干部人事档案个人自传5篇

时间:2022-08-17 14:05:02 来源:网友投稿

干部人事档案个人自传5篇干部人事档案个人自传 个人自传 **x,曾用名**x,男,19**年出生于**村(19**年迁居x新村,19**年后定居**市),大学本科学历,高级经济师,下面是小编为大家整理的干部人事档案个人自传5篇,供大家参考。

干部人事档案个人自传5篇

篇一:干部人事档案个人自传

自传

  **x,曾用名 **x,男,19** 年出生于 ** 村(19** 年迁居 x新村,19** 年后定居 ** 市),大学本科学历,高级经济师,国家公务员,现任 ** 部 人事处处长兼党委办公室主任、工会副**。

 家乡山清水甜,是那样让人梦萦。** 村群山环抱,村前荷塘就像一颗明珠镶嵌其间,景色十分秀美,在这里,渡过了我难忘而快乐的童年。在我记事的时候,父母总是把工作做到最好,尽管家境贫寒,父母也没有忘记对子女的教育。父亲因自小与祖母相依为命,受尽苦难,凭着毅力和聪明,他学会多种手艺。他的理发手艺更被坊间誉为老上饶的“一把刀子”,他虽未进过学堂,却能看书读报,“志气做人”、“一字入孔门,九牛拖不出”是他常用来教导儿女的话。母亲在家相夫教子,也善用身边事例教我做人。正是严父慈母的培养和熏陶,我从小就懂得用心做事,体谅他人,勤奋学习的道理。

  秉承家风,求学路漫漫。到 ** 小学 ** 分校上小学一年级,标志着我童年的终结,那时我 9 岁,像雏鸟刚从翅膀下钻出头来一样,对外面的世界充满好奇。** 分校三个年级一间课室,中午在当地人家搭伙食,我每天早出晚归,走 40 分钟的山间小路,学习条件虽然艰苦,我却丝毫没有在意,其后在下善小学读二年级第一学期,脚程更加遥远,山路更加崎岖,我也没旷一天

 课。看到孺子可教,年近 6 旬的老父亲将我转至 ** 中心小学念书直至初中毕业,并重操旧业在 ** 镇 ** 租铺理发。我深知老父的良苦用心,在完成课业后,我就帮着提水、煮餐、洗衣,周末回家背米带咸菜,节假日还参加田间劳作,或推销母亲秘制的酒饼。1988 年,我初中毕业“鲤跃龙门”考上黄河 ** 学校,贫苦人家终于出了个“吃皇粮”的人,父亲的脸上更是挂满笑容。读书虽然公费,但也有路费、书本费等支出,父母亲便省吃俭用,从牙缝里给我挤钱。让我终生难忘的是,有一次父亲给我寄了73 元,接到钱后我心里难受了很久,那时理一个发才 5 毛钱,不知老人家又在怎样地“刻薄”他自己了。在黄河 ** 学校上学期间,我发奋读书,积极为同学和班级搞好服务,担任过团支部书记、班长、校团委办主任,年级中第一个被批准加入中国共产党,最终以全班总成绩第一名毕业。

  履职尽责,回报社会。19** 年毕业后我被分配到 ** 部****x 工作,参与了 ******** 前期水文测验、**** 大桥前期水文测验及 ******x 水量平衡水文测验。因工作努力,成绩突出,随后不断提拔重用,19** 年被调往 ** 部 **** 委员会人事处工作,20** 年派往广西右江 ** 公司工作,20** 年被选调到北京在国家 ** 部人事司工作,2011 年至今在 ** 部 **** 工作。先后担任科长、副处级干部、办公室主任、处长,主持过人事、党委办公室、工会、纪检、老干、计划生育等工作。不论身在何地,担任何职,我总是坚持学以致用,创造性地开展工作。在 **x 人事

 处干部科时,主持完成了全委近 3000 千册干部人事档案的达标升级;在 ** 委人事处劳资科时,提出了无行政工作经历专业技术人员的工资套改方案,被 ** 部在流域机构机关工资改革中推行使用;指导了委属事业单位人员聘用制度改革,其经验在全** 系统交流推广;在广西右江 ** 公司工作期间,开展企业内部人事制度改革,取得了显著成效;被选调到 ** 部人事司工作期间,指导规范了 ** 部直属企事业单位领导干部薪酬收入改革,完成了全国 ** 系统上世纪五、六十年代全民大兴 ** 农民工工伤情况调查,指导 ** 部直属事业单位岗位设置改革。作为人事处长,我不断创新人事管理,积极理顺关系,重视人才培养,为** 水文水资源事业注入了新的活力;作为党委办公室主任,我积极做好党委的参谋助手,大力推行水文文化建设,发挥了党员干部的先锋模范作用;作为工会副**,我利用工会组织的桥梁纽带作用,促进了单位的和谐稳定和发展。在努力工作的同时,我注重积累,善于总结,先后发表《北江上游主要支流武水“028”暴雨洪水分析》、《浅谈人员聘用制单位岗位工资设计》、《对** 企业文化的思考》等论文 23 篇,编著出版《右江 ** 公司管理手册》、《** 行业工资保险福利制度汇编》2 套。付出总有回报,我的工作不断得到同行的赞赏和肯定,先后荣获新长征突击手、文明职工、优秀共产党员等多项荣誉称号。

  忆苦思甜,惠泽乡梓。为不辜负家乡的养育之恩,在繁忙的工作之余,担任 ** 中学校友会秘书长,** 教育事业促进会

 秘书长,促成“老上饶”三个镇“一乡一品”项目建设和水电站工程的引资,向 ** 中学捐赠图书,发动 **** 委员会职工对饶平36 名困境儿童进行爱心帮扶。为家乡的教育事业和家乡的建设尽自己的绵薄之力,我想,父母泉下有知,更会宽慰不已。

篇二:干部人事档案个人自传

管理Personnel management第 152 页2021/7

 (上)

