事业单位考察报告模板范文8篇

时间:2022-08-17 12:50:03 来源:网友投稿

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事业单位考察报告模板范文8篇

篇一:事业单位考察报告模板范文

单位个人现实表现材料范本范文( ( 通用 4 4 篇) )

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 事业单位个人现实表现材料范本范文( ( 通用 用 4 4 篇) )

  优秀党务工作者是一种荣誉称号,主要授予各方面成果突出的党务工作者。

 以下是我为大家整理的关于事业单位个人现实表现材料范本的文章 4 篇 ,欢迎品鉴!

 事业单位个人现实表现材料范本

  在过去的一年中,我们山大附中 ** 班在学校、老师的领导下,在全班 59 名同学的共同努力下,在班级制度建设、思想建设、学习成果、集体活动等方面取得了优异的成果。我们作为一个主动上进的团结集体,始终以无所畏的看法迎接一切挑战,以有所为的决心战胜一切困难,不抛弃,不放弃,追逐胜利,更注意过程。奋斗是我们的代名词,不懈是我们前进的宗旨。在我们的班里,每位同学都特性张扬,但又不失严谨;独立自信,但又不失团结协作;不断创新,但又不失恪守规范 hellip;hellip;我们尊师敬友,追逐学识,羡煞旁人;我们友爱互助,力争上游,令人称赞不已。我们有信念,更有理由申请优秀班集体这份殊荣,我们有责任,初中优秀班集体事迹材料更有实力让这

 份荣耀更加辉煌!

 1、在学习中书写青春的辉煌

 在很多人眼中,中学早已是艰苦与繁累的代名词,可是在 ** 班,学习拥有的却是无可取代的魅力。每位同学对学习都有一种执着的酷爱与坚守。在近两年的学习过程中,** 班始终保持着优异的成果,是山大附中试验班里当之无愧的佼佼者,领头羊。正是因为每位同学求知若饥,虚心若愚,** 班才能在一次又一次的考试中一马当先。正是因为每位同学勤奋刻苦,坚持不懈,** 班才能在 2021 年连续两次月考中拔得头筹,才能在 2021 年 3 次月考中坚守着年级其次的好成果。

 除了在学习上拥有肯定优势,在各次竞赛中 ** 班的同学也是毫不逊色。集体先进事迹报告在 2021 年创新英语大赛中,我班有 13 人进入复赛,3 人在华北赛区表现突出;在 2021 年的该竞赛中,有 17 人进入复赛,5 人在华北赛区获奖,还有 5 名同学夺得了全国奖项。

 总之,** 班的优异成果源于每个同学对学问的孜孜以求,源于每位老师孜孜不倦的训诲,源于同学们与老师对这个集体的酷爱和对卓越的追求。

 在追求中进步,在进步中逐梦。

  2、在竞赛里找寻青春的傲慢

 各科竞赛都以其独有的魅力吸引着才思灵敏的我们,而我们班的同学也在各大竞赛中证明着自己多彩的青春。数学的逻辑推理,物理的方法变换,化学的有机世界,生物的自然进程,信息的高端才智hellip;hellip;这都是我们所涉足的领域。中学先进班集体事迹材料竞赛是一种对思维的训练,更是一种对毅力的考验,而我们班的莘莘学子不畏艰难,毅然地前行,在竞赛中找寻青春的傲慢,在傲慢中宣告青春的飞扬。

 我们班共有 16 人获得保送资格,其中物理 6 人,化学 1 人,生物 3 人,数学 5 人,信息 1 人。特殊是周星哲同学在高二即代表山西省参与第 28 届全国中学生物理竞赛,获得国家铜牌并当场与北京高校签约,成为高二即获得保送的第一人。此外,阴钰同学在全国中学生信息学竞赛中获国家铜牌,陈新光同学在第 21 届全国中学生生物学竞赛中获国家银牌。

 在学习中思索,在思索中腾飞。

 3、在赛场上挥洒青春的汗水

 文坛出豪杰,体坛出健将。如今,我们不仅要在学习上奋勇争先,还要在赛场上拼搏竞争。先进集体事迹范文在运动会上,我班淋漓尽致地呈现出了极强的凝合力。为即将上场的运动健儿鼓气,为奔跑在赛道上的勇士呼喊,为战败而丧气的选手劝慰 hellip;hellip;我们信任,只要尽力拼搏了就不懊悔,只要尝试了便都是英雄。在赛场上挥洒青春的汗水,在汗水中映射青春的跃动。

 在 2021 年秋季运动会上,我班取得了团体第五名的优异成果,并获得了入场式优秀奖、精神文明奖、宣扬报道奖等奖项。在 2021 年春季校运会上,我班同学怀着蓬勃的朝气再次包揽了各大奖项。同时,在高一篮球赛上,我班运动员团结协作,力克强敌,有些伤病员甚至为了班级荣誉不惜带伤上场,令他班同学佩服不已。最终获得了第六名的好成果。

 在运动中团结,在团结中共同奋进。

 4、在活动中塑造青春的姿态

 再烦人的夏天也会有别样的景致,再阴冷的雨天也会有欢乐的情愫。优秀护理集体事迹或许中学的生活洒遍了艰辛的汗水。可是与此同时,丰富的文艺活动也抹去了几多乏味,看看 ** 班同学的精彩表现吧 hellip;hellip;那不是我们躁动担心,而是我们激情飞扬!

  在一年一度的英语节中,我班在话剧表演和诗歌朗诵均斩获一等奖;艺术节中,同学们在合唱时的演出场场精彩;在校内十佳歌手大赛中的表现个个不俗,尤其是语文节上表演的话剧《梁祝》,以其精湛的演出给全校师生留下了深刻印象,并且力压群雄,囊获一等奖第一名在内的各大奖项;科技节也是我班同学活跃的舞台,桥梁设计竞赛中,我们班照旧当之无愧地摘得桂冠。此外,在舞蹈,器乐,书法,演讲竞赛中,我们同样成果斐然。

 说起活动,学生会和社团联作为每个同学拼见识,拼实力的平台,在校内中占据了一席之地。而山大附中从高一起便担当社团联**的正是我班同学刘晏吉,另外各部门社团的部长社长也多由我班同学担当。模联和领导力开发小组中我们同学也是主动参加。在各个舞台上,我班同学运筹帷幄,集体先进事迹范文落落大方,尽情地挥洒着自己的才情。

 5、在生活中感受青春的温情

 ** 班是这样一个团结友爱相互帮助的集体。当有同学因病请假的时候,会有同学用录音笔将课细致录下,会有同学将试卷作业细细整理,也会有同学打电话发短信热忱问候。在班级的橱窗布置工作中,很多同学放弃珍贵的休息时间,参加到工作中来,集思广益,出谋划

 策。在近两年来,我班橱窗始终以独特多变的风格,深得评比人的青睐。最令人记忆犹新的莫过于班里举办的聚会和有意义的班会。犹记得高一结束时回忆追梦的班会上,为文科同学送上的祝愿和那一张笑容绚丽的合影,犹记得高二时我们开展的 90 后最给力那些年我们看过的动画片等生动活泼的班会,更记得高三时全班同学参加策划的为许老师过生日的活动,那一夜有的是蛋糕与祝愿,学雷锋先进集体事迹那一夜有的.是欢乐与兴奋,那一夜有的是全校的闪光灯与旁人的艳羡,那一夜回荡的是团结与快乐,是同学们与许老师深厚的师生情意。

 担当这个班的班主任已满三年了,三年来的跋涉留下了太多的回味,蓦然回首,有太多值得回味!在一千多个日子里,我们在学习中提升,在实践中巩固,在创新中享受。回首过去,一幕幕感人至深的画面历历在目:在学习中,同学们相互学习,互帮互助;在操场上,运动健儿们奋力拼搏,场外的拉拉队员的呼喊声响彻云霄;在联欢会上,同学们主动参加,尽情展示自己多才多艺的一面 hellip;hellip;五十颗晶莹的心,五十张漂亮的笑脸构筑成 ** 中学高三(1)班暖和的家。

  事业单位个人现实表现材料范本

  我们是一个民主的班集体,因为我们拥有良好的班风支持宽容,团结而凝合,博观约取,厚积而薄发;我们是一个求知型的集体,因为

 我们拥有深厚的学风博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之;我们是一个团结的集体,因为我们拥有温馨的舍风心灵因情感和真挚而漂亮,寝室因和谐和包涵而温馨。在和谐健康的舍风依托下的班风和学风,我们共同营造出了一个不断进取、完善、超越的班集体。我们的集体是一个有着不同特性的个体组成的,我们的呈现方式各不相同,但我们有一个共同的特点志存高远,我们是勇攀高峰的践者,怀揣着折服科学高峰的幻想;我们是勇历扬帆的舵手,要在学问的海洋中自由遨游;我们是骏马要在学问的草原上驰骋;我们是雄鹰要在学问的天空中翱翔;我们是勇士要在学问的历史中留下永不磨灭努力求索的印迹!

