2023年度老师我想对你说小学作文450字

时间:2023-03-07 16:30:05 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2023年度老师我想对你说小学作文450字,供大家参考。

2023年度老师我想对你说小学作文450字

老师我想对你说小学作文450字1

  老师,一个高尚的职业,一个无私的职业,她是人类灵魂的工程师。有人说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物。

  老师啊!你自己却说:我最渴望的就是铺路,最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石,是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,来也悄悄,去也从容。

  记得有一次,在5年级时。在一个周末,你布置了我认为过多的作业,我不禁长叹一口气,抱怨道:“没见过,布置那么多作业,玩的时间远远都不够。我才懒的写,谁爱写谁去写啊!”结果我十分轻松地过了一个愉快的周末。星期一一开学你就来了个突击考试,并说试卷的许多试题你都在周末的作业了布置过,当时我就傻了,心想这回肯定完了结果果然不理想,后来你询问了我的情况,并教导我不能抱怨作业的多,不能贪玩,现在要以学习为主。后来,我听取了你的教诲,无论你布置多少的作业,我都能有质量、有速度的完成老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。


老师我想对你说小学作文450字扩展阅读


老师我想对你说小学作文450字(扩展1)

——老师我想对你说作文450字3篇

老师我想对你说作文450字1

  老师您是辛勤的农民伯伯,我们是刚才发芽的种子,您精心地掊育着我们,我想对您说……

  老师,我从开学那天起我就很喜欢您了,因为您对我们非常的亲切,虽然我不太喜欢发言,但是我是非常认真地听着您的课,我虽然以前写字写得不太好,但是从您说:“学如逆水行舟,不进则退。”的那一刻起我就开始努力了。每当我听课疲倦,此时我想到了老师的教导,这时我强迫自己把马上飞走的心收回来,当静下来时听到老师深入浅出和非常生动形象的讲课,我被老师广博的知识和生动的语言所吸引,这些宝贵的知识就像丰富的营养深深地注入我的心中。

  老师,我还想告诉您,我的个子不高,也不太运动,出去玩的时候还被别人认为是低年级的小朋友,所以心里很不高兴,老师能否多带我们去参加一些有意义的体育活动呢?如打乒乓,羽毛球等等,刘我能更快地长高,长壮,长结实。

  还有,这个暑假我写的一页字被老师评了个一等奖,我心里美滋滋的,从这次写字当中我体会到,只要做事认真,给自己定个目标,向它前进,一步一步就一定会实现那个目标!

老师我想对你说作文450字2

  敬爱的李老师,看到这个题目,我的心头涌起了许许多多的话想对您诉说。

  李老师,谢谢您给了我一个机会,让我当上了班级的学习委员,虽然我学习成绩不算拔尖,但是您依然那么相信我。当您宣布我担任语文科代表时,我暗暗下定决心,上课要专心听讲,认真管好纪律,为我们班付出更多的关爱和争取更多的荣誉。

  每周星期一升旗仪式上,当主持人公布获得文明班的班级的时候,我知道您心里在想:我们会有文明班吗?一旦主持人没有读到我们班时,我和您的心情是一样的,除了失落,还觉得我们班没别的班那么好。可是,我又觉得我想错了,不是我们班比不上别的班,而是同学们没有信心拿文明班。我希望您也不要对我们班失去信心,只要我们一起努力,一定能超越别的班的。老师,您不要灰心,我们努力到最后就一定能胜利的。老师,您有信心吗?

  我还记得老师您每天一大早都会来到教室里检查我们的纪律。一旦看到我们不读书,而被值日生扣分,您就会很生气。每当这个时候,我就会难受极了。我不想看到您难过的`样子,您难过的时候,我总会觉得自己没能尽到自己的职责。当我们班获取文明班称号的时候,您笑了,笑得那么甜。老师我答应您,我以后会好好管理班级,多为我们班争取文明班的荣誉。我是多么喜欢看到您的笑容,你笑的时候就像鲜花绽放一样灿烂而又美丽。老师,请您多一点微笑好吗?

