安全文化建设第1篇越来越多的企业发现，技术的进步、制度的完善仍然不能彻底地消除因人为错误造成的事故，生产事故的多米诺骨牌仍然会因“有人做了不该做的事”或者“有人没做该做的事”而轰然倒下。安全文化建设作下面是小编为大家整理的安全文化建设8篇,供大家参考。
安全文化建设 第1篇
越来越多的企业发现，技术的进步、制度的完善仍然不能彻底地消除因人为错误造成的事故，生产事故的多米诺骨牌仍然会因“有人做了不该做的事”或者“有人没做该做的事”而轰然倒下。安全文化建设作为企业预防“人因错误”的系统性解决方案得到了业内有识之士的重视，许多企业自觉地开展了安全文化建设。但是，一方面相当一部分企业在进行安全文化建设的过程中不得要领，收效甚微；
另一方面，像开滦煤矿、中海油服等企业就形成了自己的特色并取得了良好的实践效果。到底是怎么回事呢？究其原因，成功者的共同心得是：安全文化建设，培训要先行。
安全文化建设组织动员需要靠培训
安全文化建设涉及到企业内部几乎所有的部门和员工，由于过程中难免会对各部门的工作造成一定程度的打扰，势必会遇到一些不理解和抵触情绪，对此，不能仅依赖于来自上层的硬性推动，因为：安全文化建设的其主要目就是改变人的态度和行为，好的目标必须通过好的过程和手段来实现，“安全文化建设”本身就应该是人性化的，否则其建设效果就无法保证。通过“培训”能够澄清疑问、达成共识，从而推动各部门协调一致地行动，因而是企业安全文化建设组织动员最为恰当的启动方式。
安全文化建设过程推进需要靠培训
企业安全文化建设，涉及到理念建立、态度引领、行为管理、环境营造、宣传教育等各个过程，这些过程，无一不需要通过培训来推进。理念的宣贯需要培训才能深入人心；
正确态度需要培训才能有效的引领；
良好的"行为模式需要培训才能学成知会；
软硬环境的营造需要培训才能统一规范；
安全知识和技能需要培训才能被掌握。总而言之，培训贯彻了企业安全文化建设的各个过程。
安全文化建设的队伍需要培训
企业安全文化建设的主力队员除了企业领导、安全负责人，还有各部门负责人，尤其是生产部门负责人，应该说，大部分人员是没有安全文化建设的相关知识和技能，个别人员甚至态度上还很抵触。所以，企业在启动安全文化建设之前，就应该对这些未来的建设主力进行充分的培训，使他们保持积极的态度；
在进行具体建设的各个阶段开始之前，也需要对他们进行培训，使他们掌握安全文化建设的要领，保证安全文化建设的质量。
20**年，安监总局将推出两个与企业安全文化建设有关的标准――《企业安全文化建设规范》和《企业安全文化建设评价准则》，可以预见，企业安全文化建设国家级标准的出台，将会在全国掀起安全文化建设的新浪潮。作为两个标准的起草单位，我们期待着：越来越多的企业能够掌握“培训”这个安全文化建设的必备武器。
安全文化建设 第2篇
安全文化是安全科学发展之本，是实现安全生产和安全生存的基础和灵魂，是央行文化建设的重要组成部分。如何加强央行安全文化建设，使安全文化在教育人、引导人、帮助人和促进安全管理上发挥重要作用，探讨和研究适合基层央行发展的安全文化建设有效途径，已成为新时期基层央行安全管理的一项迫切而艰巨的重大课题。
基层央行安全文化的内涵
基层央行安全文化是指基层央行在长期的生产、经营过程中，坚持以人为本，以安全生产为目标，以先进的科学技术为手段，所创造的一种具有基层央行特色的文化，是安全价值观和安全行为准则的总和。它体现了基层央行每一个人、每一个部门、每一个单位对安全的态度、思维程度及行为方式。按照层次结构分类，基层央行安全文化可分为物质、制度和精神等三个层面。一是物质层面。基层央行安全文化的表层部分，是基层央行创造的器物文化，是精神层的载体，它往往能折射出基层央行的安全理念、安全管理哲学、基础工作、安全环境建设等。二是制度层面。基层央行安全文化的中间层次，是对基层央行干部职工和基层央行组织行为产生规范性、约束性影响的部分。如基层央行安全管理的领导机制、组织结构、工作机制、内控制度、各项应急预案、完成各项任务的保障措施等。三是精神层面。基层央行安全文化的核心内涵，是基层央行干部职工共同信守的安全准则、安全价值观、安全行为规范、安全意识、安全态度、职业道德、工作作风和安全审美意识等，是基层央行干部职工对安全问题的个人响应和情感认同，也是基层央行安全文化建设的核心和灵魂。
安全文化建设的四项功能
一是教育功能。基层央行的安全文化是基层央行根据安全工作的客观实际与自身要求而进行设计的一种文化，它符合基层央行员工的政治、思想、文化和履职等基础条件，适合基层央行的地域、时域的需求；
它传递着基层央行关于安全的目标、方针以及实施计划等信息，宣传了安全管理的成效。既具有相对的系统性和完整性，又具有教育性，以促进基层央行全体干部职工产生心理的制约力量，自我约束，自我管理，自我提高。二是认识功能。基层央行的安全文化包含社会学、管理学、心理学、行为科学等诸多方面，具体、形象地把基层央行的安全管理转化为另一种表达形式，使基层央行安全管理更直观具体、更生动形象、更贴近基层央行的工作实际和全体干部职工的现实生活，让相对较为抽象的安全生产理论更易为基层央行全体干部职工所认同、所理解和所接受。三是导向功能。基层央行的安全文化以其内容的针对性、表达方式的渗透性、参与对象的广泛性和作用效果的持久性形成基层央行的安全文化环境与氛围，使全体干部职工耳濡目染，从而影响每个干部职工的思想品德、工作观念的正确形成，无形地约束基层央行全体干部职工安全生产的行为。四是实践功能。基层央行的安全文化具有广泛的实践性，基层央行员工在学习、工作和生活中时时处处、事事都在实践着安全文化，人人都是基层央行的安全文化的学习者、实践者、推动者。