 在医道天德的校训的指导下,在学校各级领导的关怀下,在护理系各位领导同仁的帮助下,我们班级在一年多的时间里,团结拼搏、努力进取,无论在思想上还是学习上都取得了可喜的成果。现将状况汇报如下:

 一、班级概况

 20** 级高专护理 3 班,是一个由 62 人组成的集体。男生 4 人,女生 58 人;省内 40 人,省外 22 人;城镇 21 人,农村 41 人;少数民族学生 6 人;经济困难学生 27 人。

 每个人都主动向上,意气风发,怀着对学问的渴望,怀着对幻想

 的憧憬,怀着对生活的酷爱,怀着对生命的关爱,朝着共同的目标努力奋斗。虽然 62 个孩子来自不同的地方,有过不同的生活环境和经验,有着不同的性格和特征,但一年多的时间里,彼此建立了深厚的友情,成为了一个团结奋勉的集体,每个人都最大限度的释放着自己的能量,每个人都为班集体的荣誉不断地增加光彩。在共建优秀班集体的过程中,我们留下了一串串引以骄傲的踪迹。就在今日,在此刻,让我们细细回顾 09 护理 3 班每一个让人感动的瞬间!

 二、班级建设

 1、良好的班风博观约取,厚积而薄发,支持宽容,团结而凝合

 美国心理学家班尼说过:假如一个集体的气氛是友好的,相互理解的,相互支持的,那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是主动的。我们将班风作为班级建设的核心部分,为创建一个良好的主动向上的班风,我们做出了如下努力:

 1)组建班级管理的核心班级干部,充分发挥班级干部的模范带头作用。

 在班级干部的选用中,我们实行的是自主报名,公开竞聘演讲;老师监督,机构微调的原则。充分视察新生入学军训期间的表现,明察

 暗访,结合协助辅导员的看法对选举出的班委会成员进行结构微调,做到让班委会的成员都能够充分发挥自己的职能。在班委会第一次工作会议上要求全体班级干部要以身作则,无论是在学习、工作还是道德操守上要保持高标准,能够起到带动全班的作用。

 2)加强班集体的团结意识团结凝合是发挥班集作用的基础。

 通过加强学生之间的沟通和沟通,拉近大家之间的感情,让大家在心底里生成一种为班级荣誉努力的心声。在班级里为了加强学生之间的团结合作我们成立了共同成长小组,一共成立了五个共同成长小组,如欢乐启航、手牵手共成长、黄金海岸、健康成长、happy 无极限,每个小组都有各自小组的共同成长目标,有小组的活动安排,小组中涵盖了全班全部的学生,共同成长小组是促进学生之间相互沟通,共同进步成长的有利平台。

 每学期学生都对自己的操行进行自我评价,加强学生的自我教化和自我约束和自我管理有机地结合起来,增加集体的凝合力。

 3)不规不圆各施其职,竭力维护班级制度。

 班委会的成员都有肯定的分工职责,在学期末要对各自所负责的工作进行公开评定。如班长的班级日志,从早到晚记录班级集体活动

 状况;学委的查课记录,记录每天学生的上课出勤、迟到早退等状况;团支部书记的班会记录,记录每次班会召开的地点、时间、召开的主题和内容,记录班级发生的每一次大事务;生活委员的班级经费开出记录,记录班集体每一次花销并刚好向班集体的全部成员公布;劳动委员的劳动记录,记录每次劳动的时间地点和劳动的详细分工状况等。

 2、深厚的学风博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之

 《礼记.中庸》第十九章有云:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。中这说的是为学的几个层次,或者说是几个递进的阶段。博学之意谓为学首先要广泛的猎取,培育充足而旺盛的新奇心。博还意味着博大和宽容。惟有博大和宽容,才能兼容并包,使为学具有世界眼光和开放胸襟,真正做到海纳百川、有容乃大,进而泛爱众,而亲仁。因此博学乃能成为为学的第一阶段。审问为其次阶段,有所不明就要追问究竟,要对所学加以怀疑。问过以后还要通过自己的思想活动来细致考察、分析,否则所学不能为自己所用,是为慎思。明辩为第四阶段。学是越辩越明的,不辩,则所谓博学就会鱼龙混杂,真伪难辨,良莠不分。笃行是为学的最终阶段,就是既然学有所得,就要努力践履所学,使所学最终有所落实,做到知行合一。笃有忠贞不渝,踏踏实实,一心一意,坚持不懈之意。只有有明确的目标、坚决的意志的人,才能真正做到笃行。在这样的学风指引下,我们班里出现了一大批得才兼备的好学生,每个学期奖学金获得无论是人数还是层次

 都名列专业前茅。每个学期都组织班级里得才兼备的学生对全班同学进行汇报总结,让全班全部同学都能建立起良好的学习看法,让大家能够有一种学习的荣誉感,让大家携手共同努力,努力建设学习型专研型的班集体。在班级中直立学习的标杆,成立学习互助小组,由奖学金获得者担当责任人,带领小组成员共同进步。并主动开展学生之间的互助活动,让每一个学科中表现优秀的学生对学科表现较差的学生进行辅导,达到学风中的最高标准。3、温馨的舍风心灵因情感和真挚而漂亮,寝室因和谐和包涵而温馨。主动开展形式多样的寝室文化活动,努力让寝室成为天使休息的家园和驿站。学生们通过建设寝室,让彼此有了更多思想的沟通和融汇,每一个寝室都有自己特色的文化,在营造和谐的文化氛围中深厚了友情。班级里每个寝室都是优秀的,每个月份都有不同的寝室通过努力获得优秀寝室的称号,学生在嘉奖中得到激励,在激励中更加奋勉。

 优秀的寝室文化须要优秀的寝室长管理和寝室成员的共同维护和支持。在寝室管理中,建立了寝室管理约束规定,让寝室成员在自觉遵守的基础上为寝室的荣誉而努力。寝室是学生们的其次个家,爱惜寝室里一切是大家爱家的表现,为寝室添加温馨,是大家顾家的表现,为寝室的荣誉努力,为班级的荣誉努力,是大家为家奋斗的行动表现。

 三、班级教化

  在老师和班委的共同努力下广泛开展丰富多彩的教化活动,主要开展了六个方面的教化。

 1、开展...

篇二:事业单位考察报告模板范文

单位考察材料模板 模板一:

 根据《XX 年 **** 市事业单位招聘工作人员考察办法》规定,我们通过走访 ****** 同志的工作单位、户籍所在地派出所,以及查阅该同志的个人档案,对其政治素质、工作能力、报考资格等各方面进行了全面的考察。现将考察情况报告如下:

 一、基本情况 **x,男,**** 年 **** 月出生,在职教育大学本科学历,具有工程师任职资格。该 同 同志 **** 年 **x x x 月毕业于 ****x 学学院 ****** 专业 , ,同年被 **x 聘用至 今 今,历经 **** 到 x x **x等多个工作岗位 , ,目前负责 ****x 工 工作。期间,于 **x x x 年** 月完成 **x 大 大学 **x 专业全部工 程 程,获得大学本科学历 。

 。

 二、考察情况 ( 一 一)政治立场坚定。x x ** 同志坚决拥护党的 各 各项方针政策,政治坚 定 定,宗旨明确,思想觉 悟 悟较高;坚持四项基本 原 原则,坚持以邓小平理 论 论和“科学发展观”重 要 要思想武装自己,积极 努 努力地向党组织靠拢。

  (二)业务能力突出 。

 。该同志参加工作以来 , ,工作认真负责,勤奋 踏 踏实,虚心好学,实践 技 技术过硬,熟悉工程管 理 理的专业知识,并能有 条 条不紊地运用到实际的 工 工作中。对于工作

 中的 困 困难和问题,该同志都 能 能处理周全,在群众中 有 有相当好的口碑。

 ( 三 三)处事作风严谨。该 同 同志廉洁自律意识较强 , ,在工作中正直上进, 坚 坚守原则,能很好地处 理 理工作与家庭之间的关 系系,有良好的工 作纪 律 律。为人忠厚诚恳,以 诚 诚待人,与同事工作上 配 配合默契,日常相处关 系 系融洽,并能积极主动 地 地参与集体活动。为人 谦 谦虚谨慎,善于听取他 人 人意见,博采众长,不 断 断完善自己。自觉遵守 法 法纪法规。

 不足之处 :

 :该同志性格温和,稍 欠 欠缺工作魄力;语言表 达 达能力和综合沟通、统 筹 筹协调能力也有待于在 今 今后的工作中进一步改 善 善和提高。

 三、考察 结 结论 经过对 **x 同 志 志政治素质、工作能力 、 、报考资格等各方面情 况 况的考察,该同志总体 情 情况良好,符合录用条 件 件,考察结论为合格。

  模板二:

 **x, 男 男,20** 年 6 月份 加 加入中国共产党,从 2 0 0** 年 9月至 20x x x 年 6 月在 **** 大 学 学 **** 学院就读。

 该 该同志主要表现如下:

 一、思想政治与道德 品 品质方面 该同志坚持 学 学习,不断提高自身政 治 治理论水平和党性修养 。

 。该同志坚持学习马列 主 主义、毛泽东思想、邓 小 小平理论、“三个代表 ” ”、科学发展观,不断 提 提高政治理论水平。工 作 作中自觉践行“八荣八 耻 耻”重要思想。他时刻 注 注重自己世界观的改造 , ,注重树立正确的人生 观 观、价值观。坚持自身 的 的党性修养,自觉维护 党 党的形象。该同志始终 立 立场坚定,思想和行为 时 时刻与党中央保持高度 一 一致。在重大问题和关 键 键时刻,均表现出较高 的 的政治敏锐性和立场坚 定 定性。