  老师,再次感谢您给我当上了我们班的学习委员,我一定会继续努力,做到更好的。

老师我想对你说作文450字3

  一转眼,小学学习生活瞬间过去了。现在,我们即将毕业了。在即将离开我们生活六年的老师、同学、母校,我们心中都充满了留恋之情。回想起六年的小学生活,真是美好,母校的每一个地方,是那样的亲切、那样的熟悉、那样的难舍······

  难舍,敬爱的老师!我忘不了您那谆谆教诲,忘不了您那慈祥的目光。一年级不会写字时,是您一手教会我;在我不会写作文时,您会指引我;在我失败时,您会鼓励我;您让我从一个不懂事的孩子,变成了一个懂事的孩子。

  难舍,亲爱的同学!忘不了我们一起学习,一起奋斗的时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中,我们一起度过了这段快乐的时光,我们曾在一起玩耍、奋斗、为班级争光。记得前些日子,开运动会,我跑步的时候,是你们给我鼓励,让我得上了第一名。在我考试没考好时,难过时,我的同学就会安慰我,鼓励我······

  难舍,美丽的校园!您是一位温和的母亲,用甜美的乳汁,哺育着我们,是我们茁壮成长。校园的树林真美丽,有花、有草、有树木、还有鸟儿······清晨,我们在校园里的树林里读书。在这里我收到了严格的教育。

  这样的老师,这样的同学,这样的校园。让我怎能忘记。再见了,敬爱的老师,再见了,亲爱的同学,再见了,美丽的校园,再见了······


老师我想对你说小学作文450字(扩展2)

——老师我想对你说小学作文

老师我想对你说小学作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的老师我想对你说小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  老师我想对你说小学作文1

  在我迷茫的时候,是你,指点迷津;在我绝望的时候,还是你,给予希望,你是谁?为什么无怨无悔的关爱我?你只是淡淡的说了一句:”我是你的老师。“

  为什么你会这么关爱我们,帮助我们,把青春的火焰,燃烧在一间教室里,而不是为了自己对我们不管不顾,将宝贵的精力,奉献在粉笔与黑板上。这样值得吗?你已经老去,但你还是辛勤的教导我们,难道你不后悔吗?老师。

  美丽的大海,它也有发火的时候,您也一样,你的愤怒像暴风雨一样打了过来,但是我知道,是我们没做好,尽管如此,我们还是一如既往的触碰着你的底线,我很惭愧,如果将来,还有机会的话,我想说声:”对不起!“您会原谅我吗?如果将来,我还会想起你的谆谆教诲,我将会捧着一颗赤诚的心,写下四个大字:”吾爱吾师!“

  老师我想对你说小学作文2

  我的语文老师——屠老师,三十二三岁的年纪,长有一头乌黑发亮的头发,圆圆的脸蛋,细细的柳叶眉,再加上一对水灵灵的大眼睛,一张红润樱桃小嘴能说会道。但是我一直很想对她说一声:“谢谢你,屠老师!”屠老师,我一直想对你说一声:“谢谢你!”因为是你,像辛勤的园丁一般,用汗水化成知识来浇灌我们。因为是你,用自己的课余时间来为我们孜孜不倦地、没有一句怨言地补课。

  还记得有一次补课,那天,北风呼啸,空气中寒冷的气息似乎要把人冻僵了。可你还是坚持为我们补课,一点都不肯落下。可在补课时,只听见你那微弱、颤抖的声音,只看见你在不停地跺脚和揉搓那双被冷风冻得不能再红的手。这时,我在座位上似乎如同坐在一根根针上,真是坐立不安。虽然能从你的脸上看出你是多么的冷,可你不仅没说过一句怨言,还在认真讲课。是啊!老师是一个默默付出,一个在背后支持、帮助我的人,一个从来不露出半点支持,而在背地里支持我的人。所以我要对所有的人说:“屠老师,谢谢你。老师,谢谢你!”

  老师我想对你说小学作文3

  今天是教师节,我想给我的班主任王老师做一朵小花作为节日礼物,上面写满我想对你说的话:

  老师我想对你说——你工作非常辛苦,你的女儿现在在学钢琴,由于她年龄还小,每天晚上练琴,你作为妈妈必须要陪伴的,就像当初我们在家学乐器一样,可有时为了帮我们准备复习资料或批改试卷,你只好放弃让女儿练琴,对于你来说,我们班47位同学也是你的孩子,你有时认为我们的学习比你女儿还重要!

  老师我想对你说——你不仅关心我们的学习,还像妈妈一样关心着班上的每个同学。记得有一次我们班呙博文同学课间不小心受伤了,你二话没说先将他送到医务室包扎,并??停地安慰他。包扎好了后,你还送他一只可爱的文具盒,呙愽文见到文具盒,两眼发亮,疼痛一下烟消云散了!

  老师我想对你说——感谢你从来没有批评过我,即使上学期我的语文成绩经常考得不好,但你仍对我充满信心,并和我的妈妈一起分析失误的原因,让我不必太在意分数,放松心情对待考试,就能考好!