 总第366期县级干部人事档案工作问题之我见——以交城县干部人事档案工作为例文/交城县人力资源和社会保障局

  许晓宇【摘要】本文在明晰干部人事档案数字化、政策培训、材料收集、专项审核工作理论意义的基础上,以山西省交城县干部人事档案管理工作为例,指出当前工作中存在的数字化范围窄、政策培训不及时、干部人事档案短缺材料收集难度大、干部人事档案专项审核工作进程迟缓、档案工作人员积极性不够等问题,提出两点意见,以期引起档案各级各部门重视。【关键词】县级;干部人事档案;问题一、干部人事档案的重要性干部人事档案是组织、人事管理活动中形成的,记录个人德、能、勤、绩的档案材料。干部人事档案从履历、自传、考核、学历学位及专业技术职务、政审、党团、表彰、惩处、工资任免及其他材料保证真实准确、全面规范、鲜活及时地反映干部个人学习经历、工作经历、现实表现、政治站位、奖惩情况及社会关系等方面情况,以期在选拔任用干部、政治审查、考核人才、退(离)休等方面提供服务。二、理论意义(一)干部人事档案数字化的理论意义。干部人事档案数字化是利用计算机先进技术,将纸质载体的干部人事档案转化为数字文本,并以特定的形式存储及提供利用,确保与纸质档案一致,保证数字档案真实完整、安全可用。干部人事档案服务周期长,受保管条件、纸张因素、所用颜料等外部因素和频繁查、借阅的内部原因双重影响,经年累月,原始档案纸质变得脆弱易损。由此干部人事档案的数字化应运而生,降低原始档案的利用率,实为保护原始档案不受损害,进而延长服务年限。(二)干部人事档案政策培训的理论意义。档案业务培训是提高档案人员业务理论和专业技能水平的有效手段。档案培训工作要适应新形势,及时调整工作思路,创新教育方式,更新培训内容。通过积极的干部人事档案工作培训,能够深入贯彻执行《干部人事档案工作条例》,传达落实中央、省、市各级干部人事档案工作会议精神,便于各管档单位深入了解当前档案工作形势,查找自身档案工作问题,及时学习更新工作方式,提升档案管理人员的理论水平和业务能力,着眼真实准确,把档案审核好管理好;提高服务效率,坚持有效用档,做好档案信息资源的开发与利用工作。(三)干部人事档案收集环节的理论意义。干部人事档案收集环节是干部人事档案工作的基础环节。收集干部档案材料,充实干部档案内容,为组织历史地、全面地考察了解和正确选拔、使用干部提供依据,是干部档案工作的根本任务。扎实做好干部人事档案收集,才能更好地开展下一步工作。干部人事收集工作的质量直接关系到档案发挥作用的大小,影响到全面、客观地了解使用干部。干部人事档案材料收集工作要求:档案材料内容必须真实准确、材料数量必须丰富、材料来源必须可靠、材料必须完整系统、材料收集归档必须及时。收集归档工作要做到随办、随收、随审、随归,从而保证干部人事档案的完整性、真实性、及时性、规范性。(四)干部人事档案专项审核的理论意义。干部人事档案专项审核工作近年来层层开展,各组织人事部门对保所管干部人事档案逐一审核,进行“三龄两历一身份”认定,除所保管干部人事档案外,干部人事档案工作要求“凡提必审”“凡进必审”“凡转必审”,即对提拔、录用、调动、人才引进、军队转业的干部,严格按照政策要求,及时规范做好干部人事档案审核。为推动专项审核工作常态化、制度化、规范化,档案工作人员要认真把好材料真实关、审核认定准确关,巩固审核工作成果,推动干部人事档案工作制度化、科学化、规范化。(五)建设专业档案人才队伍的理论意义。建设档案强国是对新形势下推进档案事业进入新境界,适应建设社会主义文化强国的必然要求,也是对档案工作者的新要求,新期待。建设档案强国,必须有强大的专业人才队伍。组织人事部门应当选配政治素质好、专业能力强、作风正派的干部从事干部人事档案工作。三、存在的问题(一)干部人事档案数字化范围窄。以交城县为例。交城县委组织部、人社局、教育局三家主体管档单位及其他相对规模较小管档单位,仅交城县委组织部开展干部人事档案数字化工作。究其原因:其一,县级财政紧张,数字化涉及资金数额较大,审批困难,仅能优。

 。. .。

 。

 第 153 页2021/7

 (上)