安全文化建设的有效途径
基层央行的安全文化建设是一个系统性的工程，也是一项长期性的工作任务，它重在创新、贵在自觉，需要我们坚持不懈的努力，不断丰富安全文化建设的内涵，提升安全文化建设的层次，及时转变观念、调整思路，发现新问题，探索新办法，努力营造“以人为本，团结奋进、健康向上、平安和谐”的基层央行。坚持以人为本，培育安全理念。基层央行加强安全文化建设，必须坚持人本思维，牢固树立“安全第一、预防为主”“安全无小事”的观念，自觉地提高安全意识和觉悟，切实把各种安全措施落到实处，实现基层央行的长治久安、和谐稳定、又好又快发展。一是要通过“我的岗位，我负责”“我的岗位、请放心”等安全文化建设主题实践活动，使安全生产活动最直接的管理者及操作者具有较强的安全意识和认真负责的工作态度，知道、了解自身不安全行为可能产生的后果及可能付出的代价。二是要通过开展安全知识专题讲座、安全知识测试、安全工作问卷调查、各项预案演练等，让安全文化的功能在员工心灵深处落地生根、开花结果，使安全生产的各项要求有效地影响安全生产活动的直接管理者与操作者。三是要在全体员工中通过开展“我要安全、我懂安全、我会安全”等实践活动，在具体的安全生产活动中让相关的管理者与操作者能自觉地纠正、避免各种习惯性违章和不良习惯，严格依照安全生产的管理规定和操作规程，实施安全管理和安全生产活动、规范自身的管理和安全生产行为。强化制度执行力，规范安全行为。基层央行的安全文化建设从根本上讲，就是基层央行对各种安全制度、措施落实能力的建设，并通过严格的管理制度约束人、影响人，使之深入人心，从而形成人人遵章守纪的良好氛围。一是要通过落实各单位、各部门第一责任人为核心的责任制，建立起横向到边、纵向到底、奖惩严明、高效运作的安全管理网络。二是要通过完善基层央行安全管理的各种规章制度，使其更加科学、规范，重点是坚持用“铁的制度”“铁的面孔”和“铁的处理”来严惩“有章不循”“违规操作”“违反纪律”的行为。三是要通过科学化管理和规范化操作，引导和规范干部职工在整个安全生产过程中的一些良好习惯的养成，变“重结果”为“管过程”，变出了事故追究责任为规范干部职工整个安全生产过程的行为，通过教育干部职工，培训干部职工，让干部职工严格按照每个过程、每个流程认真去贯彻落实，实现安全生产整个过程的可控和在控。加强安全教育，提高安全保障能力。基层央行干部职工安全意识、安全素质和安全技能的提高，只依靠制度管理和约束是远远不够的，必须建立和完善安全教育、培训机制，采取各种灵活多样的“立体”教育方式，努力提高干部职工的五种安全生产保障能力。一是提高安全生产的决策能力。基层央行的安全生产决策要符合国家安全生产有关方针、政策与法律法规要求，符合基层央行发展的实际，能有效地贯彻落实。二是提高安全生产的`事故防范能力。基层央行对安全生产事故的防范要做到情况清楚、重点突出、措施到位、工作落实、责任明晰。三是提高安全生产的管理能力。基层央行对安全生产过程中可能出现的风险及产生的事故苗头，要及时进行有效的控制，安全生产的管理要得到落实和加强。四是提高安全生产的操作能力。基层央行的干部职工处在安全生产的第一线，要提高他们安全生产的操作能力，切实保障国家财产、金库和生命的安全。五是提高安全生产的应急救援能力。基层央行要建立和完善切实可行的安全生产事故应急管理预案，保证具有一定的应急救援能力，能对安全生产事故及突发情况进行及时、必要和妥善的前期处置。灌输安全理念，营造安全文化氛围。基层央行的安全文化建设所要达到的目标之一，就是在基层央行内营造、形成一种有利于安全生产工作的“气候”或环境，让基层央行干部职工适应这种“气候”或环境，在这种“气候”或环境的熏陶、影响下，自觉了解、掌握有关安全生产的知识，理解、配合、支持基层央行安全生产工作的开展。一是要让基层央行安全工作的总体部署、要求、重点及安全生产的有关要求能及时宣传到位，为基层央行干部职工所了解、理解和接受。二是要让基层央行干部职工都能重视安全生产工作，各单位、各部门主要负责人要自觉履行安全生产法定职责，将安全生产工作摆在应有的位置，与业务工作同部署、同落实、同考核。三是要通过组织策划开辟《安全文化家园》阵地，将员工的岗位承诺、廉政格言、《支行安全工作组织建设》《支行机关安全制度》《保卫部门职责》《消防管理制度》和全行员工各项重大安全文化实践活动等均在《安全文化家园》予以真实展现，使安全文化建设成为一道靓丽的风景线，构建具基层央行特色的安全文化。四是要让基层央行干部职工时时重视安全生产工作，安全生产工作的各项要求自觉地融入业务管理过程的各环节，业务管理各种要素的组合要符合安全生产的要求，事故隐患要及时得到整改与消除。
安全文化建设 第3篇
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，全面普及校园安全知识，不断提升师生安全防范意识和能力，规范学校安全管理制度和管理行为，最大限度地消除隐患和减少事故，确保师生生命安全和校园稳定，促进教育事业健康持续发展。