  老师我想对你说的太多太多,我稚嫩的语言还不能完全表达我对你的情感,等我们身上的羽毛长丰满,你就会知道你的付出放飞的是无数的希望、满园的桃李!

  老师我想对你说小学作文4

  转眼间,六年过去了,我们从无知的孩子变成了知书达理的少年。在我们即将要变为初中生的最后一年中,是您教我们语文,您把我不断提拔,希望我成为很好优秀生。可是我次次让您失望:写的博文一篇都没被**t推荐,练字书连续两次忘了带,上课总是开小差……

  可是老师,我真的尽力了!有时,我越是竭力想在您面前露出我优秀的一面,就越是表现得差劲。我总是努力的记住您说的每一句有哲理的话,如:不为失败找借口,只为成功找方法。等。每天晚上睡觉时,都会琢磨一会儿明天该怎样表现才会好,争取被您表扬。(很想知道老师眼中的好学生的标准是什么,请老师回答一下好么?)每次您当着全班同学的面批评我时,我的心就揪成了一团,恨自己为什么不好好表现,让老师又对我失望了一回。我多么想看见您对我满意的笑容啊!

  此时此刻,我已不想多说别的。毕竟您只能教我们这一年了,我不能向您提出太多的要求,总之,我只是很想得到您对我的满意。

  希望在这小学的最后一年中,我们可以和您和睦相处,度过一个快乐的六年级,在我们心中留下永久的回忆!

  老师我想对你说小学作文5

  老师,我有许多话想跟你讲,但我没有这个勇气,一直憋在心中,今天借这个机会我终于鼓起勇气说了。

  自从您接了我们这一班开始,你就一直想法设法的让我们这个班级把纪律搞上去。你说只要把纪律搞上去,我们的成绩就会更加的优秀。你不仅为我们的学习担忧着,还为我们个人的安全着想着。

  虽然在别人的眼里我们是一群群不起眼的杂草,但在您的眼中,我们却是一棵棵能长成参天大树的好苗子。

  您虽然有时很严厉,但在我们心中你还是一个温柔的老师,因为我们知道您正在让我们变强,变得在人们眼中足够的优秀。

  有很多次,我都很想对老师说:“您辛苦了!”您是个十分负责的老师。刚教我们班的时候,有几个同学上课不认真听讲,您都会及时跟家长联系。您对每一个同学都十分严格,不管是谁,您都会努力教育我们,直到把态度端正了为止。起初,大家都感到很不理解。久而久之,大家也明白了您都是在为我们着想。渐渐地,我们都不在抱怨您了,反而越来越喜欢您了!

  老师,您是一个优秀的老师。谢谢你让我们这个班级改变了很多,让我们涣散的班级有了凝聚力,在大家的眼里不再是那样的不堪。我相信以后的我们一定会更加的优秀的!

  老师我想对你说小学作文6

  转眼间暑假过去了,我们有迎来了新学期、新老师,虽然我还没有对新老师有深刻的了解,但九月十号的教师节快到了,我还是衷心祝愿您教师节快乐!

  李老师,在这段刚刚开学的日子里,许多同学对您似乎也了解了。您就像一片灿烂的阳光,时时刻刻的照耀着我们;您就像那清凉的甘泉,日日夜夜的哺育着我们。我们仿佛看到您那精神抖擞的样子。让我们越看越看越美丽;您那生动的讲解,让同学们如痴如醉。

  李老师,您教导学生总是那么细心,对所有的同学一视同仁,并跟据学生各自的特点来‘’因材施教“。您在上课的时候,对一些简单的问题,您一般都会叫那些学习不太好的学生来回答,而对于比较难的问题,您总是留给学习较好的同学来回答。这样使全班同学都有一次锻炼的机会。其次有的时候您还会根据某个同学存在的问题找他单独谈一谈。您就像一位母亲一样关爱着每个学生。

  老师您工作在今朝,却建设着祖国的明天:您教育在课堂,成就却在祖国的四面八方。真是桃李满天下。老师我真心祝愿您节日快乐!老师您辛苦了。

  老师我想对你说小学作文7

  老师:

  您好!

