它是享受到幸福的方法。11.主题词：他人与自我我们要将自己当成他人。我们要把自己当成自己。处事之道无非在于清楚地认识他人以及清楚地认识自己。12.主题词：尊重英雄
请给历史英雄人物多一些尊重与敬畏。尊重英雄，尊重文化，就是在尊重我们的生命。如何做到敬畏英雄，关键在于培植内在的悲悯情怀和人间大爱。13.主题词：慎独分论点1：“慎独”是指一个人在没有外在监督而独处的情况下，严于律己，遵道守德。分论点2：“慎独”是自我完善的必修课。“慎独”是道德品质的试金石。“慎独”是社会生活的净化器。分论点3：那么，怎么样才能做到“慎独”呢？关键要在“隐”“微”上下功夫。14.主题词：压力分论点1：压力可以转变为推动力。分论点2：适当的压力虽然有利于人的前进，但每个人承受压力的程度不同，太大的压力有时会适得其反，对人产生伤害。分论点3：减压关键要靠自己，要正确面对压力，适当调整自己的心态。首先，对于压力我们要毫不畏惧，要有自信。其次，面对压力我们要有勇敢的精神，用实力去打倒它，用实力去证明自己。最后，面对过强的压力，我们要适当地释放自己，使自己放松,忘却压力。15.主题词：“双减”曾几何时，孩子们学业方面“亚历山大”。教育难道一定是失乐园？双减政策，忽如一夜春风来，吹拂教育的一方乐土。16.主题词：抱怨、解决问题分论点1：
遇到问题和困难，有的人第一反应不是如何解决，而是消极抱怨。可一旦习惯抱怨，就会画地为牢，困于负能量磁场中。与其总是怨天尤人，不如为心灵松绑、为自己加油，去寻找解决之道才能慢慢变好。分论点2：有人一直留意硌脚的沙子，滚进一粒就抱怨一次。有人却明白抱怨无用的道理，更多的是在琢磨如何走好脚下的路。分论点3：（面对困难，心生抱怨是一种本能，解决困难却是一种本事。与其把时间和精力花在无用的牢骚上，不如以积极的心态去提升自己。17.主题词：认真、专注不急躁，不浮华，认真专注，不贪求捷径，这样的努力更有力量。一点一滴的积累，终将换来蓄势待发的潜能。看似不走捷径，最后却能比别人先到达彼岸；本来不求回报，却往往能收获别人梦寐以求的成果。一个习惯于将每件事都做到极致的人，不会满足于过将就的人生。你的坚持，终将验证量变到质变的力量。18.主题词：传统文化分论点1：在传承中坚守文化精髓，我们责无旁贷。分论点2：坚守文化精髓，让传统文化根脉永存。坚守文化精髓，让传统文化真正火起来。分论点3：在传承中坚守文化精髓，要多读好书，汲取营养。在传承中坚守文化精髓，还要善辨别，慧眼识金。19.主题词：学会选择学会选择自我。学会选择放弃。学会选择方向。
20.主题词：志向树立志向，初识人生不易。追求志向，体验人生酸甜。达成志向，懂得人生百态。21.主题词：一叶知秋、细节一叶零落，便知秋之将至。的确，注重细节需要有如“尘”的心思。心思如“尘”，不仅需要“怜蛾不点灯”的大度与包容，还需要我们有触动事物核心的敏感。细节，总是腐朽事物的报丧者、新鲜事物的召唤人。22.主题词：感动带着感动出发，在大自然的奥秘与美丽中行走，我们将收获发人深省的哲理。带着感动出发，在人间社会的喧闹与冷暖中行走，我们将收获感人至深的温暖。带着感动出发，要把感动传递给更多的人。对比式分论点10个几乎所有的议论文都可以从正面写，也可以从反面写。对比式结构的议论文，可以使文章的论证更充分，更全面。1.主题词：进和退分论点1：进勇，退智。进是一种势如破竹、一往无前的信念。进是大勇。退是一种深沉的退让、睿智的收敛。退是大智。分论点2：然而进和退是有度的。进无度是愚蠢。退无度是懦弱。2.主题词：酒之恶？人之恶？分论点1：