二、活动主题
长知识、强意识、善管理、压事故、保平安。
三、活动内容
(一)构建校园安全物质文化
从优化校区规划与建设入手，严格按照《农村普通中小学建设标准》和《汶川地震后重建学校规划建筑设计导则》规定，科学规划校园建筑设施布局，严格实行校园功能分区，严格进行建筑项目“三同时”审查，确保校园安全设施“三达标”、“三落实”。
“三达标”即：校舍建筑安全达标——无地灾隐患，无危房、危墙、危坎，有校门和围墙;有符合卫生安全要求的食堂和厕所;有满足师生教育教学需要的教室、实验室、图书室、校园警务(门卫)室，按规定配备卫生室。
校园设施设备安全达标——有满足教育教学活动需要且无安全隐患的体育场所和活动器材，有合符规范的消防设施(灭火器、消防水带、应急灯等)、防雷设施，有校园报警点等物防设施，有必要的技防设备。校园饮用水源、水质、供水设施达标，校车及驾驶人员合符相关规定。校园内门、窗、讲台、课桌凳、学生床铺等完好整洁、美观。
校园周边安全环境达标——临近公路的校门口有交通警示标志、标线和标牌，周边池塘、渠堰要有安全围栏和标识，校园周边200米范围内无营业性网吧、歌舞厅和危化物品仓库、经营站，无乱搭、乱建、乱堆现象，无无证经营的小摊点等，环境洁净，绿化美化好。
“三落实”即：校园安全管理人员落实——学校门卫、学生公寓、学校食堂食店的专兼职管理人员要落实，要有相应的职能职责要求，有完整的管理制度体系。
校园安全宣传阵地落实——有固定的校园安全宣传专栏，有季节性校园安全宣传标语，有校园安全隐患警示标志，有班级安全宣传栏，具有浓厚的安全文化氛围。
校园安全教育教材落实——校校有安全教育教师用书和教学光盘，班班有一套学生用书和挂图。要落实安全教育课时和师资，做到有计划和总结，有教案或讲义、有知识检测和考核。
(二)创建校园安全制度文化
结合学校实际，不断修改和完善学校安全台帐、安全管理制度和应急处置预案，分解落实学校安全管理职责，建立起横向到边、纵向到底的安全管理责任网络。要通过制度的建立健全，落实国家关于学校安全管理工作的法律法规;通过制度的建立健全，规范学校安全管理行为，提升安全管理水平;通过制度的建立健全，逐步构建学校安全管理科学体系，建立行之有效的安全管理的长效机制。
1、建立完善学校安全隐患台帐，要按照隐患程度分门别类建立台帐，跟踪整改，把握动态，定期排患。
2、建立和完善学校行政安全管理制度。包括：学校安全投入制度、学校安全工作制度、安全事故报告制度、安全责任追究制度、消防安全管理制度、校园周边环境整治制度、师生外出活动安全制度、门卫安全管理制度、档案室安全管理制度、会计室安全管理制度、卫生室安全管理制度、临时用工安全管理制度、食品安全管理制度、传染病防控制度等。
安全文化建设 第4篇
摘要：安全是一个企业的基本保障，职工是企业安全最基本的执行者，引导职工、凝聚职工、激励职工、促使职工把尊章守纪安全生产作为自觉、自律、自动的行为，把企业的主要目标融入个人的`理想追求，使企业生产有序可控，长治久安。
确保运输安全是铁路永恒的主题。在目前运输安全还不能完全依靠先进设备和技术得以保障的情况下，要确保运输生产长治久安，就必须坚持现代管理发展的方向，在提高装备、科技保安全能力的同时，更加注重从文化的角度研究和分析安全规律，发挥人的作用，不断提升管理水平，强化安全保障能力。综合段作为后勤系统紧紧围绕铁运公司工作目标，坚持以人为本，构建和谐铁运。
一、企业安全文化建设的意义
首先，从树立和落实科学发展观的要求看，以人为本是科学发展观的本质和核心，安全文化坚持从“人”这个生产力中最活跃的因素入手，在即注重对物管理的同时，更加注重对人的管理，最大限度地尊重。关心和依靠职工，全面落实尊重人、理解人、关系人、爱护人的人文精神，体现了以人为本的思想，培育安全文化即可以提高干部职工的思想道德素质，科学文化素质和身体健康素质，又可以提高铁路的安全保障能力，是铁路企业树立和落实科学发展观的必然要求。
其次，从铁路实现长治久安，持续稳定的需要看，安全文化注重突出人的观念、道德、情感、品行等深层次的人文因素。把管理的有限性和文化的无限性统一起来，把管理的强制性和文化的能动性结合起来，用管理制度约束之外的素养理念，用先进的安全观念、安全知识、安全技术、安全行为方式培育具有现代安全素质的“人”，以此来保证铁路安全有序可控和基本稳定客观需要。
二、后勤保障与企业安全文化建设
安全文化是企业的重要组成部分，岗位不同，确保安全生产却是共同目标。综合段就紧紧围绕铁运公司的安全目标做好后勤服务工作，使职工没有后顾之忧，最大限度的调动职工工作的积极性。这几年综合段花大力气对环境整治、加大绿化、按时供热等进行重点管理，使办公楼和各站段卫生、绿化得到很大改善，也使职工的工作环境得到了明显提高。
1、综合段以绿化、美化铁运公司，治理环境卫生为重点，精心组织，真抓实干，使公司容貌呈现出崭新的变化。每年综合段对办公楼和各站段的绿化进行短期，长期规划，分布实施。大面积种植草坪、补撒草籽、春季植树，在节假日购买盆花装点办公楼。特别是对办公楼和水电段的绿化进行了科学合理的规划，使这两个办公场所的面貌得到了很大改变。对于环境卫生更是很抓，清理死角，清运垃圾，清掏粪便，清掏下水沟，办公楼的日常卫生，保证了公司卫生的整洁。全年无传染病，流行病爆发和重大食物中毒事故。公厕卫生、四害等指标达到国家标准。夏季做好三防工作。