  我是你的学生希文,在这漫长的`四年里,我快乐的度过了每一天、每一时、每一分、每一秒。在这儿四年之际我想对您说一声谢谢,因为是您让我集中精神上课专心听讲;是您给予了我了巨大的鼓励,不在恐惧学习上的压力,勇敢向前冲;是您让我知道了人生的道理,做人不能斤斤计较;是您教会我识文断字可以在中华民族传统文化知识的海洋中遨游;是你让我懂得真、善、美,这些让我一身受用。

  记得有一次,班里一位同学把消毒片里放进了水,当时,老师您接过消毒瓶,并且在跟这位同学说着话,只听“砰”的一声,消毒瓶被炸开了,老师您的手受伤了。全班同学又紧张又害怕,班里好多女同学都吓哭了。这时,老师您并没有责怪那位调皮的同学,反而却在安慰吓哭的同学。我想,当时那位同学心里一定很愧疚的,他肯定是知道自己错了。从这件事中,我知道您的心胸很宽广。

  呀!老师您是一位园丁,我们是花草树木,您在日日夜夜的照顾我们;您是一支蜡烛,在照亮我们前行的道路。

  老师我想对你说小学作文8

  夜己渐深,千万扇的窗户,只有您那扇窗还亮着灯光,一个疲倦的身影还在专心备课。老师,我想轻轻对您说:老师,您该休息了。多少个不眠之夜,您总在办公桌前为我们批改作业,作业本中一处处修改和批阅的笔迹,都饱含您对我们的关爱。有些人把您比作一盏指航灯,用自己的光芒为过往船只指引前进方向。这不仅仅是一个简单的比喻,而且包含大家对您由衷的赞叹。

  您像亲爱的母亲,那样和蔼、可亲。每当我做错了事,您用亲切的话语,使我改正错误。给我身躯的是父母,滋养我灵魂的是辛勤的老师。

  老师,我想感激地对您说:谢谢您对我的谆谆教诲,每当我犯错误时,您那一句句肺腑之言,让我懂得了许多,自从你来到我们身边,您就如慈母般地关怀我,让我们在您的关怀下茁壮成长。

  老师我想对你说小学作文9

  刘老师,我想对你说:谢谢你在这一学期里对我的表扬和赞赏。我很喜欢你,你是一个温柔可亲的老师,你对我们的学习非常关心,想让我们到学期末时每个人都考个好成绩,好好过个新年。可是有些同学就是学不好,你不必太生气。我知道你已经有了孩子,可是还这么能生气,如果哪一天你感到不舒服,你的孩子怎么办?希望你不要再为了那几个同学而生气,要为大家着想。

  有时你会多上几节数学课,很多同学都不愿意。他们都不知道你的内心是为他们好才会多上这几节数学课,其实你也不想多上课,还不是为了我们考个好成绩,让家长也开心,过个快乐的新年。你对我们就像是对自己的孩子,不想说我们,可就是有这么几位同学学习成绩不好,你就是为了他们才会生气,要不你就会天天快乐,天天开开心心的了。

  你的宝宝年龄还很小,你去天天这样生气,我希望你以后乐观一点,不用管那些学习不好的同学了,他们学习不好是他们的事,又不是你的事。让他们的家长好好教教。刘老师,你对我们的期望很高,我感觉这一次我们一定能考好,你就不用再担心了。

  我们都很喜欢你,都很爱你。祝你新年快乐,不再生气,天天快乐!

  老师我想对你说小学作文10

  亲爱的郁老师:

  您好!

  自从转到二一班这个温暖的班级,想着您那慈祥的面容,聪慧的目光,幽默的话语,我从心底深深地爱着您!在我的心中你是个关心他人的人。

  郁老师您呕心沥血地教育我们,就像冬天里的太阳照射着我们,又像春天里的雨露滋润着我,激发我的学习的兴趣,指引我前进的方向,鼓舞我的勇气,教给我做人的道理。你那温暖话语陶冶了我。(小学生作文 )有你这样的老师,我感到骄傲、自豪,我真是太幸运了啊!

  记得我作文写得不好时,是您在放学后将我留下,谆谆教导我,耐心启发我,直到我理解领会写作的手法为止。

  而您的孩子却在办公室里静静地等待你。那一刻,感激,惭愧之情一起涌上我心头,而更多的是我对您的敬佩。

  我作文写得好时,你表扬我,脸上充满微笑。我知道这是因为我进步而感到欣慰的笑!

  郁老师我想对你说;“我会好好学习,以优异的成绩报答你的教育之恩。愿你脸上永远充满幸福的笑容!”