 总第366期先县委组织部档案数字化;其二,归口县委各单位干部及副科级(含)以上领导的干部人事档案较受重视,而归口县政府各单位干部或非领导干部人事档案未受到各级足够重视。(二)干部人事档案政策培训不及时。针对县级干部人事档案工作的培训较少,多采取集中授课形式,与上级单位沟通少,无定期培训,与兄弟单位之间的沟通交流少。培训只是相关政策学习的开始,不应仅对干部人事基本信息认定和日常管理业务知识进行培训,而未在政策落实后,开展集中答疑。这就导致对干部人事档案管理政策的理解不到位、不透彻,甚至难免有闭门造车之嫌,同时对上级单位、兄弟单位的优秀做法、宝贵经验不能及时学习,以致多走弯路,耗费人力物力财力。(三)干部人事档案短缺材料收集困难。档案材料收集环节是干部人事档案工作的基础。干部人事档案短缺材料情况统计反馈各单位后,反响小,配合差。其一,各单位不重视,未督促干部及时补充材料;其二,干部个人不重视,未认识到干部人事档案材料齐全的重要性;其三,作为平行单位,并无权限要求各单位积极配合,全凭自觉。综上所述,导致干部人事档案短缺材料收集困难,工作滞后。(四)干部人事档案专项审核“回头看”工作进程缓慢。干部人事档案专项审核涉及众多历史遗留问题,牵涉人数广,问题纷繁,多数问题集中在出生时间、参加工作时间、学历、工作经历、干部身份五个方面。原因如下:1.年代久远。涉及出生时间的户籍材料及佐证材料、涉及学历的原始招聘及分配材料、涉及工作材料的原始考核及工资材料、涉及干部身份的分配文件等因年代久远、间隔时间长导致查找难度大。2.关联范围广。出生时间的查证与公安部门关联;参加工作时间、工作经历与各单位关联,学历与教育部门关联,久远干部身份的证明与各级人民政府关联。这就需要各级各部门高度配合。3.变化内容多。时隔多年,现在解决的实为历史遗留问题,经办管理相关人员变化大,有的已离开原单位或已退休,工作政策变动大,工作交接是否规范,单位已撤销或合并,材料或已销毁等等使得查证过程缓慢进行。(五)档案工作人员积极性不够。1.思想负担重。作为一名干部人事档案管理员,责任重大,不仅要对干部人事档案进行合理合规保管,而且对干部出生时间、参加工作时间、入党时间、学历学位、工作经历、学习经历、干部身份等涉及干部切身利益的认定要慎之又慎。2.人手不足。档案工作不仅有常规业务性工作,更有专项性工作。两项工作均耗时耗力,又要认真细致,这就要求干部人事档案管理员在效率高的同时,要保证准确率。(1)业务性工作繁杂:干部人事档案的收集、整理、鉴定、编码、装订、归档、排架工作;提供查借阅服务;接收职称考试、后取学历、劳动合同、党员材料等零散材料并入档;审核并接收新调入人员干部人事档案;转递辞职调动干部人事档案等等。(2)专项性工作要求高。干部人事档案专项审核工作要求严,耗时长,工作量大,却面临档案专职人员少的问题。长此以往,面对繁琐工作,疲于应对日常工作,无力钻研更高效率档案工作方法。3.职称问题。县级档案人员副高职称评审困难,针对副高职称评审所需业绩,对于县级档案人员难度大,并且利好文书档案管理人员,对干部人事档案人员更是难上加难。四、措施(一)联合行动,持续发力。针对数字化范围窄、政策培训不及时、干部人事档案短缺材料收集困难、人手不足、干部人事档案审核缓慢问题,涉及大额财政资金拨付、上级部门组织培训和宣传教育、各级单位提高档案认知,组织专职化档案员招聘等,非各管档单位能以一己之力解决,而需各级各单位切实树立档案意识,明晰干部人事档案的重要性,将各管档单位干部人事档案数字化提上日程,上级及时开展干部人事档案培训、经验交流会,各单位切实提高配合度、保障档案材料及时完整收集,引进专业化档案人才等,联合发力,久久为功。(二)自我提高,立足服务。针对档案管理人员积极性问题。众所周知,在机关事业单位从事干部人事档案管理工作,政治面貌必须是中共党员。对这一条硬性规定,从最初的不解到认识到认同。因为只有合格的中共党员,在具备一定的政治素养时才会高度重视干部人事档案。五、结语档案的原始记录性、保密性等特性,要求档案管理人员守纪律、讲规矩、知敬畏、存戒惧、守底线,习惯在受监督和约束的环境中工作生活。作为一名档案管理员,应着力解决工作标杆不高的问题,立足本职,潜心学习、思考,开创性开展工作,提高业务水平,加强履职能力,积累工作经验,沉淀知识内涵,创造业绩,练好看家本领,用创新的思维和办法应对解决工作中的新情况、新问题,以更好地服务社会。【参考文献】[1]邓邵兴.试论制约干部人事档案工作发展的因素与对策[J].档案学通,2005(6):81-84.[2]王玉燕.切实加强新形势下的档案培训工作[J].浙江档案,2012(7):62.[3]张美英.干部人事档案收集归档工作之我见[J].档案与建设,2008(2):53-54. [4]李旭红.强化干部人事档案收集助推科学用人[J].人民论坛,2017(33):120-121. [5]盛玉.档案强国之人才篇——强大的专业化档案人才队伍[J].办公室业务,2017(10):129.。

 。. .。

 。

篇三:干部人事档案个人自传

dquo; 干部 人事档案十大类” 分类 分类:十大类 一、不归档材料 步骤 不归档材料 筛选

 入学通知书、录取通知书 、学生证、各科试卷、毕业设计、准考证、论文、著作、业务及技术自传、思想汇报及保留首尾两份后多余的入党申请书、奖状、荣誉证书、座谈记录及一些没有保存价值的材料等。

 处理

 将以上不归档材料放入备用袋。在备用袋上写上该人员的姓名及档案编号。

 二、分类方法

 类型 分 类 方 法 第一类

 履历材料

 干部履历表(书)和属于履历性质的登记表(简历表)等材料。包括以反映干部本人自然情况、经历、家庭和社会关系等基本情况为主要内容的材料;干部、职工、教师、医务人员、军人等各类人员登记表;个人简历、中央和地方各级党委委员(候补委员)简历、人大常委会委员、政协委员简历材料。

 1 1

 反映党、团员一般经历的登记表或简历表放第一类,而在整党或重新登记过程中形成的党员登记表,则放第六类。

 2 2

 干部履历鉴定书(表)或履历表、简历表有鉴定的,以履历为主的放第一类,以鉴定为主的放第三类。

 3 3

 可以确认干部参加工作时间的登记表(如应征入伍登记表、兵役登记表、知识青年上山下乡登记表等材料),归第 9-2 类。

 4 4

 党委委员(候补委员)、人大常委会委员、政协委员简历有盖公章的放第一类,未盖公章的不归档。

 5 5

 没有实际内容的表格(如待业人员登记表等材料),不归档。如确有保存价值的,可放第十类。

 第二类

 自传材料

 自传和属于自传性质的材料,是由本人撰写的叙述自己经历、思想变化过程、报告个人有光事项、社会关系等情况的材料。包括自传、干部自传以及其他自传性质和以自传为主的材料。

 1 1

 组织上要求干部本人交待的有关本人经历、家庭情况或社会关系等材料,凡有专题调查报告、调查材料及结论性意见的材料,应合并一起放第五类。

 2 2

 领导干部个人填写有关事项发生变化的报告表放第二类。

 3 3

 一般性的科技干部业务自传、技术自传,不归档。

 第三类

 考察、考核

 鉴定材料

 审计材料

  以鉴定(含自我鉴定)为主要内容的各类人员登记表,自主正式出具的鉴定干部表现情况材料;干部任免、调动依据的正式考察材料,在重大政治事件、突发事件和重大任务中的表现材料;定期考核材料,年度考核登记表,援藏、援疆、挂职锻炼等考核材料;工作调动、专业等鉴定材料;后备干部登记表(提拔使用后归档)等材料,离任审计材料等。

 1 1

 归入本类的材料,必须是经过组织研究认可正式形成的,手续完备,能正确、历史地反映干部实际情况,具有查考价值的鉴定、考察、考核材料。

 2 2

 离任审计中作中形成的审计报告或干部离任审计考核材料,一般放第三类。而在审计中发现干部有经济或其他问题的,则放第八类。

 3 3

 干部职务任免形成的考察(表现)的综合材料;人事管理中对干部德能勤绩廉进行调查、评价的考察材料。

 4 4

 归档的考察、考核材料,需经组织审定盖章或经考察人签名,草稿不归档。

 5 5

 领导干部述职报告不归档。

 第四类

 学历学位

 材料 4 4- -1 1

 学历学位材料:高中毕业生登记表;中专毕业生登记表;普通高等教育、成人高等教育、自学考试、党校、军队院校报考登记表,入学考试各科成绩表,研究生推免生登记表,专家推荐表;学生(学员、学籍)登记表,学习成绩表、毕业生登记表,授予学位的材料,毕业证书、学位证书复印件,党校学历证明;选拔留学生审查登记表等参加出国(境)学习和中外合作办学学习的有关材料;国务院学位委员会、教育部授权单位出具的国内外学历学位认证材料等。