 该同学为人真 诚 诚,乐于助人,团结友 爱 爱,在校期间与同学之 间 间的关系相处融洽,集 体 体荣誉感强,尊重师长 , ,严谨务实。

 二、学 习 习表现及能力素质方面 该生学习态度端正,在 课 课堂上充分吸收理论知 识 识的同时,注重理论与 实 实践的结合,成绩优秀 , ,多次获得学校奖学金 , ,并且通过自身的努力 通 通过了国家英语四、六 级 级考试和计算机等级考 试 试。在平时的学习和生 活 活中,广泛参加各种活 动 动,借此提高自身的素 质 质,并且取得不错的成 绩 绩。同时,能坚持多渠 道 道、多方面地加强相关 知 知识的学习,不断完善 和 和提高自身的能力与水 平 平。勇于面对挑战,热 爱 爱学习,勤于思考,能 够够服从组织安排,恪尽 职 职守,尽心尽力,充分 发 发挥自己的主观能动性 和 和创造性。

 三、工作 以 以及遵纪守法方面 该 生 生集体荣誉感强,工作 能 能力强,在担任团支部 书 书记期间,积极组织、 参 参与学校与学院组织的 各 各项活动。平日里,办 事 事沉稳,作风正派,积 极 极向上,在同学中有不 错 错的口碑。顾全大局, 不 不计较个人得失,勤奋 努 努力,任劳任怨,扎实 工 工作,保持良好的道德 情 情操,在 20**** 年 年五月被授予“院优秀 团 团干部”称号,在 XX 年 年被授予“校级优秀学 生 生”称号。

 该生能够 严 严格地遵守国家的法律 法 法规以及学校的相关规 章 章制度,在校期间没有 任 任何的违法违纪的行为 。

 。同时,自律意识高, 能 能够自觉地加强自身修 养 养,勤俭节约,爱护公 物 物,讲究卫生,热爱劳 动 动,严于律己。

 四、 主 主要不足 该同志性格 温 温和,稍欠缺工作魄力 ; ;语言表达能力和综合 沟 沟通、统筹协调能力也 有 有待于在今后的工作中 进 进一步改善和提高。

篇三:事业单位考察报告模板范文

单位人事制度改革考察报告 事业单位人事制度改革考察报告 站领导:

 3 月 25 日至 30 日,人保科罗旭萍参加了由广州市人才培训中心组织的赴重庆进行事业单位人事制度改革的学习考察。本次考察主要是与重庆市人事局事改办、人事争议仲裁处及重庆市渝北区人事局、重庆市卫生局等部门就开展聘用制度、岗位设置、未聘人员分流安置、分配制度、社会保险等人事制度改革方面取得较好成效的先 进 进单位座谈交流。

 重 庆 庆市人事局是国家人事 部 部推荐的改革较成功的 城 城市之一,他们在聘用 合 合同制和工资改革方面 做 做得较好,从 1999 年年开始搞事业单位人事 制 制度改革至今,共形成 下 下发了 39 个配套文件 , ,通过强化行政手段、 抓 抓宣传、抓培训,开展 试 试点,带动全市 2 万多 个 个事业单位,30 多万 名 名职工签订了国家人事 部部统一印发的《事业单 位 位人员聘用合同》,签 合 合同率达 95%,有万 名 名职工分流。他们在推 行 行人员聘用制度时,主 要 要做了以下几点:

 一 、 、编制具体岗位设置, 明 明确责、权、利、义, 竞 竞聘上岗、签定合同。

 对 对不同类型的人按项目 管 管理,按成本、效益分 配 配,对管理人员,实行 职 职员制度,分 5 个等级 按 按相应岗位管理;对专 业 业技术人员,实行评聘 分 分开,按工作能力和业 绩 绩水平设定岗位工资; 工 工勤人员按岗位等级规 范 范,明确岗位职

 责和工 作 作权限。改革后实行岗 位 位工资,绩效工作。对 全 全额拨款单位,国家发 的 的部分不改,其它部分 与 与绩效挂钩。

 二、职 工 工的养老保险问题。养 老 老保险解决不了,改革 是 是很难进行的。现重庆 市 市对自收自支的事业单 位 位已基本建立完善了职 工 工养老保险制度,但对 财 财政核拨的事业单位还 不 不能按养老保险制度执 行 行。

 三、改革的优惠 政 政策。为稳定队伍,采 取 取老人老办法,保护老 同 同志。对工龄满三十年 的 的老同志可距国家法定 退 退休年龄提前 5 年离岗 退 退养。申请离岗退养的 同 同志可按 2 年正常晋升 一 一次(最多晋升两级工 资 资)至正常退休年龄计 算 算退休工资。

 四、落 岗 岗问题。人事制度改革 不 不是人事机构改革,是 在 在管理制度上的转变, 原 原则上不精简人员。对 竞 竞聘落岗人员,按原职 务 务保留国家财政给的待 遇 遇,给予换岗。待聘人 员 员,一年内单位给予 2 至 至 3 次上岗机会,不上 岗 岗的,一年后,交人才 市 市场,由人才市场推荐 2 2 至 3 次上岗机会,仍 不 不上岗的下岗。

 据本 次 次考察带队的广州市人 事 事局工资福利处的潘建 明 明处长说,广州市拟定 今 今年对事业单位进行聘 用 用合同制管理。

 附件 :

 :1、重庆市人事局关 于 于事业单位在试行人员 聘 聘用制度中有关问题的 解 解答意见 2、利用分配 的 的“杠杆”原理

 寻 求 求事业发展最佳支撑 3 、 、以调整机构编制为突 破 破口全面推进事业单位 人 人事制度改革二 oo 四 年 年四月六日

 附件 1:

 重庆市人事局关于事业 单 单位在试行人员聘用制 度 度中有关问题的解答意 见 见 各区县(自治县、 市 市)人事局,市级各部 门 门人事(干部)处,市 属 属事业单位人事部门:

  目前,全市贯彻实施 《 《国务院办公厅转发人 事 事部关于在事业单位试 行 行人员聘用制度意见的 通 通知》( 国办发[X X X]35号)和《重庆 市 市人民政府关于印发事 业 业单位试行人员聘用制 度度实施办法的 通知》 ( (渝府发[XX]37 号 号,以下简称“37 号 文 文件”)的过程中,各 地 地区、各部门、各单位 反 反映和提出了一些操作 性 性、政策性的具体问题 , ,为在我市全面试行人 员 员聘用制度,推进事业 单 单位人事制度改革的不 断 断深入发展,经研究, 现现就实施中的有关问题 解 解答如下:

 一、关于 聘 聘用制度适用范围问题

  1.集体所有制事业 单 单位是否试行人员聘用 制 制度? 集体所有制事 业 业单位参照国办发[X X X]35 号和渝府发[ X XX]37 号文件规定 , ,试行人员聘用制度。

  2.全民、集体事业 单 单位中混岗使用全民、 集 集体性质人员,如何签 订 订聘用合同书?签订聘 用 用合同书后其人员编制 的 的性

 质是否发生变化? 全民、集体事业单位在 编 编制范围内,按照规定 程 程序进入的全民、集体 性 性质人员,均要签订聘 用 用合同书。签订聘用合 同同书后,其人员的编制 性 性质不变。

 3.实行 企 企业化管理的事业单位 是 是否试行人员聘用合同 制制度? 实行企业化管 理 理的事业单位,单位性 质 质仍为事业单位,其工 作 作人员应当按照 37 号 文 文件规定试行人员聘用 制 制度。

 4.事业单位 中 中的劳动合同制工人签 订 订的劳动合同,与事业 单 单位聘用合同是否具有 同 同等效力?事业单位人 事 事制度改革时,劳动合 同 同制工人,应签哪一种 合 合同? 事业单位中的 工 工勤人员是事业单位工 作 作人员的重要组成部分 , ,应试行人员聘用制度 。

 。对于已经按《劳动法 》 》签订劳动合同的工勤 人 人员,其劳动合同依然 有 有效。待劳动合同到期 后 后需要续聘时,应当按 照 照 37 号文件规定签订 聘 聘用合同书。

 5.社 会 会团体中使用事业单位 编 编制的专职工作人员是 否 否与单位签订聘用合同 书 书? 使用事业单位编 制 制的社会团体的专职人 员 员(参照执行公务制度 管 管理人员除外),都应 当 当与单位签订聘用合同 书 书,试行人员聘用制度 。

 。

 6.党和国家机关 、 、人民团体以及依照公 务 务员制度管理的事业单 位 位工勤人员是否实行聘 用 用合同制?