酒之为物，乃人类智慧的结晶，天造灵物，既无声无息，也无欲无求。打出生起即忠心事主，化为精灵带人类敬天地，拜鬼神，安风雨，宁万物，万死不辞，成人之美不可胜数。分论点2：酒也没少为虎作伥，没少助纣为虐，没少延误大事。酒之为物，正是被人类挟持役使，凡为裂变家庭、逼良为娼、延误工作、腐败组织、恶浊风气等等恶名，说到底，罪不在酒，实被人类绑架，做了工具使然，罪之安在？3.主题词：任性与率真正面：任性可率真。反面：任性不蛮横。总结：任性请率真，别蛮横。4.主题词：自知者明分论点1：过高估价自己，妄自尊大，刚愎自用，就会停滞不前；过低估价自己，妄自菲薄，畏首畏尾，就会固步自封。分论点2：正确估价自己，见己之长，明己之短，才能找准位置，成就人生。5.主题词：格局、心胸反面：心胸小的人，看什么都不顺眼。正面：境界高的人，懂得换位思考。总结：格局越大，越能尊重不同。6.主题词：“云端生活”正面论证：在“足不出门户，行不逾小区”的疫情防控大背景下，纷繁多样的“云”，让我们几近停摆的生活重新充实多彩。反面论证：在可以解决的技术和策略问题之外，“云”生活最大的弊端在于与真实的隔绝。总结：
“云”是一种生活，但生活远比云上宽广。只有扎根于脚下真实的生活，我们才能登临“云端”，收获人生的充实与丰盈。7.主题词：忧患、危机中心论点：我们要忧患长思奋发，成功不忘危机。正：古往今来，有多少仁人志士没有在忧患中倒下，而是在忧患中崛起。过渡：忧患不会杀死坚强的人，但是安乐可以。反：世界瞬息万变，不思变，不思危，就会被时代的车轮甩下。总结：忧患与成功总是不分你我，忧患中有机会，成功中见危机。8.主题词：学会推销自己推销自己的作用方面：正：学会推销自己，可以给自己创造施展才华、报效国家的机会，从而实现自我的人生价值；反：不会推销自己，只能使自己与机遇女神失之交臂，从而留下满腹经纶，百无一用的遗憾。推销自己的态度方面：正：敢于推销自己，可以锻炼能力，培养自信、自强的健康心态；反：不敢推销自己，容易使自己形成怯懦自卑，畏缩不前的不良心态。推销自己的方式方面：正：以实力为后盾，正确地推销自己，可以赢得他人的尊重，社会的认同；反：没有真才实学而自高自傲，炫耀自己，就会失去他人的信任，留下“金玉其外，败絮其中”的笑柄。9.主题词：专注正：只有专注于自己所做的事，持之以恒，才能迎来事业上的成功。正：只有专注于自己所做的事，努力拼搏，才能实现事业上的辉煌。反：若不能专注于自己所做的事，一心只想赢得名利，必定会付出代价。10.主题词：安于现状
分论点1：天下没有永久的“安”，只有不安于现状，与时俱进，勇于变革的人，才会在奋斗中感到真正的心安神宁。安于现状，是对自身崩溃的一种纵容。安于现状，是对人生理想的一种阻挠。安于现状，是对国家前途的不负责任。分论点2：安于现状，永远得不到真正的“安”。而真正心安神宁的人，正是那些不安于现状、与时俱进、勇于变革、开拓进取的勇士。并列式分论点24个语文好提醒：并列式分论点很容易让人诟病为结构呆板、缺乏内在逻辑，使用时建议打破太过整齐的句式，稍微灵活的表达，而采用其中2个分论点再加一个纵深段（反面论证，联系个人实际，联系社会实际），或取其富有文采的句子，而不必照搬。
1.主题词：时代“寰宇一白雄鸡唱，拿云系日少年心”，以时代为剑，穿云破雾。“乔木亭亭倚盖苍，栉风沐雨自担当”，以时代为舟，劈波斩浪。“要看银山拍天浪，开窗放入大江来”，以时代为墨，填涂芳瀚。2.主题词：冬奥健儿顾大局，在为国争光中默默奉献。敢拼搏，在挑战自我中创造奇迹。强本领，在苦练内功中夯基固本。3.主题词：“中国红”、中国精神、中国力量从“中国红”中汲取“坚持不懈、百折不挠”的顽强毅力。从“中国红”中汲取“勇于挑战、敢于突破”的拼搏精神。从“中国红”中汲取“同心同力、众志成城”的团结力量。4.主题词：网络环境整治
加强谋划部署，抓实重点工作。抓宣传促普及，营造良好氛围。加强部门联动，建章立制促合力。5.主题词：“争”“争”是对不公命运的不屈抗争。“争”是对美好真理的无悔坚持。“争”是对人生价值的执着追求。6.主题词：学习坚持学以明理，坚定理想信念。坚持学以养心，升华精神境界。坚持学以致用，凝聚奋进力量。7.主题词：任性合理欣赏任性行为。适度守望任性行为。严于制止任性行为。8.主题词：敬畏自然敬畏自然，效法古人，汲取智慧。敬畏自然，从我做起，从现在做起。敬畏自然，驰而不息，实现绿色发展。9.主题词：青春不迷茫心存信仰，我们的青春不迷茫。勇于担当，我们的青春不迷茫。恪尽责任，我们的青春不迷茫。10.主题词：改革改革浪涌，激荡人民生活。改革浪涌，激荡社会文明。改革浪涌，激荡国家发展。
