班主任网课课前对学生要求3篇

班主任网课课前对学生要求3篇班主任网课课前对学生要求　6教育界/EDUCATIONCIRCLE2020年第11期（总第383期）▲管理智库2020年是特殊的一年，年初新型冠状病毒在全国蔓延下面是小编为大家整理的班主任网课课前对学生要求3篇,供大家参考。

篇一：班主任网课课前对学生要求

育界 / EDUCATION CIRCLE2020 年第 11 期（总第 383 期）▲管理智库2020年是特殊的一年，年初新型冠状病毒在全国蔓延，全国人民众志成城抗疫情，度过了百年不遇的没有年味儿的春节。受疫情的影响，教育部为了师生的生命安全，不得不发布延期开学的通知。于是，全国各类学校的师生过了一个不一样的寒假——寒假被延长了。在这样的特殊时期，初三学生受疫情影响很大，班主任也最辛苦，因为疫情打乱了学生的学习计划，教师和学生都不能按时返校。网络教学和面对面课堂教学差别很大，而且目前很多教师的设备条件也不允许其正常进行网络直播课程。此时此刻，初三班主任必须有责任，有担当，识大体，顾大局，不能因为假期延长而对学生放任自流。疫情期间，我们初三教师不能奔赴一线，但是可以网络在线指导学生，师生齐心协力备中考。那么，被延长的寒假，初三班主任该如何网络管理学生学习呢？笔者在此谈谈近期的一些做法，希望能起到抛砖引玉的作用。一、寒假前未雨绸缪，假期延长，众志成城抗疫情，师生齐心协力备高考寒假前，初三班主任多次鼓励学生利用寒假勤奋拼搏，实现“弯道超车”。班主任利用家校联合，在假期继续做好班级学生的学习管理工作，指导学生学习，并把班级学生的电话以及学生父母的联系电话都分配给每一位科任教师，利用网络资源加强师生间的联系。班主任和任课教师对学生的关爱使学生信心倍增，在思想上认同寒假只不过是换个地方学习，而且寒假很短，很快就会开学。然而，一场突如其来的疫情打破了学生们的“回校梦”。虽然寒假前我们未雨绸缪，让学生做好了在家学习的准备，但是谁也没有想到假期会延长了那么多。学生们带回家的学习资料很少，早已学完，接下来该怎么办呢？校长和年级分管领导立刻通过网络平台与初三班主任研究对策和探讨方案。各班各科任教师也行动起来，老师们齐心协力网络集体备课，统一教案，统一练习，统一测试。能用的微信、QQ、钉钉等网络软件都用上，天天发放作业，检查作业，批改作业，尽心尽力和学生一起备考。学生们都很感动，发了很多感谢学校领导和老师的短信，他们深刻体会到了不是一个人在战斗，学校领导和老师为他们保驾护航。二、提醒学生学习防范疫情知识，做好学生思想工作，引导学生制订学习时间表，合理复习，查漏补缺，适当锻炼疫情期间，初三班主任在班级微信群发了很多如何防范新型冠状病毒的链接给学生学习，做好学生思想工作，提醒学生尽量不外出，宅家学习不添乱就是对国家最好的贡献。同时引导学生按照平时在学校的作息制订好学习时间表，合理复习，查漏补缺，适当锻炼，不要一味焦虑、担心，要高效学习。因为每一个不曾闻鸡起舞的日子，都是对青春岁月的辜负。千万不要“伪勤奋”，每天沉迷网络，被智能手机这个“碎片时间杀手”浪费了宝贵的时间。班主任要引导学生注意预习和复习兼顾，梳理知识点。英语薄弱科的学生可以合理利用沪江词场、百词斩等英语学习软件，通过独立识记词汇、独立闯关、组队闯关等方式提高英语学习兴趣，提高英语成绩。这段时间不少同学这样做确实取得了很大的进步。数学或其他科目薄弱的，也可以通过网络查找一些学习方法来提升成绩。总之，要让学生懂得赢得时间，赢得效率，才不会在中考后留下遗憾。三、初三班主任要懂得按下教学进度“暂停键”，不跟风“网上直播课程”，正确理解“停课不停教”为了不影响学校的教学进度，教育部和各地教育系统推出了“停课不停学”“停课不停教”的方案。一开始，很多学校就让老师们在家利用网络平台进行录课、播课，对学生进行远【摘要】文章主要针对疫情延长的寒假期间，初三班主任如何网络管理学生学习提出了一些方法和建议。因为2020届初三师生是最特殊的群体，既要宅家不给国家添乱，又要为中考奋力拼搏。虽然是假期，但是初三班主任的有效管理，凝聚的班级团队精神更能激励学生的学习热情，更能做到抗疫备考两不误。【关键词】众志成城抗疫情；齐心协力备中考；初三班主任网络管理学生众志成城抗疫情，齐心协力备中考——疫情期初三班主任如何网络管理学生学习广西北流市城西初级中学