 党和国家 机 机关、人民团体以及依 照 照执行公务员制度管理 的的事业单位工勤人员不 属 属于参照或依照国家公 务 务员制度管理的对象, 并 并使用的事业编制,应 依 依照事业单位人事制度 改 改革的要求,签订事业 单 单位聘用合同书。

 二 、 、关于事业单位在人事 制 制度改革中首次聘用的 有 有关问题 7.在事业单 位 位人事制度改革时,现 有 有人员如何向聘用合同 制制人员过渡? 在进行 人 人事制度改革时,事业 单 单位的现有人员在首次 聘 聘用中,一般应参加竞 争 争上岗,单位应按照“ 择 择优聘用”的原则,从 本 本单位现有符合岗位条 件 件和要求的人员中优先 聘 聘用。

 8.事业单位 现 现有管理人员超过职员 岗 岗位职数的,如何处理 ? ? 事业单位现有管理 人 人员超过单位职员岗位 职 职数的,可暂按原行政 职 职务确定职员职务,保 留 留其原待遇,安排适当 工 工作,逐步调整达到岗 位 位职数的要求。本级职 员 员岗位暂时超职数的, 单 单位不得安排下一级职 员 员晋升该级职员职务。

 9.担任领导职务同时 又 又具有专业技术职务任 职 职资格的人员,是聘用 职 职员岗位还是聘用专业 技 技术人员岗位? 事业 单 单位中,担任领导职务 同 同时又具有专业技术职 务 务任职资格的人员,原 则 则上应聘用职员岗位。

 确 确因工作需要,也可同 时 时聘任专业技术职务。

 号文件明确《重庆市 全 全民所有制事业单位专 业 业技术人员和管理人员 辞 辞职辞退管理办法》( 渝 渝府发[1999]6 8 8 号)停止执行,但还 未 未试行聘用合同制的单 位 位、人员和待岗未签订 聘 聘用合同书的人员,如 单 单位给予辞退或本人要 求 求辞职时适用什么文件 和 和程序? 还未试行聘 用 用合同制的事业单位或 已 已实行聘用合同制但未 签 签订聘用合同书的人员 在 在过渡期内需要辞职、 辞 辞退的,可按《人事 部 部关于印发全民所有制 事 事业单位专业技术人员 和和管理人员辞职暂行规 定 定的通知》(人调发 [ [1990]19 号)

 、 、《人事部关于执行〈 全 全民所有制事业单位专 业 业技术人员和管理人员 辞 辞职暂 行规定〉中有 关 关问题的通知》(人调 发 发[1991]14 号 )

 )、《人事部关于印发 全 全民所有制事业单位辞 退 退专业技术人员和管理 人 人员暂行规定的通知》 ( (人调发[1992] 1 18号)文件执行。事 业 业单位工勤人员申请辞 职 职的,可参照以上19 号 号和 14 号文件规定办 理 理。

 三、事业单位职 工 工签订聘用合同书中的 有 有关具体问题 11.《 聘 聘用合同书》第二条1 款 款“乙方在**岗位, 从 从事**工作”,如何 填 填写? 事业单位工作 人 人员岗位分为职员、专 业 业技术人员、工勤人员 三 三大类。

 职员岗位:

 二 二级(正)、二级(副 )

 )、三级( 正)、三 级 级(副)、四级(正)

 、 、四级(副)、五级、 六 六级;专业技术人

 员岗 位 位:正高、副高、中级 、 、初级;工勤人员岗位 :

 :高级技师、技师、高 级 级工、中级工、初级工 、 、普通工。

 签订聘用 合 合同书时,职员填写“ x x 级职员 ”岗位(不 填 填任命的领导职务), 从 从事“管理”工作;担 任 任领导职务同时又聘任 了 了专业技 术职务的人 员 员,填写“ x 级职员 ” ”岗位,从事“管理和 专 专业技术”工作。专业 技 技术人员填写“** 专 业 业技术职务”岗位,从 事 事“专业技术”工作。

 工 工勤人员填写“** 工 ” ”岗位,从事“**x x x”工作。

 12.事 业 业单位现有人员在推行 聘 聘用合同制时是否实行 试 试用期? 关于在事业

  单位人员中实行试用 期 期的规定,只适用于新 进 进人员,并且只能约定 一 一次,试用期应包括在 聘 聘用合同期限内。现有 人 人员在推行聘用合同制 时 时和合同期满续签合同 时时,都不实行试用期。

 13.新接收的军队转 业 业干部、复员退伍军人 与 与单位首次签订多长期 限 限的聘用合同? 新接 收 收安置的军队转业干部 、 、复员退伍军人与单位 首 首次签聘用合同的期限 不 不得低于 3 年,不约定 试 试用期。

 四、关于解 聘 聘辞聘制度问题 14 . .事业单位工作人员自 费 费出国留学,是否可以 与 与单位签聘用合同书?

 事业单位工作人员申 请 请自费出国留学,经

篇四:事业单位考察报告模板范文

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  - 1 - 关于重庆市事业单位人事制度改革的考察报告

 关于重庆市事业单位人事制度改革的考察报告 重庆市地处我国西南地区东北部、长江上游1997 年 3月设中央直辖市现辖 14 个市辖区、4 个县级市、17 个县、4 个自治县面积 8.23 万平方公里人口 3107 万。现有事业单位 2.5 万多个 实有人员达 49.5 万多人 覆盖科研、 教育、文化、卫生、体育、农业等各行各业其人员总量大概相当于党政机关机构改革人员总量的 5 倍。其中事业单位专业技术人员约 33.4 万人占 67.5%且大多数是高学历的知识分子。重庆市事业单位人事制度改革起步比较早配套措施相对完善改革进度较快在全国处于领先地位。

 一、重庆市事业单位人事制度改革进度、主要做法 1999 年天津会议之后重庆市开始全面启动事业单位人事制度改革工作。20XX 年重庆市召开了事业单位人事制度改革动员会议计划用 5 年时间在 20XX 年底前全部搞完。截止今年 8 月底市属 64 个部门展开 62 个40 个县市区展开 27 个近 20 万人签订了聘用合同占 42.9%。其中有13 个部门、7 个县市区事业单位人事制度改革推聘工作全面完成。在改革中分流人员达 16322 人主要集中在教育系统。通过改革扩大了事业单位用人自主权和内部收入

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  - 2 - 分配自主权增强了事业单位活力极大地调动了管理人员、专业技术人员、工勤人员的积极性和主观能动性。

 一加强领导确保“事改”有序推进。为了确保事业单位人事制度改革顺利进行 重庆市人事局非常重视市委、市政府两个层面的领导和督促作用。事业单位人事制度改革领导小组组长由市长王鸿举亲自担任。全市事业单位人事制度改革工作会议原市委书记贺国强同志亲自到会指导并做了重要讲话。事业单位人事制度改革领导小组每年都要召开一次专题会议研究事业单位人事制度改革目前已召开了六次。

 “事改”方面的文件有 12 个是经过市委常委会和政府常务会议研究通过由组织、人事两家联合印发提高了文件的权威性。事业单位人事制度改革领导小组办公室有 4 名专职工作人员 3 名兼职工作人员 其中常务副主任由市人事局一位助理巡视员担任专门负责抓事业单位人事制度改革的具体操作。

 市政府每年给 “事改” 办拨付业务经费 10 万元专项用于“事改”工作。同时重庆市还将事业单位人事制度改革作为“改革深化年”的重要工作之一建立了联席工作会议制度和每月通报制度根据事业单位人事制度改革需要定期和不定期的召开各部门主要领导联席工作会议协调解决改革中出现的各种问题。市事业单位人事制度改革领导小组办公室每月对各县、市、区和各行业系统改革进度进行统计和通报。通报直接对县、市、区及各行业主管部门领

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  - 3 - 导。对改革力度大成效显著的给予记功对领导不重视推进步伐迟缓的做不合格处理单位不得评优领导个人不得评为合格以上等次。对于重庆市委办公厅这样的单位由于没有及时上报改革方案事业单位领导小组办公室都敢于直接报到市委书记那里上压态势明显从而极大地调动了各县、市、区和各行业主管部门参与改革的主动性和积极性。

 二加大宣传力度营造良好氛围。重庆市在事业单位人事制度改革方面比较重视改革氛围的营造。具体表现为一是改革之前就组织精干人员深入各县、市、区及各行业进行调查摸底 充分了解和掌握了全市事业单位的性质、人员构成、人员数量、经费来源做到了底数清、改革思路清为全面推进改革奠定了坚实的基础。二是层层召开事业单位人事制度改革动员大会将事业单位人事制度改革的意义、目标、措施及相关政策、规定明了于最基层既不夸大也不隐瞒扩大了基层群众的知情权提高了基层群众参与改革的积极性、主动性。三是通过新闻媒体大张旗鼓地宣传事业单位人事制度改革。重庆市非常重视报纸、电视、广播、网络等媒体的舆论造势效应。改革之初重庆市各大媒体集中 2 个月时间对“事改”工作进行了专题宣传和报道大造改革声势。改革中每出台一项政策、举行一次工作会议都要通过各种媒体进行报道而且还根据“事改”工作的需要不定期举行新闻媒体通气会。尤其是今年重庆市将

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  - 4 - 所有出台的政策及“事改问答”56 题全部上网扩大了宣传增强了工作透明度营造了积极的改革氛围。

 三抓好试点稳步推进。事业单位人事制度改革涉及面广利益格局调整幅度大社会反响大稍有不慎就会引发各类矛盾陷“事改”于被动。重庆市认为“事改”就是“摸着石头过河” 宏观上要积极造势取得方方面面的支持形成改革共识微观上要抓好试点慎重推进。在试点上重庆市主要抓好了两个层面的工作。一是县、市、区层面二是科研、教育、文化、卫生层面。具体操作中重庆市先从经济条件好推进难度相对较小的县、市 、区和行业开始试点一点一滴潜心总结形成成功经验后抓住时机乘势而为顺势而上以点带面逐步推广。而且在改革中重庆市非常重视激励机制的作用对工作积极推进迅速、稳妥效果明显的县、市、区和单位通过各种形式进行大张旗鼓地表彰和宣传 行政从上面推 媒体从侧面促 县 市区及各部门改革热情竞相迸发。