2、强化住房管理工作，确保房改顺利进行。按照矿务局沉陷办的安排和要求，我们组织人员深入白水站沉陷区和蒲北站拆迁户进行摸底登记，顺利完成上报工作。住房是职工的一件大事，关系到每一位职工的切身利益。有些职工对于分房方案的内容不是很了解，我们就由专人负责咨询，并上门解答问题。通过我们努力，使大家对这次搬迁有了正确的认识，使房改工作顺利结束。
3、强化供热管理，保证冬季生产生活的正常供热。按时完成夏季供热检修，维修工程，夏季的供热锅炉采暖管道检修、维修是冬季正常供热的基础。加强对锅炉班的管理，细化考核标准，加大考核力度，严格值班，查岗，蹲点制度，提高了职工的责任心和工作质量。及时解决供热死角问题和家属反映的各类问题，从而提高了服务水平，确保了冬季以来的正常供热。
三、协助企业向安全文化的方向发展是后勤工作的重点
要牢固树立“以人为本，突出服务”的工作理念，坚持“为公司工作服务，为职工生活服务”的宗旨，系统化地为公司职工创造和谐的工作环境。后勤工作虽然头绪多，任务重，内容杂，涉及面较广，用系统化的思维开展工作，明确后勤服务的工作目标，建立高效，协作的运行体系，提高整体服务能力，创造和谐工作环境，为企业安全文化建设添一砖，加一瓦。让安全文化建设的长远规划与近期目标相统一，长远利益与当前利益相统一，企业追求与个人追求相统一。安全文化建设必须从职工的日常行为养成和自觉性入手，教育和激励广大职工积极投身到培育企业安全文化之中，更好地促进职工安全理念和安全行为的养成。使人人想安全，人人保安全成为一种自觉，体现出安全文化实实在在的效果。
安全文化建设 第5篇
1. 倡导弘扬安全文化，提高全民安全素质以及安全文化知识，提高人民安康水平。
2. 防止火灾，消除隐患。公共场所，严防火灾。
3. 加强劳动人员保护工作就是保护生产力。保护职工的安全健康是企业的头等大事。
4. 安全生产牢牢记，生命不能当儿戏。
5. 实施安全生产法人人事事保安全。
6. 最盼的是你的平安，最怕的是你的意外。
7. 生命可贵当珍爱，丝毫麻痹都是害。
8. 人以安为乐厂以安为兴。
9. 严禁违章指挥违章作业违反劳动纪律。
10. 安全万事兴，麻痹人财空。
11. 安全生产，人人有责。遵章守纪，保障安全。
12. 安全意识“得过且过”;危险隐患“得寸进尺”。
13. 提高安全意识，建设文明工地。
14. 领导检查是关爱，认真对待去整改。
15. 安全与遵章同在，事故与违规相随。
安全文化建设 第6篇
我矿本质安全文化建设规划是以《煤矿本质安全管理建设实施指南》和企业安全文化建设总体目标为发展总目标。即按照有计划、有步骤、深入浅出、由表及里的建设程序，从精神文化，制度文化、行为文化、物质文化四个方面整体推进、系统运作，基本建立起适应社会经济发展趋势，符合发展战略，促进我矿高速发展的独具特色的企业文化体系。
20XX年我矿本质企业文化建设的工作思路是：紧跟公司战略部署，围绕“企业文化建设发展年”主题活动，积极参加公司工程建设，建立我矿企业文化子系统。以“安全365，决胜20__，打好四大战役”安全文化活动为重点，认真实施《沁新企业文化建设实施纲要》，扎实开展各项企业文化建设活动，抓好各项工作，进一步丰富我矿文化内涵，为安全生产注入文化动力。具体要抓好以下几项工作：
一是认真学习宣传《沁新公司企业文化手册》。首先要认真组织广大员工、家属按时参加和认真听取分公司对手册的宣讲，使广大员工、家属、子女认知和认同文化，并将其视为准则而共同遵守贯彻执行;其次要根据我矿实际情况，由矿领导或聘请相关人员主讲，组织我矿企业文化宣讲会。通过学习宣讲，努力提高广大员工的文化素质，形成共同的价值观和良好的行为习惯，逐步形成自觉的文化执行力。
二是围绕公司“企业文化建设发展年”主题活动，结合我矿建矿以来的实践经验，总结提炼创建我矿企业文化子系统，要重点突出安全文化建设。
三是密切配合分公司完善《沁新员工行为规范》，规范礼仪、仪式、会议、集体活动的规格和标准，并抓好推进落实，普遍提高员工的文明程度;总结优秀员工事迹，发挥先进典型的品牌效应和示范导向作用，营造健康向上的氛围，培育良好的员工精神风貌;同时深入开展“职业道德、社会公德、家庭美德”教育，培育优良的品质，通过优秀的行为文化体现全体员工追求卓越的精神。
四是突出安全文化建设，积极投入首届企业文化节活动。
围绕“安全365，决胜20__”四大战役活动，分班组、区队及矿三个层次开展全员安全文化知识竞赛活动。
第一季度，围绕第一战役活动，开展班组本质安全文化建设活动。班组本质安全文化是本质安全文化建设的落脚点，其直接作用点是班组的每一个成员。要求通过班前会学习、安全知识问答等多种形式交流学习，普及生产、安全、企业文化等应知应会知识，不断提高员工自身素质，强化安全意识。
第二季度，围绕第二战役活动，开展区队本质安全文化建设活动。要求结合区队工作性质、生产环境、人员素质等情况，从区队管理入手，在生产、安全、经营以及区队建设等方面总结推广过去成功的安全管理经验，组织班组本质安全文化建设知识擂台赛，开展故事理念化、理念故事化活动，增强安全文化宣传的渗透力。
第三季度，围绕第三战役活动，开展全矿本质安全文化主题活动。重点开展“安全四个一”活动。即各单位组织员工系统学习一本安全规程，技术管理人员读一本煤矿专业技术书籍，机关及区队管理干部每人写一篇安全管理体会文章，在全矿讲一次安全文化教育课。