　 庞耀松。

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　7教育界 / EDUCATION CIRCLE2020 年第 11 期（总第 383 期）

　管理智库▲程教学。不久，这种“网上直播课程”的弊端频频出现，年龄大的老师无法短期适应网络直播教学方式；偏远乡村的学生由于网络问题无法公平接受教育；学生宅家脱离老师面对面课堂教学的监管，听课效率低，而且视力受影响；家长忙于工作还要忙孩子的学习，无法分身时时监督孩子……网课的这些“翻车”现象，让学生、家长、老师们都直呼“太难了” [1] 。实话说，在特殊时期让任课教师进行“网上直播课程”并不适合初三学生。初三很多科目的内容已经讲完，个别科目还差少量内容，但是如果为了追求进度，不顾学生的学情，那么只会适得其反。这段时间初三班主任不妨按下教学进度的“暂停键”，正确理解“停课不停教”，懂得教法多样化、学法多样化，不一定非得让学生每天都守着电脑跟着老师上直播课。班主任可以利用好微信、QQ、钉钉等网络软件布置好作业，答疑解难，管理好班级，鼓足士气；积极调动学生的学习兴趣，多沟通、多交流，引导学生建微信小团队群进行分小组合作，自主学习，拓展课外阅读。四、引导学生选择性收看网课，多看“广西空中课堂”，借鉴先进解题方法，提醒学生谨防被某些线上补习班欺骗为了让不同阶段、不同层次的学生能够在延长的假期里学到省级优秀教师的课堂知识，广西教育部门组织优秀教师录制了很多精品课程资源，提供给学生学习使用。目前全区已开发200多门在线免费课程，初三班主任可以引导学生选择性收看网课，多看“广西空中课堂”里的名师课堂，针对自己薄弱科目，借鉴先进解题方法进行有效学习。“广西空中课堂”是每天早上9点至11点30分、下午3点至5点直播课程，学生可以选择看直播，也可以选择看重播，关键是要合理安排好各科的学习任务。太多时间关注网络直播课程也不现实，更不要全网搜索各大线上补习班的学习课程视频，不要被某些线上补习班欺骗，要多和家长、老师商量。五、团结科任教师力量，群策群力辅导学生，关注学生的心理健康问题科任教师和学生的关系还是比较亲密的，有些学生更爱找科任教师聊。初三班主任一定要团结科任教师的力量，建好班级任课教师群，同时要提倡不同科建立不同的学习群，方便交流和答疑解难。班主任通过建立班级钉钉群，把科任教师和学生以及家长都邀请进去，所有科目作业都可以提交到钉钉里，方便老师、学生、家长查看。这样，教师有了固定布置作业、发布答案和批改作业的地方，学生有了固定提交作业、查看答案的地方，家长也有了固定查看孩子学习情况的地方，都比较方便快捷。师生的沟通探讨就转移到各科的微信群或者QQ群里。可以说，在假期的每一天里，初三班主任和任课教师都在群策群力辅导学生，关注学生的心理健康问题。当学生因中考压力无法排遣时，我们都会让学生体会到，疫情阻挡不了师生情，他们不是一个人在为中考奋斗，他们还有同学，还有家长，还有班主任和老师们。读着各位老师和同学们的鼓励话语，就算隔着屏幕也能感受到大家的温暖和力量。家长们也常在班级家长群里发短信衷心感谢每一位任课教师。  六、组织好科代表辅助教师督促作业，开展小组群“限时训练”比拼，年级统一开设“空中考试”学习的效果离不开检测，学生要限时完成测试，每周进行统一测试才能知道这段时间的备考情况。班主任可以发挥各科代表的力量，辅助教师督促同学们完成作业，各科代表加入各小组群，每天开展一定量的“限时训练”，学生自测、自评、自比。年级每周统一开设“空中考试”，家长做监考员，学生按照中考各科的考试时间作答，考试结束后立即把答题卡拍照上传由任课教师批改，任课教师收齐试卷答题卡图片后，把答案上传到班级钉钉群由学生下载查看。在这个特殊时期，中考临近，家长们都能通情达理，理解年级组的安排。学生也赞同这种能检测学习效果的方法。在大家的共同努力下，我们的“空中考试”效果非常好。在被疫情延长的这个寒假里，我们感受到了有一种青春叫中考，有一种温暖叫陪伴，有一种备考叫责任。在没有硝烟的防疫战场上，家长们心急如焚，初三学子宅家焦虑备考迷失了方向，他们需要引路人，他们需要管理员，他们需要指导者。学校领导和班主任们不计较假期的休息时间，无条件地为学生们想尽办法解决难题，没条件就创造条件，没时间就挤出时间。总之，全校齐心，抗疫备考两不误！【参考文献】［1］ 彭启航 . 教育部谈网上教学工作：没必要普遍要求教师去录播课程［N］. 新京报，2020-02-11.。