 四突出重点全力推进。一是全面推行全员聘用制。主要抓好了竞争上岗和签订聘用合同两个关口。针对事业单位普遍存在参照党政干部管理的单一模式以及职务、身份终身制和人员能进难出等问题重点实施了“双聘制” 即对单位领导或中层干部职位实行“公开竞职”的聘任合同制对一般岗位实行“公开竞岗、双向选择”的聘用合同制将

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  - 5 - 管理人员、专业技术人员、工勤人员全部纳入合同管理员工与单位的人事关系成为符合市场经济准则的“双方协商按需聘用”的合同关系。二是分类管理。因事设岗以岗定员。对管理人员实行职员职务等级管理制共分为五级即二级职员正 二级职员副 三级职员正 三级职员副 四级职员正 四级职员副 五级职员六级职员。不同事业单位职员职务最高等级的设置由其行业主管部门核定后报政府人事部门批准。职员职务等级实行结构比例控制其结构比例由政府人事部门确定。对专业技术人员实行评聘分开对工人实行岗位等级聘用制。三是分配制度改革。主要表现为三个方面其一对不同类型事业单位实行不同的收入分配政策全额拨款事业单位执行国家统一的工资制度和工资标准实行工资总额包干在工资构成中固定部分为 70%活的部分为 30%差额拨款单位按照国家统一的工资政策和工资标准执行实行工资总额包干或其他符合自身特点的管理办法并可向经费自收自支过渡在工资构成中固定部分为 60%活的部分为 40%。自收自支事业单位可以按照国家制定的工资制度和工资标准执行其工资构成中固定部分和活的部分可选择 60%40%到 50%50%有条件的积极试行工资总额同经济效益指标挂钩办法也可以实行企业化管理和企业工资制度做到自主经营自负盈亏。其二对不同类型人员实行不同的分配政策。专业技术人

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  - 6 - 员分为职务等级工资制、职务岗位工资制、艺术结构工资制、体育津贴奖金制其中职务工资为固定部分津贴或岗位津贴为活的部分。管理人员实行职员职务等级工资分为职员职务工资固定部分和岗位目标管理津贴活的部分两部分。工人分为技术工人和普通工人两大类技术工人实行技术等级工资制分为技术等级工资固定的部分 岗位津贴 活的部分  普通工人实行等级工资制 分为等级工资 固定部分和津贴活的部分 。无论专业技术人员、管理人员、工人工资活的部分均按照工作条件、工作量、岗位性质、奉献大小确定并建立了正常的增资机制。其三对不同的效绩实行不同的分配形式 将国家财政支持变为对项目的支持对优秀人才给予重奖。主要有提高人才岗位津贴对两院院士等不同的人才由市财政每月给予 8000 元、3000 元、1000元的岗位津贴妥善安置配偶子女享受医疗待遇建立高级人才疗养制度提高退休待遇和奖励有重大贡献的离退休人员。同时对一些重要岗位重庆市鼓励试行年薪制。从而极大地激发了各类专业技术人员的创造性。目前重庆市已有 6000 多个单位进行了收入分配制度改革。

 四是抓住难点突破。养老保险是事业单位人事制度改革的“瓶颈”问题是疏通“出口”的关键因素。重庆市在养老保险方面主要坚持“老人老办法新人新办法” 。人事、保障、财政、编制四部门发文对改制为企业和分流出去的人员统一纳入养老保

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  - 7 - 险即离开事业单位的全部入保留下的暂不入保。五是坚持内部消化为主采取六条途径予以妥善安置。

 1正常退休。凡改革时达到法定退休年龄的除副高职称及其以上专业技术人员可按有关规定办理延长退休 其余的一律退休2 提前退休。

 改革时 财政拨款和部分拨款的事业单位 不含参加了养老保险的事业单位 男性年满 55 周岁、女性专业技术人员管理人员年满 50 周岁、女性工人年满 45 周岁且工作年限不含折算工龄满 20 年或者工作年限满 30年的工作人员可按有关政策办理提前退休但市管干部和副高级及其以上职称者除外。高温、高空等特种行业人员可再提前 5 年。提前退休人员享受事业单位退休人员待遇其经费来源渠道不变。

 3提前离岗。改革时接近法定退休年龄不超过 3 年的管理人员、专业技术人员和工人原则上都应提前离岗但市管理干部和副高级以其以上职称者除外。

 其中自收自支事业单位提前离岗年龄可再放宽 2 年。提前离岗人员不占事业单位编制不晋升职员职务和技术职称其工龄连续计算工资福利待遇同在职人员相同经费按原来渠道解决。

 4辞职辞退。经单位批准辞职的可由单位视财力状况酌情给予一次性的补助费。被辞退人员符合领取辞退费条件的由辞退单位按规定标准发放辞退费。5自谋职业或进入企业。凡自谋职业的人员创办科技、经济实体税务、工商部门应在国家规定政策范围内予以支持。

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  - 8 - 6下岗待聘。下岗待聘期限为两年第一年为待聘期第二年为托管期待聘期内享受本人原基本工资固定部分和活的部分 托管期内享受原本人基本工资固定部分但不得低于市政府规定的企业职工最低工资标准。托管期满仍未就业的可按规定辞职或予以辞退。同时重庆市对转制为企业的事业单位人员和被撤消的单位人员的分流安置也分别做了规定。六是建立了人事争议仲裁制度开展了人事争议仲裁工作。重庆市在全国率先出台了《人事争议仲裁条例》 在人事争议仲裁没有和司法接轨的情况下为保证仲裁顺利执行重庆市政府制定了仲裁保障条例将仲裁执行与否直接于被执行单位的领导人的考核、晋职、增资等待遇挂钩保障了仲裁结果的顺利执行。重庆市人事争议仲裁委员会现有委员 21 名市政府主管人事工作副市长任主任设副主任 5 个人事局局长任常务副主任组织、纪检、监察、司法、劳动、财政等部门领导人为委员。委员会下设仲裁办与人事局仲裁处合署办公实行两块牌子一套人马主任由仲裁处处长担任副主任两名分别由仲裁处两位正处级调研员担任。仲裁委员会共聘请专、兼职仲裁员 22 名其中专职仲裁员 3 名兼职仲裁员 19 名分别由人事局各业务处室处长主任和市级部分综合部门、市级司法机关人事干部处处长担任。目前全市 40 多个县市区都成立了仲裁委员会及其办公室。截止今年 8 月份重庆市人事争议仲

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  - 9 - 裁委员会共受理人事争议仲裁案件 48 件 调解和仲裁结案 29件。

 二、关于重庆市事业单位人事制度改革的几点体会 一注重在"领导"层面作文章发挥"重磅炮弹"的轰击作用。事业单位人事制度改革中的老大难问题及一些重要政策的出台 “事改”办都是通过市委、市政府这个层面解决的威力大效果明显 二"兵马未动粮草先行"注重发挥政策的指导作用。

 20XX 年至今 重庆市已出台 47 项事业单位人事制度改革方面的政策法规整个改革过程政策规定明确实施起来有法可依相对减轻了实施层面的工作难度。

 三注重发挥新闻媒体的舆论造势作用。重庆市委宣传部、人事局联合下发《关于加强事业单位人事制度改革宣传报导工作的通知》  做出了一些严格的、 必要的政策性规定并且通过动员会、学习会、现场会、新闻发布会、宣传月等形式大张...

篇五:事业单位考察报告模板范文

单位政审考察报告

 篇一:关于 XX 同志的政审考察材料同志的政审考察材料 关于 XX 同志的政审考察材料 XX ,性别,民族,XX 年 年 XX 月出生,户籍月出生,户籍 XX, , XX 年 XX 学校毕业。该同志参加学校毕业。该同志参加 XX 考试,应聘 XX 单位 XX 工作,经前期笔试、面试、体检并合格通过,目前已进入考察(政审)阶段。根据区事业单位人员招聘的有关规定,日前,我单位考察小组,通过工作,经前期笔试、面试、体检并合格通过,目前已进入考察(政审)阶段。根据区事业单位人员招聘的有关规定,日前,我单位考察小组,通过 XX 形式,对其政治思想、道德品德及其他相关情况进行了考察,经考察了解到:形式,对其政治思想、道德品德及其他相关情况进行了考察,经考察了解到:

 1 、该同志.......... 2 、该同志.......... 3 、该同志........... 综上所述,考察小组认为,XX 同志是同志是........................的同志,政审考察合格,同意录用。的同志,政审考察合格,同意录用。

 单位(盖章)

 日期 篇二:政审考察材料

 ** 同志考察材料 **,男,汉族,重庆市云阳县黄石镇铁炉村,男,汉族,重庆市云阳县黄石镇铁炉村 8 组人,1984 年 年 5 月生,大学本科,月生,大学本科,08 年 年 7 月参加工作,现在**县环保局县环保局** 从事** 工作。身体健康。

 一、主要简历 2004 年 年 9 月--2008 年 年 6 月在**大学读书大学读书 2009 年 年 9 月—至今在巫**环保局工作环保局工作 二、家庭成员及主要社会关系 妻子:--- 岁--------------------- 工作 父亲:--- 岁-------------------- 村村民 母亲:-----