第四季度，围绕第四战役活动，认真组织学习公司编制下发的《班组安全文化建设知识学习大纲》，选拔领导、员工、家属组成参赛队，参加全公司现场答题擂台赛。
开展班组危险预知训练--班前5分钟讲课活动，全员参与实现零事故。
要深入贯彻“煤矿可以做到不死人”、“瓦斯超限就是事故”、“只有感悟不到的隐患，没有避免不了的事故”、“无人则安”等安全生产理念，开展班组危险预知训练--班前5分钟讲课活动。利用班前会，由在班组长主持，根据各自岗位责任情况，发掘危险因素，制定预防措施。通过五分钟讲课的方式，共同交流学习，控制人为失误，提高职工安全意识和安全技术素质，落实安全操作规程和岗位责任制，进行岗位安全教育，真正实现本质安全。
结合“安全生产月”活动，积极投入企业文化节活动。组织参加公司企业文化建设表彰暨经验交流会;按要求组织参加文化图片和漫画有奖征集活动;组织参加文化公开课宣讲活动;组织参加公司摄影作品展活动;组织参与分公司“我为企业建一言”建议征集活动;组织参与分公司以“爱心与安全”为主题的征文活动;组织参与分公司 “关爱生命、关注健康”文艺节目创作汇演活动。
抓好企业文化教育培训、文明创建、宣传报道等平台建设，不断提升企业的执行力、竞争力、凝聚力和影响力。要积极参加神东企业文化辅导员培训，参加神东内部文化讲堂，认真组织专题培训，不断提升企业的执行力;要不断改进创新文明创建的活动载体、方式方法，将精神文明创建工作、思想政治工作和企业文化建设有效相融，不断提升企业的竞争力和凝聚力;要紧密围绕全年奋斗目标，加大企业文化的宣传力度，营造良好的宣传氛围。要充分发挥我矿现有宣传阵地的作用，大力宣传企业文化建设，不断提升企业的影响力。
以本质安全文化建设核心理念为指导，完善各项管理制度，为我矿本质安全文化建设提供有效的制度保障。
煤矿本质安全文化建设要与管理创新、制度创新紧密结合起来，要把煤矿本质安全文化建设内容与管理工作相统一，建立煤矿本质安全文化建设考核考评和激励机制。通过考核使员工尽快转变观念，更新思想 ;通过考核塑造全体员工共同实施企业本质安全文化建设的长期行为，并随着本质安全文化建设的实施不断深化。要建立奖惩制度提醒和督促员工遵循本质安全文化。要把贯彻实施公司企业安全文化建设核心理念和我矿本质安全文化建设作为月、季和年度考核的重要内容，把认同和自觉实践本质安全文化建设核心理念的情况作为考核干部的重要指标之一。使“软管理”硬化，使各级管理人员和全体员工把本质安全文化建设看成是本职工作的一部分，从而重视本质安全文化建设工作。
搞好本质安全文化建设全员培训
强化本质安全文化建设的的全员培训，提高员工安全文化建设的素质，是全面推进本质安全文化建设的重要途径。我们本着“认同-领悟-行动-结果”的良性循环，在全矿员工中加以企业安全文化建设理论知识灌输、强化、引导和提升。首先要认真组织，积极参加公司的各项安全文化培训，培养一批较高水平的企业安全文化建设理论辅导员，辅导带动全员学习;其次要按照分公司的要求，紧密结合我矿实际制定全员培训计划。通过培训学习，进一步提高广大员工的企业安全文化素质，促进全矿安全文化建设的整体推进。结合现场实际，有针对性的进行安全教育培训。根据生产工艺、技术更新及生产任务的变化，通过现场观摩学习，使员工快速掌握操作办法、安全注意事项及可能发生的安全隐患，以达到安全教育的目的。
安全文化建设 第7篇
一、安全文化建设的安全价值观
本计划方案确定的主题是：安全、责任、荣誉，这也是我们要确立企业安全价值观。
安全：
“金钱再好，没有生命美好，时间再紧，没有安全要紧。”
“安全不是万能的，没有安全却是万万不能的。”
安全是生存与发展的前提，企业的生存与发展必须建立在员工的安全基础上。
责任：
“对员工负责，对投资者负责，对客户负责，对社会负责。”
1、保障员工的安全是企业义不容辞的责任，员工的安全也就是企业的安全。
2、员工自保安全不仅仅是对自己、对家庭负责，也是对同事、企业负责。在不伤害自己的同时，必须保证不伤害他人，不被他人伤害。而要做到“三不伤害”必须加强责任心。
3、员工不仅仅是个个体，也是企业集体中的一员，员工自保安全不仅仅是员工的权利，也是对企业应尽的义务。安全是员工与企业双方共同的责任。
4、员工加强责任心是保证安全的必要条件，企业加强责任心可以为员工创造更好的工作条件和工作氛围。
荣誉：
1、安全生产不仅仅能保证员工的生命安全和身体健康，还能为企业带来荣誉。安全表现了企业勇于承担责任的决心，是一种信誉资本，也是一种信用资本。
2、员工在日常的生活、生产中能够保证安全，本身就是一种对其工作能力的肯定，是员工的荣誉。
3、公司将创造条件给予安全工作突出的员工、集体荣誉和奖励。二、安全文化建设的现状及文件建设的重点对象
公司正式生产已经一年多了，经过一年多的补充完善，特别是借助三合一体系认证和安全管理流程再造工作，公司物质文化和制度文化已基本形成，适合正常生产的需要，而精神文化和价值、行为文化尚在形成中，故今年计划在完善物质和制度文化的同时侧重于精神和价值、行为文化的建设。
今年安全文化建设活动在全公司内所有部门开展，重点在烧成车间、原料车间、动力车间、化验室。理由如下：
1、行业性质决定了保证安全的重心在于一线生产单位。一线员工接触的危险、有害因素最多，发生事故的频率最高，事故的危害程度最严重。要保证全公司安全，必须首先保证一线员工的安全。