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篇二：班主任网课课前对学生要求

防控期间学生网络课程上课要求

　为认真贯彻***总书记 1 月 25 日中央政治局常务会议上关于疫情防控工作的重要讲话和重要指示批示精神，根据《教育部关于 2020 年春季学期延期开学的通知》，我校近期将陆续以网络课程的形式为学生授课。为确保学生“离校不离教，停课不停学”，保证上课质量，现将我院学生网络课程上课的有关规定要求如下：

　一、 高度重视，切实做好准备工作。此次网络授课是学校在疫情防控期间采取的重要措施，学生需按照课表在规定时间进入网络课堂，提前预习相关课程知识，及时调试好相关设备做好上课准备； 二、 开卷有益，充分利 用网络资源。在网络授课上课期间，学生需按照授课教师要求认真听课，上课期间保持专注，做好学习笔记，注意保持网络课堂纪律，珍惜同老师网络交流的机会，学会利用网络查阅检索相关资料； 三、 多措并举，保证学生上课质量。在网络授课期间，各班班主任和学生干部要切实起到督促作用，做好本班学生参加网络课堂的日常管理，了解本班学生参与情况，配合好任课教师完成授课任务，保证学生按时上课，做好考勤记录及时反馈学习效果； 四、 劳逸结合，注意保持身心健康。学生要在课后认真