 岁-------------------- 村民 岳父:--------- 岁-------------------- 务农 岳母:-----------

 岁-------------------村务农村务农 三、德才表现 (一)政治立场坚定。**同志坚决拥护党的各项方针政策,政治坚定,宗旨明确,思想觉悟较高;坚持四项基本原则,坚持以邓小平理论和“科学发展观”重要思想武装自己,积极努力地向党组织靠拢,于同志坚决拥护党的各项方针政策,政治坚定,宗旨明确,思想觉悟较高;坚持四项基本原则,坚持以邓小平理论和“科学发展观”重要思想武装自己,积极努力地向党组织靠拢,于 2010 年向党组织提交了入党申请书,并参加了巫山县年向党组织提交了入党申请书,并参加了巫山县 2012 年第

 一期党校培训,取得结业证书。

 (二)业务能力突出。该同志参加工作以来,工作认真负责,勤奋踏实,虚心好学,专业技术过硬,并能有条不紊地运用到实际的工作中。对于工作中的困难和问题,该同志都能处理周全,在群众中有相当好的口碑。(二)业务能力突出。该同志参加工作以来,工作认真负责,勤奋踏实,虚心好学,专业技术过硬,并能有条不紊地运用到实际的工作中。对于工作中的困难和问题,该同志都能处理周全,在群众中有相当好的口碑。

 (三)处事作风严谨。该同志廉洁自律意识较强,在工作中正直上进,坚守原则,能很好地处理工作与家庭之间的关系,有良好的工作纪律。(三)处事作风严谨。该同志廉洁自律意识较强,在工作中正直上进,坚守原则,能很好地处理工作与家庭之间的关系,有良好的工作纪律。

 (四)为人忠厚诚恳,以诚待人,与同事工作上配合默契,日常相处关系融洽,并能积极主动地参与集体活动。谦虚谨慎,善于听取他人意见,博采众长,不断完善自己。(四)为人忠厚诚恳,以诚待人,与同事工作上配合默契,日常相处关系融洽,并能积极主动地参与集体活动。谦虚谨慎,善于听取他人意见,博采众长,不断完善自己。

 四、主要不足 该同志性格温和,稍欠缺工作魄力;语言表达能力和综合沟通、统筹协调能力也有待于在今后的工作中进一步改善和提高。该同志性格温和,稍欠缺工作魄力;语言表达能力和综合沟通、统筹协调能力也有待于在今后的工作中进一步改善和提高。

 五、考察建议 根据**同志德才表现,符合事业单位公开招聘条件,同意聘用为事业单位工作人员。同志德才表现,符合事业单位公开招聘条件,同意聘用为事业单位工作人员。

 考察小组(签字):

 二 二 0 一二年五月 二十二日 篇三:事业单位考察材料范文 关于*** 同志的考察材料

篇六:事业单位考察报告模板范文

单位岗位设置管理工作调研报告—调研报告

 一、 事业单位岗 位设置工作的主要精神

  1、 统一思想, 提高认识, 切实抓好事业单位岗 位设置管理工作。

 一是 2000年中央批准下发了《深化干部人事制度改革纲要》 , 明确了 事业单位人事制度改革方向。

 同年, 中央组织部、 人事部下发了《关于加快推进事业单位人事制度改革的意见》 , 要求建立岗 位管理制度, 全面推进聘用制。

 2006 年 8 月 31 日 又出台了 《事业单位岗 位设置管理试行办法实施意见》 。

 2007 年年底人事部召开了全国事业单位岗 位设置管理工作座谈会, 要求各地加快进度, 尽快入轨运行。

 2008年 7 月 , 省里召开了 事业单位岗 位设置管理实施工作会议。

 对全省事业单位岗 位设置管理工作进行了 部署。

 二是事业单位岗 位管理制度是按照科学合理、 精简效能的原则, 通过事业单位实行岗 位总量控制和最高等级控制, 组织引 导事业单位因事设岗 、 按岗 聘用、 以岗 定薪、 合同管理, 实现由身份管理向岗 位管理、 由固定用人向合同用人的转换。

 三是建立事业单位岗 位设置管理制度, 是对事业单位人事管理制度的重大改革和创新, 也是推进事业单位收入分配制度改革的迫切需要, 对于充分调动事业单位各类人员的积极性、 创造性、 增强事业单位生机与活力, 促进经济和社会事业又好又快发展, 都具有十分重要的意义。

 2、 事业单位岗 位设置管理实施中的政策和原则。

 (1)

 实施范围:

 岗 位设置管理的实施范围与事业单位收入分配制度改革实施办法所规定的范围是一致的。

 从单位看, 经机构编制部门批准设立, 包括经费来源主要由财政拨款、 部分由财政支持以及经费自 理的事业单位均纳入实施范

 围, 使用事业编制的社会团体参照执行。

 从岗 位和人员看, 事业单位的管理岗 位、专业技术岗 位、 工勤技能岗 位, 以及在这些岗 位上工作的正式工作人员, 都要按照岗 位设置管理的有关规定进行管理。

 (2)

 岗 位类别:

 根据国家确定的事业单位通用岗 位类别, 事业单位岗 位包括三类, 即管理岗 位、 专业技术岗 位和工勤技能岗 位。

 (3)

 岗 位等级:

 a、 管理岗 位等级设置:

 管理岗 位分为 10 个等级, 由高到低分为一到十级职员岗 位。

 管理岗 位最高等级职员岗 位设置, 按照机构编制部门核定的机构规格确定。

 b、 专业技术岗 位等级设置:

 专业技术岗 位分为 13 个等级, 包括高级岗 位、中级岗 位、 初级岗 位。

 高级岗 位分为 7 个等级, 即由高到低分为一到七级, 其中高级专业技术职务正高级岗 位包括一到四级, 副高级岗 位包括五到七级, 中级岗位分为 3 个等级, 即由高到低分为八到十级; 初级岗 位分为 3 个等级, 即由高到低分为十一到十三级, 其中十三级是员级岗 位。

 c、 工勤技能岗 位等级设置:

 工勤技能岗 位分为技术工岗 位和普通工岗 位,技术工岗 位分为 5 个等级, 即由高到低分为一至五级; 普通工岗 位不分等级。

 (4)

 岗 位结构比例:

 a、 主体岗 位占岗 位总量的结构比例,《实施意见》 进行了 原则性的规定, 即:主要以专业技术提供社会公益服务的事业单位, 应保证专业技术岗 位占主体, 专

 业技术岗 位一般不低于单位岗 位总量的 70﹪ ; 主要承担社会事务管理职责的事业单位, 应保证管理岗 位占主体, 管理岗 位一般不低于单位岗 位总量的 50﹪ ;主要承担技能操作维护、 服务保障等职责的事业单位, 应保证工勤技能岗 位占主体, 工勤技能岗 位一般不低于单位岗 位总量的 50﹪ 。

 b、 专业技术岗 位的结构比例。

 专业技术高级、 中级、 初级岗 位之间的结构比例, 全省的控制目 标为 1:3:6。

 省、 市、 县三级专业技术高级、 中级、 初级岗 位的控制目 标为:

 省属事业单位 3:3.4:3.6,市属事业单位 2:3.7:4.3,县(市、 区)及以下事业单位 0.6:3.4:6.全省专业技术高级、 中级、 初级内部不同等级的结构比例控制目标为:

 二级、 三级、 四级岗 位之间的比例为 1:3:6, 5 级、 6 级、 7 级岗 位之间的比例为 2:4:4, 8 级、 9 级、 10 级岗 位之间的比例为 3:4:3, 11 级、 12 级岗 位之间的比例为 5:5。

 岗 位结构成宝塔形上小下大。

  c、 工勤技能岗 位的结构比例。

 工勤技能岗 位一级、 二级、 三级岗 位的总量占工勤技能岗 位总量的比例全省控制在 25﹪ 左右, 一级、 二级岗 位的总量占工勤技能岗 位总量的比例全省控制在 5﹪ 左右。

 (5)

 岗 位条件:

 岗 位的条件由基本条件和具体条件构成, 其中基本条件由国家制定, 任何人员上岗 都必须符合岗 位基本条件的要求, 具体条件由主管部门和事业单位根据岗位的实际需要制定, 同一等级的岗 位在不同的单位其具体条件可以不同。

 (6)

 岗 位聘用:

 事业单位聘用工作人员应根据岗 位的职责任务和任职条件, 在岗 位有空缺的条件下, 按照公开招聘、 竞聘上岗 的有关规定择优聘用。

 聘用条件不得低于基本条件。

 事业单位首次进行岗 位设置和岗 位聘用, 岗 位结构比例不得突破现有在册的正式工作人员的结构比例, 不得突破现有的职务数额, 不得突击聘用人员, 不得突击聘用职务。

 竞聘上岗 后应签订聘用合同书, 然后部分人员即可按规定相应调整个人工资。

 目 前我市有事业单位 268 个, 编制总数 16973 个,实有人数 24088 人。

 其中专业技术人员 17749 人(高级 926 人, 中级 4407 人, 初级 8629 人, 未聘 3787 人)