11.主题词：规范医德、医者仁心用如炬的慧眼辨清：医院规则为人定，妨碍救人倒风尚。用睿智的思维考量：医者仁心自存有，愿破旧规渡人回。用笃定的双手践行：修陋规以达仁制，树医范以正德行。12.主题词：感恩大风泱泱，大潮滂滂。以感恩之目，觅暖心之处。清风徐徐，朝阳烨烨。以感恩之心，报庇护之恩。明星荧荧，皓月朗朗。以感恩之行，逐成功之莹。13.主题词：英雄精神传承英雄精神，厚植爱国情怀。传承英雄精神，努力履职尽责。传承英雄精神，培养奉献意识。14.主题词：实践、创新切忌“走马观花”，真正脚踏实地、亲身实践。克服“蜻蜓点水”，力求精准把脉、细处着眼。避免“浅尝辄止”，注重刨根问底、追本溯源。15.主题词：奋斗困境时“直挂云帆”，奋斗如梯，成就凌云壮志！逆境时“吟啸徐行”，奋斗如钥，开启智慧人生！青春时“上下求索”，奋斗如砖，铸造梦想中国！16.主题词：担当勇担当，不空想，脚步不寻常，灵魂吐芬芳。勇担当，不空想，行动有方向，脚下有力量。勇担当，不空想，社会有方向，民族有希望。17.主题词：逐梦前行人生漫漫，梦想为伴，立身尘埃，抬望星辰。少年有梦，壮志在胸！世事纷扰，梦想为屏，摒弃喧嚣，岁月静好。少年有梦，行稳致远！
山河有恙，梦想如阳，日出东方，其道大光。少年有梦，与国齐翔！18.主题词：坚守本心困境时，“直挂云帆”，报之以歌，“济沧海”。逆境时，“一蓑烟雨”，报之以笑，“任平生”。少年时，“壮志凌云”，心系华夏，“天下白”。19.主题词：少年、青春何谓“少年感”？——扬眉剑出鞘，我辈复登临。何谓“少年感”？——胸中有丘壑，立马镇山河！何谓“少年感”？——爱我所爱，坚我所行，一生无悔。20.主题词：危机与新局同学们，莫看“山重水复疑无路”，危中见机，自可“柳暗花明又一村”！同学们，莫叹“蓬山此去无多路”，变局开新，自有“青鸟殷勤为探看”！同学们，莫道“秋风秋雨愁煞人”，拨云见日，自如“晴空一鹤排云上”！21.主题词：困境、坎坷慎思之，遇到坎坷蹭蹬，驱散阴云不迷茫。笃行之，遇到坎坷蹭蹬，明辨方向强自身。明辨之，遇到坎坷蹭蹬，终点可期勇向前。22.主题词：人才筑牢人才之基，要有“任人唯贤”的担当。筑牢人才之基，要有“慧眼识人”的本领。筑牢人才之基，要有“爱才惜才”的情怀。23.主题词：袁隆平、英雄伟人“星辰大海，云月长空”——奋斗，如您，当始于梦想。“守正笃实，久久为功”——奋斗，如您，当融于躬行。“苟利国家，不求富贵”——奋斗，如您，当归于担当。24.主题词：知行合一一曰“立德”：正心做人，德行天下。
二曰“立功”：诚意做事，复兴中华。三曰“立言”：言出必行，知行合一。一．（2021ꞏ江苏靖江ꞏ一模）阅读下面的文字，完成各题。材料一：元宇宙始于1992年国外科幻作品《雪崩》里提到的“Metaverse（元宇宙）”和“Avatar（化身）”这两个概念。人们在“Metaverse”里可以拥有自己的虚拟替身，这个虚拟的世界就叫作“元宇宙”。清华大学新媒体研究中心执行主任沈阳表示，元宇宙是整合多种新技术而产生的新型虚实相融的互联网应用和社会形态，它基于扩展现实技术提供沉浸式体验，以及数字孪生技术生成现实世界的镜像，通过区块链技术搭建经济体系，将虚拟世界与现实世界在经济系统、社交系统、身份系统上密切融合，并且允许每个用户进行内容生产和编辑。“元宇宙本身不是一种技术，而是一个理念和概念，它需要整合不同的新技术，如5G、6G、人工智能、大数据等，强调虚实相融。”沈...
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