 4 4- -2 2

 职业(任职)资格和评(聘)专业技术职务(职称)材料:职业资格考试合格人员登记表或职业(任职)资格证书复印件;教师资格认定申请表;专业技术职务任职资格评审表、申(呈)报表,聘任专业技术职务审批表等。

 4 4- -3 3

 反映科研学术水平的材料:当选为中国科学院院士、中国工程院院士的材料;遴选博士生导师简况表、博士后工作期满登记表、被县处级以上党政机关、人民团体等评选为专业拔尖人才的材料、科研工作及个人表现评定材料、业务考绩材料、创造发明、科研成果鉴定材料、著作译著和有重大影响(如获奖或在全国性报刊上发表)的论文评价材料和目录(目录须经组织批注意见并加盖单位公章后方可归档);

 4 4- -4 4

 培训材料:为期两个月以上的学员培训(学习、进修)登记表、考核登记表、结业登记(鉴定)等材料。

 第四类

 补充说明 1 1

 学历材料一要注意完整性,一套完整的学历材料至少由报考登记表(报考书)、学习成绩单(卡)、毕业生(学员结业)登记表三部分组成。二是要注意真实性,不具备成人学历教育资格的办学单位颁发的毕业证、学历证明,不承认学历;没有参加统一入学考试,学习时间不符合学制规定,补发的学历证明无文件依据的,不承认学历;参加出国(境)学习,没有获得国(境)外学历、学位教育部留学服务中心出具的认证材料,不承认学历。

 2 2

 学生登记表、学习(培训)鉴定表、学习(培训)考核表统一归第四类(所有学生鉴定表实习鉴定表都统一放 4-1 类)。

 3 3

 教师资格过渡登记表放第四类(4-2)。

 4 4

 “**”中推荐的“工农兵”学员,组织推荐材料放第四类,而在推荐过程中形成的座谈记录等材料则不归档。

 5 5

 考生政审材料与报考登记表(审批表)一起放第四类。

 6 6

 2009 年以后当选的两院院士,档案中的依据材料是《中国科学院院士登记表》或《中国工程院院士登记表》,以及院士当选通知(4-3)。

 7 7

 反映干部学历、专长、业务能力和贡献的登记表、调查表、审批表,放第四类。

 8 8

 毕业证、学位证原件由本人保存,复印件放第四类(在登记目录时要注明)。

 9 9

 学生证、各科试卷、毕业设计、准考证、入学通知书、论文、著作等材料不归档。

 第五类

 政审材料 1 1

 政审材料:上级批复、审查(复查、甄别)结论、调查报告及主要依据与证明材料;本人对结论的意见、检查交待或情况说明材料;撤销原审查结论的材料;各类政审表。

 2 2

 更改或认定干部的姓名、民族、籍贯、国籍、出生时间、入党入团时间、参加工作时间等材料:个人申请、组织审查报告及主要依据与证明材料、上级批复;计算连续工龄审批材料等;档案审核中形成的“三龄一历”认定材料。

 第五类

 补充说明 1 1

 一套完整的政审材料包括批复、结论或甄别复查结论、本人对结论的意见及检查交待材料、调查报告、主要证明材料等。

 2 2

 因私出国形成的审查材料....放第五类,因公出国政审材料则放第九类。

 3 3

 盖有公章的干部爱人情况登记表放第五类,未盖公章的则放第十类。

 4 4

 入伍时间批注(证明)、连续工龄审核等材料放第五类。

 5 5

 未有组织结论的反映干部重大问题的材料不能归入干部人事档案,应退还该干部所在单位,待组织作了结论后,再判定是否归档。

 6 6

 政审过程中形成的请示报告、信件、函调、索要证明卡片、外调提纲、调查线索、外调介绍信、与被调查人谈话记录、审查结论和调查报告的草稿、底稿不归档。

  第六类

 党、团组织建设工作中形成的材料 中国共产党入党志愿书、入党申请书和转正申请书;整党工作,党员重新登记工作中民主评议党员的组织意见,党员登记表,党支部不予登记或缓期登记的决定、上级组织意见;不合格党员被劝退或除名的组织审批意见及主要依据材料;取消预备党员资格的材料;退党、自行脱党材料;恢复组织生活(党籍)的有关审批材料;中国共产主义青年团入团志愿时;加入或退出民主党派的有关材料。

 第六类

 补充说明 1 1

 党团材料只归组织作了结论的正式材料。要求入党、入团期间的思想汇报材料、党小组、支部讨论记录、考察写实材料、有关问题请示报告、审批通知书、入团申请书、团员登记表、离(退)团材料等不归档。入党积极分子培养表、预备党员培养教育考察表,一般不归档,但有组织说明的可放第六类。

 2 2

 入党申请书最多只归首尾两份。

 3 3

 入党调查报告和证明材料应放第五类。

 4 4

 未批准或未转正以及取消预备党员资格而没有组织意见的入党志愿书,由干部所在单位党组织保存,不能归入干部人事档案,已归档的应取出来。

 5 5

 党员登记中缓登期满后的组织决定及有关材料放第六类。

 6 6

 凡被开除出党的,其入党材料仍放第六类,但需在入党志愿书封面上注明何时由何机关开除出党。开除出党的处分材料则放第八类。

 第七 类

 表彰奖励材料

  县处级以上党政机关、人民团体等予以表彰、嘉奖、记功和授予荣誉称号的审批(呈报)表;先进人物登记(推荐、审批)表、先进模范事迹、享受政府特殊津贴的材料;长期从事专业工作的荣誉审批材料;撤销奖励的有关材料等。