 ,管理人员 1735 人, 工勤人员 4604 人。

 为了 切实搞好事业单位岗 位设置, 各单位一要加强领导, 积极稳妥地开展事业单位岗 位设置工作, 各单位要确定领导和专人负责, 要确保事业单位改革的平稳进行。

 二要加强宣传与学习 , 把事业单位岗 位设置管理的目 的、 政策规定, 步骤和要求讲深讲透, 使广大干部职工充分了 解这次岗 位设置管理的深刻意义、 基本内容和工作步骤。

 三要认真搞好调查摸底, 因为这支队伍是公务员队伍的 7.5倍,而且,编制情况、 职称结构、 领导职数,行业归属和层级分布等情况较为复杂,涉及面广、 政策性强、 关系到事业单位广大工作人员的切身利益。

 是一项十分艰难的任务, 要充分认识这项工作的重要性、 复杂性和艰巨性, 确保按期完成工作任务。

 调研人:

 金克俭、 谌金龙、 邓丰萍

篇七:事业单位考察报告模板范文

单位考察对象考察报告 XXX 同志招聘事业单位工作人员考察材料

  根据《XX 年 XX 市事业单位招聘工作人员考察办法》规定,我们通过走访 XXX 同志的工作单位、户籍所在地派出所,以及查阅该同志的个人档案,对其政治素质、工作能力、报考资格等各方面进行了全面的考察。现将考察情况报告如下:

 一、基本情况

  XXX,男,XXXX 年 XX 月出生,在职教育大学本科学历,具有工程师任职资格。该同志 XXXX 年 XX 月毕业于 XXXX 学院 逛 XXXX 专业,同年被 弃 XXXX 聘用至今,历 允 经 XXXX 到 XXXX 刑 等多个工作岗位,目前 痞 负责 XXXX 工作。期 膏 间,于 XXXX 年 XX 小月完成 XX 大学 XXX 瞒 专业全部工程,获得大 窘 学本科学历。

 二、考察 击 情况

  政治立场坚定 逝 。XXX 同志坚决拥护 雁 党的各项方针政策,政 练 治坚定,宗旨明确,思 肇 想觉悟较高;坚持四项 从 基本原则,坚持以邓小 压 平理论和“科学发展观 岁 ”重要思想武装自己, 股积极努力地向党组织靠 奈 拢。

  业务能力突出 侠 。该同志参加工作以来 泳 ,工作认真负责,勤奋 忆 踏实,虚心好学,实践 缔 技术过硬,熟悉工程管 凿 理的专业知识,并能有 阉 条不紊地运用到实际的 力 工作中。对于工作中的 啤 困难和问题,该同志都 札 能处理周全,在群众中 猖 有相当

 好的口碑。

  锻 处事作风严谨。该同志 铺 廉洁自律意识较强,在 易 工作中正直上进,坚守 儿 原则,能很好地处理工 遥 作与家庭之间的关系, 茎 有良好的工

  作纪律 绍 。为人忠厚诚恳,以诚 撕 待人,与同事工作上配 应合默契,日常相处关系 痈 融洽,并能积极主动地 肢 参与集体活动。为人谦 曾 虚谨慎,善于听取他人 百 意见,博采众长,不断 渔完善自己。自觉遵守法 畦 纪法规。

  不足之处 哑 :该同志性格温和,稍 兄 欠缺工作魄力;语言表 扣 达能力和综合沟通、统 岳 筹协调能力也有待于在 匈 今后的工作中进一步改 秉 善和提高。

 三、考察结 茅 论

  经过对 XXX 同 契 志政治素质、工作能力 兄 、报考资格等各方面情 宽 况的考察,该同志总体 球 情况良好,符合录用条 唤 件,考察结论为合格。

 仰

 考察人:

 XXXXXX 王 XXXX XXXX 年 X 矩 X 月 XX 日 姓名:简历 霄 模板 http:// 性 便 别:男 出生日期:19 怜 89 年 2 月简历 年龄:

 套 37 岁

 户口所在地:上 辛 海 政治面貌:党员 毕业 蔗 生院校:

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 ___·教育背景 冈 ·_________ 蕉 __________ 逝 __________ 够__________ 蹦 __________ 垦 __________ 暴 ____

  1983 漓 /08--1988/ 污 06 华东理工大学生产 帧 过程自动化 学士

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  __ 要 _ · 专 业 课 程 · ___ 咒 __________ 木 __________ 厨__________ 狞 __________ 驯 __________ 臼 __________ 妨

 《课程名称》:简短介 赖 绍 《课程名称》:简短 俯 介绍

  ___·培训 测 经历·_______ 渣 __________ 夯 __________ 睬__________ 戊 __________ 阴 __________ 棉 ______

  XX 詹 /06--XX/10 铝 某培训机构计算机系统 搂 和维护上海市劳动局颁 岁 发的初级证书 1998 悬 /06--1998/ 符 08 某建筑工程学校建 寓

 筑电气及定额预算上海 犁 建筑工程学校颁发

  宏 ___·实习经历·_ 治 __________ 吱 __________ 岳 __________ 拒__________ 曲 __________ 娥 __________ 盘 __ XX 年 5 月——现 揩 在某有限公司 XX 职位 臆

 【公司简单描述】

  匪 属外资制造加工企业, 疟 职工 1000 人,年产 蔗 值 6000 万美金以上 痹 。

  主要产品有:五 籍 金制品、设备制造、零 智 部件加工、绕管器 【工 参 作职责】

 【工作业绩】

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 ___·语言能力 卢 ·_________ 鲍 __________ 整 __________ 菠__________ 内 __________ 折 __________ 靶 ____ 英语:熟练英 咙 语等级:大学英语考试 隘 四级 ___·IT 技能 逛 ·____

  Win 眠 dowsNT\/20 瀑 00\/XP36 个月 负 经验水平:精通 LAN 学 36 个月经验水平:熟 敞 练 Office84 个 敌 月经验水平:精通

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  ___ 毯 ·获得的证书与奖项· 痪 __________ 泳 __________ 沥

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 事业单位考 滞 察材料模板 模板一:

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 根据《XX 年 **x 吴 x 市事业单位招聘工作 后 人员考察办法》规定, 刽 我们通过走访 **** 局 ** 同志的工作单位、 讶 户籍所在地派出所,以 捕 及查阅该同志的个人档 活 案,对其政治素质、工 询作能力、报考资格等各 舌 方面进行了全面的考察 饯 。现将考察情况报告如 碎 下:

 一、基本情况

  杠 **x,男,**** 张 年 **** 月出生,在 廷 职教育大学本科学历, 傀 具有工程师任职资格。

 衰 该同志 **** 年 ** 讯 ** 月毕业于**** 抗 x 学院 ****** 专 鲍 业,同年被 **x 聘用 痞 至今,历经 ****到 嵌 **** 等多个工作岗 郑 位,目前负责 **** 芯 x 工作。期间,于** 凛 ** 年 ** 月完成 ** 谣 x 大学 **x 专业全部 憾 工程,获得大学本科学 敌 历。

 二、考察情况

  眨 政治立场坚定。**x 砸 同志坚决拥护党的各项 丈 方针政策,政治坚定, 悉 宗旨明确,思想觉悟较 螟 高;坚持四项基本原则 颂 ,坚持以邓小平理论和 弹 “科学发展观”重要思 婴 想武装自己,积极努力 涌 地向党组织靠拢。

 蠢 业务能力突出。该同志 旨 参加工作以来,工作认 忆 真负责,勤奋踏实,虚 残 心好学,实践技术过硬 诗 ,熟悉工程管理的专业 随 知识,并能有条不紊地 宪 运用到实际的工作中。

 箔 对于工作中的困难和问 智 题,该同志都能处理周 怨 全,在群众中有相当好 蛰 的口碑。

  处事作风 晒 严谨。该同志廉洁自律 榨 意识较强,在工作中正 抵 直上进,坚守原则,能 须 很好地处理工作与家庭 炙 之间的关系,有良好的 盅 工

  作纪律。为人忠 学 厚诚恳,以诚待人,与 聂 同事工作上配合默契, 小 日常相处关系融洽,并 咽 能积极主动地参与集体 惮 活动。为人谦虚谨慎, 茨 善于听取他人意见,博 蔗 采众长,不断完善自己 堑 。自觉遵守法纪法规。

 枝

 不足之处:该同志 宪 性格温和,稍欠缺工作 辅 魄力;语言表达能力和 博 综合沟通、统筹协调能 陷 力也有待于在今后的工 绎 作中进一步改善和提高 记 。

 三、考察结论

  经 臼 过对 **x 同志政治素 呢 质、工作能力、报考资 爸 格等各方面情况的考察 壁 ,该同志总体情况良好 苔 ,符合录用条件,考察 押 结论为合格。

 模板二:

 预

 **x,男,20 右 ** 年 6 月份加入中国 矿 共产党,从 20** 年 栓9 月至 20** 年 6 月 须 在 **** 大学 **x 异 x 学院就读。该同志主 中

 要表现如下:

 一、思想 镊 政治与道德品质方面

 置

 该同志坚持学习,不 纤 断提高自身政治理论水 膜 平和党性修养。该同志 铬 坚持学习马列主义、毛 冗 泽东思想、邓小平理论 承 、“三个代表”、科学 油 发展观,不断提高政治 生 理论水平。工作中自觉 泌 践行“八荣八耻”重要 谊 思想。他时刻注重自己 浮世界观的改造,注重树 郑 立正确的人生观、价值 碟 观。坚持自身的党性修 漏 养,自觉维护党的形象 攫 。该同志始终立场坚定 温 ,思想和行为时刻与党 娱 中央保持高度一致。在 刊 重大问题和关键时刻, 轻 均表现出较高的政治敏 押 锐性和立场坚定性。

 畜

 该同学为人真诚,乐 栅 于助人,团结友爱,在 帐 校期间与同学之间的关 歧 系相处融洽,集体荣誉 涡 感强,尊重师长,严谨 寿 务实。

 二、学习表现及 厚 能力素质方面

  该生 这 学习态度端正,在课堂 巡 上充分吸收理论知识的 爸 同时,注重理论与实践 炒 的结合,成绩优秀,多 腥 次获得学校奖学金,并 砧 且通过自身的努力通过 庐 了国家英语四、六级考 稼 试和计算机等级考试。

 威 在平时的学习和生活中 矛 ,广泛参加各种活动, 油 借此提高自身的素质, 锦 并且取得不错的成绩。

 象 同时,能坚持多渠道、 耀 多方面地加强相关知识 遗 的学习,不断完善和提 关 高自身的能力与水平。

 阂 勇于面对挑战,热爱学 绦 习,勤于思考,能够服 永 从组织安排,恪尽职守 材 ,尽心尽力,充

 分发挥 初 自己的主观能动性和创 纱 造性。

 三、工作以及遵 喇 纪守法方面

  该生集 验 体荣誉感强,工作能力 触 强,在担任团支部书记 赁期间,积极组织、参与 坚 学校与学院组织的各项 夷 活动。平日里,办事沉 苫 稳,作风正派,积极向 硝 上,在同学中有不错的 珍口碑。顾全大局,不计 研 较个人得失,勤奋努力 逻 ,任劳任怨,扎实工作 收 ,保持良好的道德情操 企 ,在 20**** 年五 附 月被授予“院优秀团干 循 部”称号,在 XX 年被 矿 授予“校级优秀学生” 闭称号。

  该生能够严 真 格地遵守国家的法律法 右 规以及学校的相关规章 怯 制度,在校期间没有任 臀 何的违法违纪的行为。

 娠 同时,自律意识高,能 缓 够自觉地加强自身修养 殷 ,勤俭节约,爱护公物 法 ,讲究卫生,热爱劳动 右 ,严于律己。

 四、主要 羚 不足

  该同志性格温 督 和,稍欠缺工作魄力; 挫 语言表达能力和综合沟 臼 通、统筹协调能力也有 别 待于在今后的工作中进 乓 一步改善和提高。

 关于 坤 ***同志的考察材料 藉

篇八:事业单位考察报告模板范文

单位考察材料范文 范文一:

 ****,男,汉族,中国共青团,本科学历。19**** 年**** 月出生于重庆市 **** 区,20**** 年 7 月参加工作,现就职于 ****** 市第 **** 人民医院。根据该同志在我院两年工作经历,现总结如下:

 一、思想政治上,政治立场坚定 该同志始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析 和 和观察事物,坚持真理 , ,坚持正确的世界观、 人 人生观、价值观,在重 大大原则问题上旗帜鲜明 , ,拒绝邪教组织。能够 适 适应时代的变化和工作 的 的需要,不断加强政治 和 和业务知识学习,适应 能 能力强。对党的事业充 满 满信心,认真贯彻执行 党 党的路线、方针、政策 。

 。在思想上积极构筑抵 御 御资产阶级民主和自由 化 化、拜金主义、自由主 义 义等一切腐朽思想侵蚀 的 的坚固防线。热爱祖国 , ,热爱中国共产党,热 爱 爱社会主义,拥护中国 共 共产党的领导,拥护改 革 革开放。具有较强的大 局 局意识、责任意识,工 作 作勤勤恳恳,任劳任怨 。

 。工作中能够摆正位置 , ,严格要求,为人正派 , ,遵纪守法,尊重领导 , ,团结同志。

 二、创 新 新学习,工作认真负责

  在工作上,该同志服 从 从集体和领导的工作安 排 排,为人踏

 实稳重,责 任 任心强,有着强烈的集 体 体荣誉感和良好的团队 合 合作精神,想问题、做 事 事情能从大局出发,以 集 集体为重。做事积极主 动 动,迎难而上,不怕苦 , ,不怕累。在本职岗位 上 上敬岗爱业,尽职尽责 , ,在医院二甲评审工作 中 中,既能对科室工作提 出 出科学的办法和建议, 又 又能积极配合领导认真 完 完成工作,为我院二甲 复 复审工作做出了突出贡 献 献。在完成主要工作之 余余,还及时完成领导交 办 办的各项业务活动,积 极 极协助其他同事做好其 它 它工作。

 为了更好地 开 开展工作,该同志能坚 持 持多渠道、多方面地加 强 强业务学习,充实知识 、 、拓展业务能力,不断 完 完善和提高自身的理论 结 结构和业务水平。坚持 日 日常业务知识的学习, 积 积极参加相关专业的考 试 试,目前已取得了执业 医 医师资格证书。

 三、 生 生活作风严谨,生活习 惯 惯良好 生活上,该同 志 志严格遵守国家法律法 规 规和机关规章制度,尊 敬 敬领导,团结同事;能 勤 勤俭节约,爱护公物, 讲 讲究卫生,热爱劳动, 严 严于律己,诚实守信, 注 注意保持机关工作人员 的 的形象。平日里乐于助 人 人,积极营造和谐的人 际 际关系,深受领导,同 事 事的认可与赞同。

 四 、 、自觉执行廉洁自律各 项 项规定 该同志能够自 觉 觉贯彻落实廉政建设的 要 要求,学习法律法规知 识 识,崇尚诚实守信,不 利 利用职权谋私利,不做 违 违法乱纪的事,在工作 中 中遵纪守法,自觉执行 廉 廉洁从政各项规定,保 持

 持良好的自身形象,能 够 够始终如一地保持着艰 苦 苦奋斗、踏实进取的工 作 作作风。

 根据该同志 两 两年来的工作和思想表 现 现,认为其符合事业单 位 位人员的录用标准,特 此 此证明,请给予批准。

  范文二:

 **x, 男 男,20** 年 6 月份 加 加入中国共产党,从 2 0 0** 年 9月至 20x x x 年 6 月在 **** 大 学 学 **** 学院就读。

 该 该同志主要表现如下:

  一、思想政治与道德 品 品质方面 该同志坚持 学 学习,不断提高自身政 治 治理论水平和党性修养 。

 。该同志坚持学习马列 主 主义、毛泽东思想、邓 小 小平理论、“三个代表 ” ”、科学发展观,不断 提 提高政治理论水平。工 作 作中自觉践行“八荣八 耻 耻”重要思想。他时刻 注 注重自己世界观的改造 , ,注重树立正确的人生 观 观、价值观。坚持自身 的 的党性修养,自觉维护 党 党的形象。该同志始终 立 立场坚定,思想和行为 时 时刻与党中央保持高度 一 一致。在重大问题和关 键 键时刻,均表现出较高 的 的政治敏锐性和立场坚 定 定性。

 该同学为人真 诚 诚,乐于助人,团结友 爱 爱,在校期间与同学之 间 间的关系相处融洽,集 体 体荣誉感强,尊重师长 , ,严谨务实。

 二、学 习 习表现及能力素质方面 该生学习态度端正,在 课 课堂上充分吸收理论知 识 识的同时,注重理论与 实 实践的结合,成绩优秀 , ,多次获得学校奖学金 , ,并且通过自身的努力 通 通过了国家英语四、六 级 级考试和计算机等级考 试 试。在平时的学习和生 活 活中,广泛参加各种活 动 动,借此提高自身的素 质 质,并且取得不错的成 绩 绩。同时,能坚持多渠 道 道、多方面地加强相关 知 知识的学习,不断完善 和 和提高自身的能力与水 平 平。勇于面对挑战,热 爱 爱学习,勤于思考,能 够够服从组织安排,恪尽 职 职守,尽心尽力,充分 发 发挥自己的主观能动性 和 和创造性。

 三、工作 以 以及遵纪守法方面 该 生 生集体荣誉感强,工作 能 能力强,在担任团支部 书 书记期间,积极组织、 参 参与学校与学院组织的 各 各项活动。平日里,办 事 事沉稳,作风正派,积 极 极向上,在同学中有不 错 错的口碑。顾全大局, 不 不计较个人得失,勤奋 努 努力,任劳任怨,扎实 工 工作,保持良好的道德 情 情操,在 20**** 年 年五月被授予“院优秀 团 团干部”称号,在 XX 年 年被授予“校级优秀学 生 生”称号。

 该生能够 严 严格地遵守国家的法律 法 法规以及学校的相关规 章 章制度,在校期间没有 任 任何的违法违纪的行为 。

 。同时,自律意识高, 能 能够自觉地加强自身修 养 养,勤俭节约,爱护公 物 物,讲究卫生,热爱劳 动 动,严于律己。

 四、 主 主要不足

 该同志性格 温 温和,稍欠缺工作魄力 ; ;语言表达能力和综合 沟 沟通、统筹协调能力也 有 有待于在今后的工作中 进 进一步改善和提高。

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