2、公司结构决定了一线生产单位是安全生产工作的中心。公司烧成车间、原料车间、动力车间、化验室一线员工和管理人员共有员工200余人，约占公司员工总数的80%。
三、企业安全文化的建设步骤
(一)企业安全物质文化建设
企业的物质文化建设主要为硬件方面的建设。包括工器具(包括安全工器具、测量工器具、机械与设备、车辆等)，员工的安全知识、安全技能的培养。
(1)员工素质建设
1、安环部加强对进厂新员工和复岗位员工进行安全教育、培训与考核，车间要加强对转岗人员进行培训，同时计划在第二季度组织公司所有员工进行《安规》考试，对考试不合格的进行再次培训，做到经安全培训考试及格后才上岗工作。
2、加强工作票培训工作。结合上一年工作票制度在公司的推行情况和办理填写工作票的实际情况与要求还有一定的距离，在第二季度内对车间班组长、值班长、安全员等所有班组长以上管理人员进行一次工作票的培训，并结合违反工作票案例进行分析，从全方位加强基层管理人员的办票能力及审票能力。
3、进行一次关于配电房方面的安全技术培训，内容侧重于配电房方面“人的不安全行为”和“物的不安全状态”、工器具的使用、危险产生的原因、消除的办法、危险转变为事故后的应急措施，由生产技术部主持，各部门配合。
4、危险源培训方面。进行一次危险源辨识，并计划公司组织一次系统的危险源知识培训，各车间组织四次更有岗位针对性的危险源培训，使职工对危险源辨识的出来、巡检的到位、控制的住。
5、安环部邀请专家老师对全厂进行一次企业安全基本知识培训。
6、结合最容易发生的安全事故，有针对性做3次应急演练，3次演练分别为“消防、中暑、高空落物”，演练将会安排不同的班组参加，注重实效。
7、加强车间、班组安全员的培训工作，提高车间、班组安全网的执行力、技术能力，由安环部根据日常检查发现的安全隐患或事故趋势，对车间、班组安全员进行培训，每季度一次。
(2)工器具管理
1、生产技术部加强工器具使用、维护、保养与试验程序管理
2、安环部加强对现场工器具的使用情况检查，定期检查工具库(每周一次)，并及时对发现的问题提出整改意见并知会生产技术部，由生产技术部根据奖惩制度进行处理。
3、尝试各种安全新工艺、新材料的应用。
4、按照公司车辆管理相关制度严格考核车辆驾驶员;驾驶员、车辆管理员、分别对车辆进行检查，并由综管部监督驾驶员、车辆管理员的检查情况。
(二)企业安全制度文化建设
由安环部组织对公司的安全制度进行一次修改和补充，完善安全制度。继续强化各项制度的执行情况。
1、安全生产责任制。安环部组织各部门经理、主管、班长落实安全生产责任制，签订20__年安全生产责任书。在日常的安全管理中，严格考核，员工出现了违章行为或发生事故的，根据安全生产责任书和公司相关安全制度进行处罚;安全工作表现良好的，根据公司相关安全制度进行奖励。外包单位发生的违章事件，考核时列入所发包班组。
2、强化制度执行，扎实做好三级检查，落实十大管理体系文件。严格执行绩效考核。
3、安全员与车间/班组“一对一”建设
对车间/班组开展安全学习活动，形成一种安全学习的习惯，安环部安排安全员对生产一线车间/班组进行“一对一”的安全辅导，从以往的督促改为直接辅导的形式，由安全员指导进行车间/班组的安全文化建设活动，根据车间/班组的实际情况进行有特色的车间/班组建设。
4、坚持车间/班组安全会议。车间/班组每月/周必须至少召开一次安全会议，由安环部派人员列席参加。会议主题是总结车间/班组这个每月/周以来的安全生产情况，并学习安全文件(主要是事故案例和新的安全生产规定)。安环部对车间/班组的安全会议次数和质量进行考核。
5、根据上年制度的执行情况，一季度计划对公司安全生产目标管理制度、安全生产组织机构图进行修改，在原有制度的基础上更加明确、细化安全目标管理考核办法、安全生产事故处理考核办法、事故举报奖励制度、特种作业人员管理制度、应急物资管理办法、安全文化建设计划、现场处置方案、汛期安全计划措施等制度。
6、安全绩效考评
在原有检查、临时性工作、活动考核的基础上每月增加一项对安全目标完成情况的考核。
7、对于发生的事故和安全隐患，仍然严格按照“四不放过”原则处理。对“四不放过”中的预防控制措施推行“4W1H”的跟踪原则。
8、建立安全教育手册
根据相关法律、法规、标准，结合各种制度的完善和新设立制度的情况，制定《安全教育手册》发放至各部门。
(三)企业安全精神、价值及行为规范文化建设
安全价值观反映在人的外在行为上，形成公认的安全价值愿望，反馈于心、溶于思想、引导思维、制约行为，逐步形成了社会化的安全行为标准或原则，并进一步演化为社会及大众公认的安全行为规范和安全价值标准。具体做法如下：
1、工作票的办理。由作业负责人根据实际工作办理工作票，工作前，工作票内容由作业负责人传达到每一个工作人员，工作票措施内容由作业安全监护人配合作业负责人落实到位，使作业人员对自己工作环境中的危险会有更深刻的认识，安全水平也能得到提高。
2、持续开展当一天安全员活动，一线员工是安全生产主力军，没有员工参与监督管理，安全生产很难搞得好。通过此活动，让所有人员正确认识到安全不是一个人的问题，而是一个上下关联人人互保环环相扣的链，是一张错综复杂紧密相连的网。真正做到人人都是安全员，把责任连带安全互保体系真正落实。
