下面是小编为大家整理的绿色小山坡教学反思,供大家参考。
《绿色的小山坡》教学反思
本节课首先出示图 1、图 4，通过对比的方法引导幼儿观察图片的内容，这样更能激发幼儿求知、探索的欲望。再逐步学习用比较连贯的语言描述看到的内容，对于描述的内容，小朋友表现的很积极，而且语言比较流畅。之后通过呈现一些破坏环境的图片，进一步让幼儿明白一些破坏环境后的行为，以及自己平时要如何做来保护周围的环境，做一个环保小卫士，孩子们表现很高的兴致。
由于孩子还小，对美的感知能力有限，在今后的教学中应该多注意这方面的培养。有一些性格内向的孩子不愿意表现自己，平时应多关心一点。