 第七类

 补充说明 1 1

 奖励晋升工资审批表放第九类。

 2 2

 科研工作中形成的奖励(证书)材料属个人获得奖励的放第七类,集体获得奖励材料不归档。

 3 3

 单位立功授奖,不能将单位的事迹材料归入该单位主要领导人档案中。

 4 4

 班组、车间、连队口头表扬材料不归档。

 5 5

 奖励过程中形成的决定、通告、请示属于文书档案,奖状、荣誉证书、纪念册、奖章、勋章不归档,由本人保存。

 第八 类

 涉法违纪处分材料料

 处分决定、免于处分的意见,查证核实(调查、复查)报告,上级批复及主要依据与证明材料,本人对处分的意见和检查、交待及情况说明材料;甄别、复查报告、决定,上级批复及本人意见;解除(变更、撤销)处分的材料,检察院不起诉决定书;法院审判工作中形成的刑事判决书、裁定书;公安机关作出行政拘留、限制人身自由、没收违法所得、收缴非法财物、追缴违法乱纪所得等行政处理决定等;党政领导干部有关问责材料。

 第八类

 补充说明 1 1

 政治历史问题与违纪错误混同一起给予处分的结论、调查报告、处分决定等材料,一律放第八类;只有批复或结论而未给予处分,以整治历史问题为主的放第五类,以违纪错误为主的放第八类。

 2 2

 离婚判决书放第十类,其他如刑事、行政(治安)拘留、劳教等审批材料放第八类。

 第九类

 招聘、任免、调动、工资、出国等材料、 9 9- -1 1

 工资材料:新增人员工资审批表、转正定级审批表,工资变动(套改)表、提职晋升和奖励工资审批表或工资变动登记表,工资停发(恢复)通知单;解决待遇问题的审批材料。

 9 9- -2 2

 任免材料:录(聘)用审批(备案)表;选调生登记表及审批材料,选聘到村任职高校毕业生登记表;应征入伍登记表,招工审批表;取消录用、解聘材料干部任免审批表;干部试用期满审批表;公务员登记表,参照公务员法管理机关(单位)工作人员登记表;公务员调任审批(备案)表,干部调动审批材料;援藏、援疆、挂职锻炼登记(推荐)表;授予(晋升)军(警)衔、海关关衔、法官和检察官等级审批表;军人转业(复员)审批表;退(离)休审批表;自愿辞职、引咎辞职的个人申请、同意辞职决定等材料,责令辞职的决定,对责令辞职决定不服的申诉材料、复议决定;辞退公务员审批表、辞退决定材料;罢免材料等材料。

 9 9- -3 3

 出国(境)材料:因公出国(境)审批表,在国(境)外表现情况或鉴定等材料;外国永久居留证、港澳居民身份证等的复印件。

 9 9- -4 4

 参加会议的代表登记表等材料:党代会、人代会、政协会以及工、青、妇等群众团体代表会、民主党派代表会代表登记表、委员当选通知或证明材料。

 第九类

 补充说明 1 1

 应征入伍登记表(兵役登记表)、退伍登记表(审批表),转业干部服役预备报告表,知识青年上山下乡登记表,招工登记表(审批表),“以工代工”人员转干审批表等材料放第 9—2 类。

 2 2

 有干部职务任免内容的登记表、简历表、审批表放第九类。

 3 3

 党委委员、团干部、讲师团成员登记表(任免性质),援藏(进疆)人员登记表、审批表放第 9—2 类。

 4 4

 1997 年以前无任免呈报表或审批表的,任免通知可放第九—2 类,有任免呈报表或审批表的则不归任免文件。

 5 5

 大、中专毕业生分配报到通知书(派遣证)可放第十类。

 6 6

 因公出国(境)人员备案表,出国任务批件等材料不归档。

 7 7

 9-1 工资如有公章没填写填日期的,用黑笔把日期写上,一般比打印时间晚。

 第十类

 其他参考料料

 录用体检表,反映有严重慢性病、有残疾的体检表,因公致残确定残废等级的材料;生平、死亡证明书,非正常死亡的调查报告及有关情况等;干部人事档案报送单;干部人事档案有关情况说明等材料;毕业生就业报到(派遣)证,人事争议仲裁裁决书(调解书),公务员申诉处理决定书(再申诉处理决定书、复核决定),再生育子女申请审批表等不符合第一至第九类归档内容而又有保存价值的材料。

 第十类

 补充说明 1 1

 民事纠纷判决书,结婚报告、离婚结论,军人家属随军登记表(审批表),干部家属农转非审批表,独生子女审批表等材料可放第十类。

 2 2

 思想汇报,原则上不归档,但反映的思想认识独特,影响较大的材料可放第十类。

 3 3

 历次****中的思想总结、个人检查等材料,仍保留在第十类。

 4 4

 一般的体检表、化验报告,行政介绍信不归档。

 2、特殊材料的分类 1 1

 所有有关在校期间参加军训、实习、社会实践的材料以及毕业实习的鉴定材料放第 4-1 类。

 2 2

 招考生政治思想考查表、高考资格审核证明书放 4-1 类。

 3 3

 高中毕业家庭情况调查表贴在高中毕业生登记表后面。

 4 4

 团员鉴定表放第 6 类。

 5 5

 入党考察表、预备党员考察表放第 6 类。

 6 6

 业务考绩档案放 4-3 类。

 7 7

 加入九三学社的材料放第 6 类。

 8 8

 中国工会会员登记表放第 10 类。

 9 9

 工作转正申请手写稿放第 10...

篇四:干部人事档案个人自传

自传

 我就是冯成铭,男,汉族,1958 年 /1 月/12日出生于甘肃兰州,大专学历。现任教于兰州市七里河区黄峪中学。自1981年参加工作以来,我坚持四项基本原则,政治 立场坚定,拥护党得路线、方针政策,拥护改革开放,思想上、行动上与党中央保持一致,模范执行学校行政得各项决议与学校得各项规章制度。在师德上,我深信“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”为此,我时时处处严格要求自己。工作上能勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,作风民主,以身作则,工作大胆,富有创新与进取精神。

  一、本人简历 ﻩ

 1967 年 3 月—1974 年 8 月 就读于兰州市七里河区吊岭小学

  1975 年 3 月-1977 年 8 月 就读于湖滩中学

  1978 年 3 月—1980 年 6 月 就读于甘肃工业大学 1981 年3月—2014 年 7 月任教于兰州市七里河区邵家洼中心校 2014 年 8 月-至今 任教于兰州市七里河区黄峪中学

 二、家庭及家庭成员情况

  妻子:唐玉莲,50 岁,汉族,群众,小学文化,在家务农。

 女儿:冯月圆,30岁,汉族,群众,大专文化,教师.