　完成授课教师安排的作业以待教师检查指导。网络授课并不意味着沉迷网络，学生要合理安排网络学习时间，在课后多做有益身心健康的活动，保持健康心态，积极应对疫情变化。

　XXXXX 学院

　2020 年 2 月 14 日

篇三：班主任网课课前对学生要求

对学生的学习纪律要求 1、 上课要求：

　抬头率 100%。

　主动举手回答问题； 坐直、 坐正； 不可以交头接耳（除非讨论环节）

　不可以睡觉、 看与本堂课无关的书籍、 做与本堂课无关的事情（特指看课外书、 玩其他物品）

　不可以随意扰乱课堂。

　特别是不可以插和课堂无关的话。

　每位老师上课有自己的特色， 要主动适应老师的教学法、 不可以通过任何途径随意恶意评价老师， 有什么意见、 建议可以主动和老师交流、 沟通。

　课上听不懂的问题及时进行标记， 课后积极主动问老师、 问同学， 直到弄懂为止。

　根据不同学科老师的要求做好课上内容的得不断积累。

　 2、 自习要求：

　早晚读：

　除非相关老师有其他安排， 否则早晚读以读为主， 书端正的放于桌上， 读书声音要洪亮。

　中自习：

　一律睡觉。

　班内不能有任何干扰学生睡觉的事情发生。

　晚自习：

　不得随意串位子， 保持纪律安静、 主张独立思考， 有问题课间同学间互相交流， 或者咨询值班教师。

　其他自习时间：

　若遇到老师开会等需要自习， 学习、 纪律要求同晚自习。

　自主学习时间：

　指非学校要求自习时间， 主动学习的学生会提前进入教室学习， 只要进入教室的学生就不可以大声喧哗、 打闹、 做与学习无关的事情。

　学习、 纪律由学习部、 纪律部负责 五、 其他事宜补充：

　1、

　 体育锻炼：

　（健康的身体很重要）

　体育课也是课， 请同学们认真对待。

　体育课、 上操，没有极其特殊情况一律不得留在班级， 中途不允许回到教室， 也不允许学生体育课跑到食堂、小卖部买零食（班主任抽查体育课买零食情况）

　。

　体育课体育部要在体育老师的指导下， 组织所有学生进行适当的锻炼。

　每节下课， 组织学生走出教室走走， 第二节晚自习下课， 组织学生到操场跑步。

　凡是与体育相关的课外活动， 主要由体育部负责。

　2、

　 开会：

　无论是班会， 还是学校组织的大会， 入会要快、 坐好后要静、 不能睡觉、 吃东西、 玩游戏、 谈笑、 乱扔垃圾。

　（纪律部负责）

　3、

　 作业要求：

　无论任何科目作业， 从高一起一律用 0. 5 毫米的黑色水笔书写， 不允许使用圆珠笔、 涂改液、 修正带等高考不允许采用的学习用品。

　字迹书写要工整规范， 开学第一周， 所有科目作业班主任先审核， 不合格者进行练字训练。

　不会做可以不写， 但是严禁抄作业。（违者必究）

　住宿生作业一律在晚自习结束前交， 走读生第二天早晨进教室马上交作业，做到不拖拉作业。

　配合老师又好又快的批改作业。

　作业本最好做到班级一样。

　建议买 5 个夹子， 分类把试卷放在一起。

　（学习部负责）

　4、

　 电脑电视管理：

　没有经过老师同意， 任何人不可以随意打开电脑、 电视。

　（纪律部负责）

　否则， 后果自负。

　六、 几个敏感问题 1、

　 座位安排：

　本着相互自愿， 有助于学习成绩提升的原则自主选择座位。

　有两点班主任需要参与管理：

　学生个子的高矮、 近视的程度。

　2、

　 班费收缴支出：

　收缴本着自愿的原则， 班主任作为班级的一份子， 也和学生一起交班费。

　也会采取变卖废品等其他正当途径增加班费数目。

　支出主要用于班级活动， 如学生过生日； 买报纸； 班级文化布置； 班级比赛、 教师节赠送老师小礼物等。

　3、

　 过生日：

　不主张学生互相请客、 送礼过生日， 家长到学校送蛋糕， 或者请假回家过生日等。

　班级会安排一些有意义的活动为学生过生日。

　（文艺宣传部负责）

　4、

　 课外活动：

　建议学生高一高二积极参加学校组织的各项活动并积极担任班级、 学校的干部来提高自己各方面的能力。

　（步入社会能力更重要）

　5、

　 食堂用餐：

　因人而异， 不是所有人对学校食堂都满意， 希望学生、 家长理解。

　建议学生积极到食堂用餐， 如果出现问题， 学校会负责的。

　严禁学生自己或者托他人， 代他人从校外带客饭。

　严禁学生在教室吃方便面、 肉包、 火腿肠、 素火腿等味道较浓的食品。

　6、

　 请假问题：

　如果家中无特殊情况， 原则上不允许学生请假， 希望家长给予配合。

　7、

　 谈恋爱问题：

　处于青春期的学生， 有喜欢的异性无可厚非。

　但是身处学校， 以学习为主， 一经发现班级某生有谈恋爱倾向， 并有不良交往、 行为过分者， 班主任会和家长共同配合帮助该生将重心转移到学习上来， 若情节严重、 屡教不改， 造成不良影响者， 班主任会上报德育处进行处理。

　教育不改者将勒令转学或纪律处分， 所有违纪行为一律记录在电子档案中。

　8、

　 上网玩游戏：

　此为大忌， 希望家长在家里正确引导学生绿色上网。

　迷恋网络， 旷课、包夜者将勒令转学或纪律处分

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