3、组织开展安全月活动，树立“安全发展”的理念，以“预防为主，加强监管，落实责任”为重点，扎实开展安全生产治理“三项行动”，切实加强安全生产体制机制、安全生产保障能力、安全监管队伍等的建设，进一步强化安全生产主体责任，检查落实安全管理各项工作，提高全体员工安全意识和素养，进一步促进我公司安全文化建设，推动公司安全发展。由安环部组织和策划开展安全生产月横幅签名，安全月活动板报，开展安全教育培训，组织安全演讲比赛，开展合理化建议上报等各类专项的安全活动，有针对性地进行专项检查或是专项整改活动，纠正生产过程中的薄弱环节。
4、安环部向全公司所有员工征集安全方面的作品(漫画、图片、警句、建议等)，作为墙报、板报的素材，对公司安全文化进行宣传，对于有长期教训意义的作品，安环部主持编写一本(或几本)安全宣传小册子，在全公司发放。被采用的作品建议公司给予物质上和精神上的奖励，奖励方案由安环部编写，公司领导通过后，以文件形式发放。初步计划20__年出一本安全宣传小册子。
5、由安环部组织和策划开展编制一本包含法律法规、安全管理知识、安全生产技术、案例分析安全手册，作为入厂安全教育材料，完善新进员工的安全教育。
6、通过在公司内开展安全生产先进个人和先进集体，提高全体员工的安全生产积极性，在全公司创造良好的安全生产氛围。由安环部制定先进个人和先进集体的评选标准，做到公平、公开、公正。
7、组织一次安全管理活动交流活动，公司在适当时候与同行业或兄弟单位取得安全管理经验交流联系，本着互相提高，共同促进的经验交流目的，组织相关管理人员到同行或兄弟单位进行参观、考察、学习或请其来现场对公司的安全管理工作进行参观指导。
8、借助各种文艺晚会，贯穿部分安全常识，通过活跃的方式提高员工的安全意识。
四、组织保障
为保证安全文化建设计划的有效推行，成了安全文化计划推行领导小组。
组 长：刘国山
副组长：毛建军 王文英 李青蓼 曾丽谕
组 员：魏国玺 吴巍巍 张宏建 马彦云 史明磊 虞侦海 芮新华
秦良金 李 陟 王君亮 夏 军 范中华 任秉骞 刘德强
推进办公室设在安环部，有安环部部长李青蓼兼办公室主任。
五、活动部署
(一) 策划和宣传发动阶段
1、制定计划方案。经安环部起草、安委会审核、总经理批准后，发文实施。
2、宣传发动。公司召开动员大会，班组长以上管理人员参加，各部门及各班组中做好本部门及本班组的宣传发动工作。按照方案开始制作标语并张贴。
3、落实部门计划。各有关部门要根据公司的统一部署，切实做好本部门的活动计划，贯彻落实各项工作任务，有效地开展活动。
(二) 实施和跟踪检查阶段
1、按计划安排，各部门负责按计划完成。
2、安环部负责对实施的事项和工作，进行全过程跟踪检查，定期公布完成情况(通过公司的多媒体系统、宣传板报等进行公示、暴光)。
(三) 总结和考核阶段
1、各部门负责完成本部门的总结，由安环部收集汇总。
2、公司组织相关职能部门或各专项工作小组，到各部门对活动效果、完成情况进行检查、考核，并将考核情况提交安委会审议。
3、安环部总结年度安全文化建设方面的经验，并策划下年安全文化建设方案，报公司安委会审批。
4、公司召开总结大会，班组长以上管理人员参加，通报公司在当年安全文化建设方面的经验和下年安全文化建设方案。
安全文化建设 第8篇
一、学校简介
**市无棣县位于山东省最北部，面积1961平方公里，人口约42万，全县现有中小学78处，在校学生4.6万人。无棣地处沿海，属黄河冲积平原，全县地势平坦，是黄河三角洲综合开发的重点区域，也是连接京津塘和胶东半岛的交通要道，素有“冀鲁枢纽”之称。
近年来，无棣县委、县政府乘借“黄蓝两区”开发机遇，团结带领全县人民，加速转型，统筹发展，努力建设富裕文明魅力幸福新无棣，各项社会事业蓬勃发展。在致力经济发展的同时，县委、县政府高度关注民生事业，始终把教育摆在优先发展的重要战略地位来抓，先后筹资1。5亿元完成了全县农村42处完全小学校舍改造，乡镇学校面貌明显改观，城乡教育趋于均衡。县教育局在县委、县政府的正确领导下，解放思想、转变观念，严格落实学校安全工作责任制，完善安全防范和应急救援体系建设，狠抓重大隐患整改和危险源监控，不断增强师生安全防范意识和自救能力。学校安全工作稳步推进，有效地促进了平安和谐校园的建设，为全县教育教学工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
学校20**年8月建成启用，20**年8月改建为九年一贯制学校，现有54个教学班、在校学生3600人，在职教职工185人。学校位于老城区东北部，北临205国道，南靠院前街，东西两侧皆为闹市区，人流密集，交通状况、治安环境复杂，为保障师生人身安全，建设平安和谐校园，针对面临的实际问题，学校始终坚持“文化引领、活动渗透、特色强校、内涵发展”的方针，着力在学校安全文化建设上做文章，不断探索学校安全工作的新方法、新途径，全力打造全员育人新机制，逐步形成了富有二实特色的校园安全文化。
二、强化组织领导，夯实岗位责任
一直以来，我校高度重视学校安全工作，积极贯彻执行县教育局颁布的《无棣县校园安全管理分工及责任追究制度》、《无棣县教育局关于在全县教育系统实施安全工作网格化管理的意见》、《无棣县教育局关于进一步完善学校安全管理工作一岗双责制度的.通知》和《无棣县校园安全事故责任追究制度》等文件精神，强化组织领导，成立了校长为组长、以分管校长为副组长的学校安全管理领导小组、安全教育领导小组、应急处理领导小组、安全隐患排查领导小组，全面负责学校的安全工作；