 儿子:冯有苗,25岁,汉族,群众,本科文化,学生。

  三、成长经历

  1958年 1 月 12 日,我出生在七里河区湖滩乡圈沟村。这里得荒凉、偏僻、贫穷铸就了我宁折不弯、吃苦耐劳得性格。1967-1974 年,读小学与初中,除了学习优秀以外,我几乎干遍所有得农家活,经常五更里挑柴、烈日下锄地、放牛放羊.这些,至今仍牢牢得镌刻在记忆里,经常地比较着今天得工作、生活与学习,激发着巨大得工作热情.

  1975年—1977 年,我在湖滩中学度过了两年充实、快乐得时光。进入高中校园后,我更加谦虚好学了。而谦虚与微笑不仅让我赢得了老师得信任与青睐,也收获了同学间纯洁得友谊。紧张与充满竞争得学习氛围培养了我独立、坚忍与不服输得个性。

  1978 年 3 月,我考入了甘肃工业大学农电专业,开始了我得大学生活。高中得班干与学生会干部经历让我对自己充满了信心,我在开学得班干竞选中成为班级文艺委员,在后来得系干竞选中,成为了文艺部得一名干事.在后来得工作中,我认真配合部长组织好每一次活动并努力做好常规工作,我得勤奋与负责任得工作态度深得部长与老师得肯定。

 1981 年 3 月—1985年 7 月,我通过村上聘请到了吊岭小学担任代课教师一职,在从事教学工作期间,我认真学习理论知识,努力专研业务,技术水平与政治觉悟不断提高。

 通过几年多得学习与实践,也虚心向当地老同志学习工作得经验,我做到了尽职尽责、虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,

 及时总结;在教学上我注重理论联系实际,培养自己得自学能力以及分析、解决问题得能力.1985 年通过组织考试,转为公办教师,转正后我更加勤奋工作,为了扩大学生得知识面与培养业余爱好,我还积极参加校内外得实践活动,重视团队合作精神。在出色地完成上级交予得任务外,还在校组调动学生们得积极性;从中也锻炼与提高了自己得组织与领导能力.表现出较强得与人密切合作得能力与良好得环境适应能力;并且深受们与老师以及领导得认可。

  1987 年3月经组织任命担任兰州市七里河区邵家洼中心校校长,2014年吊认为兰州市七里河区黄峪中学党支部书记.担任校长以来,本人坚持“用高尚得人格魅力去影响教职工,用自己得实际行动带动教职工,明明白白做人,踏踏实实做事”来严格要求自己,所以我时时处处以身作则,能认真学习邓小平理论与“三个代表”重要思想,努力提高自身得理论与道德修养.在大就是大非问题上头脑清醒,立场坚定,与党中央保持高度一致.

 自求要格严,主民风作,派正道公够能,面方风作作工在ﻫ己。在学校管理上,有强烈得事业心与责任感,有比较清晰得工作思路,有较强得组织协调与领导能力,有开拓创新得意识与勇于克服困难得决心。进一步明确了新时期邵家洼中心小学得目标定位与发展思路,营造了团结干事得良好氛围,全面推进了学校得发展。

 勤,利名泊淡、守职尽恪够能,面方度态作工在ﻫ

 勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,深入实际,与教师同甘共苦,胸怀坦荡、一派正气。以科学发展观指导工作,坚持科学决策,带头贯彻执行民主集中制,较好地发挥了班子总揽全局、协调各方得核心作用.以“高质量、高效益、有特色”为办学目标,把学校办成人民满意得学校作为自己永恒得追 求。

 为邵家洼中心小学得教育现代化建设作出了自己得贡献,得到了社会各界及广大家长得好评。

  我将继续深入学习、贯彻党得十八大精神,用邓小平理论与“三个代表”重要思想武装头脑,做到在政治上头脑清醒、思想上不断成熟.热爱祖国、热爱人民、坚决拥护共产党领导与社会主义范文大全制度、遵纪守法、爱护公共财产、团结同事、乐于助人,并以务实求真得精神热心参予学校得公益宣传与爱国主义活动。

 认真学习各项法律法规与专业知识,不断增强为人民服务得本领。在学习上虚心对待,谦虚谨慎,不断进步;在工作上热心对待,忠于职守,勤勉尽责;在为人处事上诚心对待,诚实守信,清正廉洁,恪守职业道德,遵守社会公德;在思想上积极参加党组织开展得各项活动,主动为广大职工群众服务,积极靠近党组织,取得更大进步. 自传人:/// 20//年//月//日

篇五:干部人事档案个人自传

dquo;干部人事档案十大类”分类-干部人事档案分类 “ 干部人事档案十大类 ” 分类 分类:十大类 一、不归档材料 步骤 不归档材料 筛选

 入学通知书、录取通知书 、学生证、各科试卷、毕业设计、准考证、论文、著作、业务及技术自传、思想汇报及保留首尾两份后多余的入党申请书、奖状、荣誉证书、座谈记录及一些没有保存价值的材料等。

 处理

 将以上不归档材料放入备用袋。在备用袋上写上该人员的姓名及档案编号。

 二、分类方法

 类型 分 类 方 法 第一类

 履历材料

 干部履历表(书)和属于履历性质的登记表(简历表)等材料。包括以反映干部本人自然情况、经历、家庭和社会关系等基本情况为主要内容的材料;干部、职工、教师、医务人员、军人等各类人员登记表;个人简历、中央和地方各级党委委员(候补委员)简历、人大常委会委员、政协委员简历材料。

 1 1

 反映党、团员一般经历的登记表或简历表放第一类,而在整党或重新登记过程中形成的党员登记表,则放第六类。

 2 2

 干部履历鉴定书(表)或履历表、简历表有鉴定的,以履历为主的放第一类,以鉴定为主的放第三类。

 3 3

 可以确认干部参加工作时间的登记表(如应征入伍登记表、兵役登记表、知识青年上山下乡登记表等材料),归第 9-2 类。

 4 4

 党委委员(候补委员)、人大常委会委员、政协委员简历有盖公章的放第一类,未盖公章的不归档。

 5 5

 没有实际内容的表格(如待业人员登记表等材料),不归档。如确有保存价值的,可放第十类。

 第二类

 自传材料

 自传和属于自传性质的材料,是由本人撰写的叙述自己经历、思想变化过程、报告个人有光事项、社会关系等情况的材料。包括自传、干部自传以及其他自传性质和以自传为主的材料。

 1 1

 组织上要求干部本人交待的有关本人经历、家庭情况或社会关系等材料,凡有专题调查报告、调查材料及结论性意见的材料,应合并一起放第五类。

 “干部人事档案十大类”分类-干部人事档案分类 2 2

 领导干部个人填写有关事项发生变化的报告表放第二类。

 3 3

 一般性的科技干部业务自传、技术自传,不归档。

 第三类

 考察、考核

 鉴定材料

 审计材料

  以鉴定(含自我鉴定)为主要内容的各类人员登记表,自主正式出具的鉴定干部表现情况材料;干部任免、调动依据的正式考察材料,在重大政治事件、突发事件和重大任务中的表现材料;定期考核材料,年度考核登记表,援藏、援疆、挂职锻炼等考核材料;工作调动、专业等鉴定材料;后备干部登记表(提拔使用后归档)等材料,离任审计材料等。

 1 1

 归入本类的材料,必须是经过组织研究认可正式形成的,手续完备,能正确、历史地反映干部实际情况,具有查考价值的鉴定、考察、考核材料。

 2 2

 离任审计中作中形成的审计报告或干部离任审计考核材料,一般放第三类。而在审计中发现干部有经济或其他问题的,则放第八类。

 3 3

 干部职务任免形成的考察(表现)的综合材料;人事管理中对干部德能勤绩廉进行调查、评价的考察材料。

 4 4

 归档的考察、考核材料,需经组织审定盖章或经考察人签名,草稿不归档。

 5 5

 领导干部述职报告不归档。

 第四类

 学历学位

 材料 4 4- -1 1

 学历学位材料:高中毕业生登记表;中专毕业生登记表;普通高等教育、成人高等教育、自学考试、党校、军队院校报考登记表,入学考试各科成绩表,研究生推免生登记表,专家推荐表;学生(学员、学籍)登记表,学习成绩表、毕业生登记表,授予学位的材料,毕业证书、学位证书复印件,党校学历证明;选拔留学生审查登记表等参加出国(境)学习和中外合作办学学习的有关材料;国务院学位委员会、教育部授权单位出具的国内外学历学位认证材料等。

 4 4- -2 2

 职业(任职)资格和评(聘)专业技术职务(职称)材料:职业资格考试合格人员登记表或职业(任职)资格证书复印件;教师资格认定申请表;专业技术职务任职资格评审表、申(呈)报表,聘任专业技术职务审批表等。

 4 4- -3 3

 反映科研学术水平的材料:当选为中国科学院院士、中国工程院院士的材料;遴选博士生导师简况表、博士后工作期满登记表、被县处级以上党政机关、人民团体等评选为专业拔尖人才的材料、科研工作及个人表现评定材料、业务考绩材料、创造发明、科研成果鉴定材料、著作译著和有重大影响(如获奖或在全国性报刊上发表)的论文评价材料和目录(目录须经组织批注意见并加盖单位公章后方可归档);

 “干部人事档案十大类”分类-干部人事档案分类 4 4- -4 4

 培训材料:为期两个月以上的学员培训(学习、进修)登记表、考核登记表、结业登记(鉴定)等材料。

 第四类

 补充说明 1 1

 学历材料一要注意完整性,一套完整的学历材料至少由报考登记表(报考书)、学习成绩单(卡)、毕业生(学员结业)登记表三部分组成。二是要注意真实性,不具备成人学历教育资格的办学单位颁发的毕业证、学历证明,不承认学历;没有参加统一入学考试,学习时间不符合学制规定,补发的学历证明无文件依据的,不承认学历;参加出国(境)学习,没有获得国(境)外学历、学位教育部留学服务中心出具的认证材料,不承认学历。

 2 2

 学生登记表、学习(培训)鉴定表、学习(培训)考核表统一归第四类(所有学生鉴定表实习鉴定表都统一放 4-1 类)。

 3 3

 教师资格过渡登记表放第四类(4-2)。

 4 4

 “**”中推荐的“工农兵”学员,组织推荐材料放第四类,而在推荐过程中形成的座谈记录等材料则不归档。

 5 5

 考生政审材料与报考登记表(审批表)一起放第四类。

 6 6

 2009 年以后当选的两院院士,档案中的依据材料是《中国科学院院士登记表》或《中国工程院院士登记表》,以及院士当选通知(4-3)。

 7 7

 反映干部学历、专长、业务能力和贡献的登记表、调查表、审批表,放第四类。

 8 8

 毕业证、学位证原件由本人保存,复印件放第四类(在登记目录时要注明)。

 9 9

 学生证、各科试卷、毕业设计、准考证、入学通知书、论文、著作等材料不归档。

 第五类

 政审材料 1 1

 政审材料:上级批复、审查(复查、甄别)结论、调查报告及主要依据与证明材料;本人对结论的意见、检查交待或情况说明材料;撤销原审查结论的材料;各类政审表。

 2 2

 更改或认定干部的姓名、民族、籍贯、国籍、出生时间、入党入团时间、参加工作时间等材料:个人申请、组织审查报告及主要依据与证明材料、上级批复;计算连续工龄审批材料等;档案审核中形成的“三龄一历”认定材料。

 第五类

 补充说明 1 1

 一套完整的政审材料包括批复、结论或甄别复查结论、本人对结论的意见及检查交待材料、调查报告、主要证明材料等。

 2 2

 因私出国形成的审查材料....放第五类,因公出国政审材料则放第九类。

 3 3

 盖有公章的干部爱人情况登记表放第五类,未盖公章的则放第十类。

 4 4

 入伍时间批注(证明)、连续工龄审核等材料放第五类。

 5 5

 未有组织结论的反映干部重大问题的材料不能归入干部人事档案,应退还该干部所在单位,待组织作了结论后,再判定是否归档。

 6 6

 政审过程中形成的请示报告、信件、函调、索要证明卡片、外调提纲、调查线索、外调介绍信、与被调查人谈话记录、审查结论和调查报告的草稿、底稿不归档。

 “干部人事档案十大类”分类-干部人事档案分类

 第六类

 党、团组织建设工作中形成的材料 中国共产党入党志愿书、入党申请书和转正申请书;整党工作,党员重新登记工作中民主评议党员的组织意见,党员登记表,党支部不予登记或缓期登记的决定、上级组织意见;不合格党员被劝退或除名的组织审批意见及主要依据材料;取消预备党员资格的材料;退党、自行脱党材料;恢复组织生活(党籍)的有关审批材料;中国共产主义青年团入团志愿时;加入或退出民主党派的有关材料。