制定实施了《学校各级各类人员岗位安全管理职责》、《学校安全保卫管理规定》、《学校行政安全管理制度》、《学校教务安全管理制度》、《学校后勤安全管理制度》、《学生日常安全管理制度》、《学校安全教育制度》和《学校安全检查制度》，在提升学校安全工作管理水平的基础上，加强学生的安全教育和应急演练，明确各岗位的安全责任，使师生人人具备安全意识，个个练就避险本领；
并借助县校园安全领导小组的力量，联合成员单位对学校各个方面进行细致的岗位管理和隐患排查，将校园安全隐患整改责任落实到具体的职能部门，确保校园安全隐患整改落到实处。
三、狠抓工作重点，扎实开展工作
1、加强校园安全文化建设：安全教育注重环境影响和渗透，让学生进入校园能耳闻目睹，根据教育局的统一要求成立了校园安全警务室，配备专业保安人员24小时不间断轮流值班，从服装和安全器械配备上达到统一化，校门口设有安全教育专栏，定期向家长提供安全教育和温馨提醒等相关内容，学校设有滚动电子显示屏，每天一句安全警示语，校园内路标清晰规范，靠右行走，自觉排队的警示语随处可见，20**年学校把大门西主路命名文明路，主题为“说文明话、走文明路、行文明事、做文明人”的路牌
2、加强安全排查，防患于未然，打造金字塔式安全排查网络，班内所有物品责任到每一个学生，定时定点检查记录，放学关好门窗，断电断水，班主任老师做好《安全日志》排查和记录，根据记录情况，上报政教处，政教处负责每个楼层的安全秩序和安全排查，三位副校长包干三栋教学楼，定期组织安全疏散演练，安全排查，这样成立了每一设施责任到人的金字塔式安全排查网络。
3、以课堂为主阵地加强安全教育，
4、全面落实“五个一行动”：每天给学生一次安全提示，每周召开一节安全主题班会，每月开展一次逃生演练，每季度组织一次安全讲座，每学期组织一次安全教育专题家长会。
5、加强学生自主管理，打造人人参与的安全管理模式，成立安全小卫士值班制度。
6、挖掘社会资源，合力打造平安校园，充分发挥家委会的作用，做到“三请三出”，一请得到县公安局的大力支持，定期开展排查管制刀具活动，二请家长志愿者和校外辅导员的支持，定期到校做法制报告、交通安全报告、食品安全报告，三请武警中队到校为新生学生军训和加强国防教育，三出，一出事到法院、交警大队去看庭审现场和交通安全图片展，二出是到武警中队和看守所去看观摩警示教育。三出是进入社区参加法律宣传志愿者活动。
四、开展“平安校车”工程，做好交通安全整治工作
为从根本上消除全县中小学生上放学的交通安全隐患，在县委李恩波书记的亲自安排下，经过多方调研，无棣进行了校车管理运营模式改革。20**年8月5日，成立了无棣县校通公交服务有限公司，同时购臵22部校车为县城区的2处学校共1386名学生提供接送服务，经过半年多的运行后，得到广大人民群众的赞扬，社会反响良好，政府又提出要满足全县中小学生乘车需求的意见，在20**年又购臵校车97部，实现了全县校车全覆盖，这一举措让更多的人民群众尝到了甜头，20**年，又应部分学生家长的需求，再次购臵了校车22部，截至目前，我县已经先后投资3500多万元购进新校车143辆，同时取缔了所有违规及报废等不合格接送学生车辆，满足了全县城乡9000多名中小学学生的乘车需求。
校车公司由县教育部门主管，县公安交警、交通部门协管，校车公司的日常管理具体由教育局安全办负责，重点工作是监督校车规范运营，抽查驾驶员资质，监督学校校车管理工作，协调各相关部门召开校车管理联席会议，处理校车运营过程中的偶发事件。
校车驾驶员必须具有A1准驾车型3年以上安全驾驶经历，且无任何违章记录。校车运营路线由县教育部门牵头，会同县公安交警、学校、校车公司共同协商划定。主管、协管部门、学校都与校车公司签订安全运营责任书。每辆校车都装有行车记录仪、GPS定位系统、车载监控系统，还安排看护员全程跟随接送学生。每个学生均持有“校讯通”乘车卡，上、下车刷卡，自动给家长发送子女安全到校、放学的信息。每个学生在校车上都有粘贴自己名字的固定座位，学生到校时，学校专门安排老师清点人数，并将学生带进学校；
放学时学校专门安排老师组织学生统一上车。对学生自家、自校上下车情况，看护员与老师都作详细的交接记录。
对义务教育阶段的初中、小学学生给予补贴，补贴标准为每人每月90元（学生每人每月乘车费需180元），对低保家庭义务教育阶段学生，由县乡财政全额承担乘车费用。
目前，全县开辟校车线路143条，近两年来已累计接送学生1000余万人次，惠及全县9000余名学生，未发生一起学生交通安全事故。我县校车“政府主导，部门联动，企业化运作，公司化管理”的运营管理模式，得到了上级领导的充分肯定，中央电视台、《中国教育报》和山东电视台等主流媒体给予了高度关注。
20**年4月份教育部学校管理处俞伟跃处长来无棣对校车运营情况进行调研，并就地接受了中央电视台记者的采访，对无棣校车管理给予了高度评价，也提出了宝贵建议。这个重要批示充分肯定了我县校车运营模式。副省长夏耕、市委书记邓向阳等各级领导也分别做过批示，给予了充分肯定。湖南望城、河北万全县、山西芮城县及省内各地市等10多个县市来我县学习校车运营管理经验。