 第六类

 补充说明 1 1

 党团材料只归组织作了结论的正式材料。要求入党、入团期间的思想汇报材料、党小组、支部讨论记录、考察写实材料、有关问题请示报告、审批通知书、入团申请书、团员登记表、离(退)团材料等不归档。入党积极分子培养表、预备党员培养教育考察表,一般不归档,但有组织说明的可放第六类。

 2 2

 入党申请书最多只归首尾两份。

 3 3

 入党调查报告和证明材料应放第五类。

 4 4

 未批准或未转正以及取消预备党员资格而没有组织意见的入党志愿书,由干部所在单位党组织保存,不能归入干部人事档案,已归档的应取出来。

 5 5

 党员登记中缓登期满后的组织决定及有关材料放第六类。

 6 6

 凡被开除出党的,其入党材料仍放第六类,但需在入党志愿书封面上注明何时由何机关开除出党。开除出党的处分材料则放第八类。

 第七 类

 表彰奖励材料

  县处级以上党政机关、人民团体等予以表彰、嘉奖、记功和授予荣誉称号的审批(呈报)表;先进人物登记(推荐、审批)表、先进模范事迹、享受政府特殊津贴的材料;长期从事专业工作的荣誉审批材料;撤销奖励的有关材料等。

 第七类

 补充说明 1 1

 奖励晋升工资审批表放第九类。

 2 2

 科研工作中形成的奖励(证书)材料属个人获得奖励的放第七类,集体获得奖励材料不归档。

 3 3

 单位立功授奖,不能将单位的事迹材料归入该单位主要领导人档案中。

 4 4

 班组、车间、连队口头表扬材料不归档。

 5 5

 奖励过程中形成的决定、通告、请示属于文书档案,奖状、荣誉证书、纪念册、奖章、勋章不归档,由本人保存。

 “干部人事档案十大类”分类-干部人事档案分类 第八 类

 涉法违纪处分材料料

 处分决定、免于处分的意见,查证核实(调查、复查)报告,上级批复及主要依据与证明材料,本人对处分的意见和检查、交待及情况说明材料;甄别、复查报告、决定,上级批复及本人意见;解除(变更、撤销)处分的材料,检察院不起诉决定书;法院审判工作中形成的刑事判决书、裁定书;公安机关作出行政拘留、限制人身自由、没收违法所得、收缴非法财物、追缴违法乱纪所得等行政处理决定等;党政领导干部有关问责材料。

 第八类

 补充说明 1 1

 政治历史问题与违纪错误混同一起给予处分的结论、调查报告、处分决定等材料,一律放第八类;只有批复或结论而未给予处分,以整治历史问题为主的放第五类,以违纪错误为主的放第八类。

 2 2

 离婚判决书放第十类,其他如刑事、行政(治安)拘留、劳教等审批材料放第八类。

 第九类

 招聘、任免、调动、工资、出国等材料、 9 9- -1 1

 工资材料:新增人员工资审批表、转正定级审批表,工资变动(套改)表、提职晋升和奖励工资审批表或工资变动登记表,工资停发(恢复)通知单;解决待遇问题的审批材料。

 9 9- -2 2

 任免材料:录(聘)用审批(备案)表;选调生登记表及审批材料,选聘到村任职高校毕业生登记表;应征入伍登记表,招工审批表;取消录用、解聘材料干部任免审批表;干部试用期满审批表;公务员登记表,参照公务员法管理机关(单位)工作人员登记表;公务员调任审批(备案)表,干部调动审批材料;援藏、援疆、挂职锻炼登记(推荐)表;授予(晋升)军(警)衔、海关关衔、法官和检察官等级审批表;军人转业(复员)审批表;退(离)休审批表;自愿辞职、引咎辞职的个人申请、同意辞职决定等材料,责令辞职的决定,对责令辞职决定不服的申诉材料、复议决定;辞退公务员审批表、辞退决定材料;罢免材料等材料。

 9 9- -3 3

 出国(境)材料:因公出国(境)审批表,在国(境)外表现情况或鉴定等材料;外国永久居留证、港澳居民身份证等的复印件。

 9 9- -4 4

 参加会议的代表登记表等材料:党代会、人代会、政协会以及工、青、妇等群众团体代表会、民主党派代表会代表登记表、委员当选通知或证明材料。

 第九类

 补充说明 1 1

 应征入伍登记表(兵役登记表)、退伍登记表(审批表),转业干部服役预备报告表,知识青年上山下乡登记表,招工登记表(审批表),“以工代工”人员转干审批表等材料放第 9—2 类。

 2 2

 有干部职务任免内容的登记表、简历表、审批表放第九类。

 3 3

 党委委员、团干部、讲师团成员登记表(任免性质),援藏(进疆)人员登记表、审批表放第 9—2 类。

 4 4

 1997 年以前无任免呈报表或审批表的,任免通知可放第九—2 类,有任免呈报表或审批表的则不归任免文件。

 5 5

 大、中专毕业生分配报到通知书(派遣证)可放第十类。

 6 6

 因公出国(境)人员备案表,出国任务批件等材料不归档。

 7 7

 9-1 工资如有公章没填写填日期的,用黑笔把日期写上,一般比打印时间晚。

 “干部人事档案十大类”分类-干部人事档案分类 第十类

 其他参考料料

 录用体检表,反映有严重慢性病、有残疾的体检表,因公致残确定残废等级的材料;生平、死亡证明书,非正常死亡的调查报告及有关情况等;干部人事档案报送单;干部人事档案有关情况说明等材料;毕业生就业报到(派遣)证,人事争议仲裁裁决书(调解书),公务员申诉处理决定书(再申诉处理决定书、复核决定),再生育子女申请审批表等不符合第一至第九类归档内容而又有保存价值的材料。

 第十类

 补充说明 1 1

 民事纠纷判决书,结婚报告、离婚结论,军人家属随军登记表(审批表),干部家属农转非审批表,独生子女审批表等材料可放第十类。

 2 2

 思想汇报,原则上不归档,但反映的思想认识独特,影响较大的材料可放第十类。

 3 3

 历次****中的思想总结、个人检查等材料,仍保留在第十类。

 4 4

 一般的体检表、化验报告,行政介绍信不归档。

 2、特殊材料的分类 1 1

 所有有关在校期间参加军训、实习、社会实践的材料以及毕业实习的鉴定材料放第 4-1 类。

 2 2

 招考生政治思想考查表、高考资格审核证明书放 4-1...

推荐访问:干部人事档案个人自传 人事档案 个人自传 干部