  您的学生俞佳鹏

  *年5月16日

  老师我想对你说小学作文11

  每当我想到老师,暖暖的幸福就会涌上心头,感觉是那样亲切和贴近,又带有一阵深深的感动,一种浓浓的亲情。当我提起笔的时候,积蓄已久的情感宛如奔腾的洪水冲出打开的闸门,从心底喷涌而出,溢于笔尖。老师我想对您说:我爱您!

  我已经是四年级的学生了,每一步的成长都融入了老师的挚爱,吸收了老师关怀的甘霖雨露。我们从刚入学时懵头懵脑的小家伙,成长为现在开始懂得追求上进的小学生,就象一群丑小鸭,在老师的点化下逐渐变成美丽的小天鹅,在老师的指挥下翩翩起舞。

  感谢老师!我们就是在您的引领下,一步一个台阶地走向知识的殿堂。丰富的语文知识,为我们开启伟大祖国文化的大门;奇妙的数学技巧,为我们探索科学世界打下基础。在一次次的进步中,是老师您给我们不断展现了美妙和新奇的风景。这个过程中,您不光给予我们知识,也传授我们学习的方法,更重要的还培养了我们勇于探索的信心和勇气。

  想到老师,一幅美好的画面就出现在我脑海里:绿草茵茵、开满鲜花的学园里,在金色阳光的照耀下,每一朵鲜花都尽情舒展着颜色,焕发着动人的光彩……

  老师,我想对您说:我真的感谢您,真的好爱您!

  老师我想对你说小学作文12

  是您,为了我们的进步,日夜操劳;是您,和我们一起参加”六一儿童节“活动;是您,为了让我们多读好书,利用星期天跑书店,为我们买书……您的额头上已爬满了皱纹。

  六年的学习生活多像一幅五彩斑澜的话卷!每天清晨,我们在朝阳中读书,沉静了许久的校园,突然冒出了我们的欢声笑语;张老师带我们去上网查阅优秀作文,看那些人的作文怎样写得那么好,那么动人。

  之后张老师还把20**年5月参加江苏省中小学”经典诵读,感悟成长“作文大赛,下载通知我们,上我们准备好作文参赛,作文写好后,张老师又让我们发给他,让他帮我们修改、投稿。然后再打印出来让我们看。

  20**年那次读书汇报会上,张老师让我们先准备好经典校园小说,还让我们请家长来参加,看我们读书的样子,还帮我们拍照,留下青春的模样。再把照片发到网上。还让家长参观学校的电脑房、图书室、优秀的钢笔字。

  后来又带我们在油菜花丛中拍照,留下朋友之间的情谊。

  张老师,您是蜡烛,点燃了自己、照亮了别人;您是辛勤的园丁,为我们浇知识之雨、知识之肥料。

  祝您越活越年轻!

  老师我想对你说小学作文13

  我心里有很多话要和老师说,今天,我最想和顾老师说:“老师,你不该这样做!”

  记得四年级下学期评选新三好学生的时候,老师,你说我让黄月悦不选胡晋荣,可是,我却从来没有做过那样一个手势,老师你为什么要这样做。就是因为又高安琪和王天翼作证吗?但是您为什么选择相信胡晋荣他们,而不相信我和秦文君。这是为什么,老师你不该这样做。其实,事情的真相是这样的:那一天正好有音乐课,在课上我们期末考试了,老师让胡晋荣检查纪律,并且可以安排三个免考生,我在音乐上学了一些东西,我想凭自己考出好成绩。于是,我就向胡晋荣做了一个“X”的手势,胡晋荣会意后点点头。黄月悦也看着我做这个手势,也许高安琪和王天翼误解了,以为我是要黄月悦在新三好学生评选的时候不选胡晋荣,然后告诉了她。这是我的认为。(这些可以问胡晋荣,看看我是不是说的真的。另外希望顾老师明察秋毫。)

  这件事我忘不了,我知道顾老师是希望我不要成为那样的小人。但老师,让我不明白的是为什么高安琪和王天翼是好学生,您就相信他们,但是秦文君的成绩不是很好,您就不相信他,这是为什么?

  老师我想对你说小学作文14

  古人曾说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句名言已流传千古。老师,您是辛勤的园丁,修剪着我们;您是蜡烛,奉献了自己,照亮了他人的世界。

  回头想想,无论是成功后的喜悦,做错事的愧疚,莽撞后的尴尬,离别后的思念等都是值得我们细细采撷,慢慢体会

  岁月匆匆,花开花落。敬爱的老师,我忘不了您的谆谆的教诲,忘不了您那此项的目光,您把一生都献给了您的事业,对我们倾注了无限期望和心血!您用那汗水浇绿了无数棵幼苗,您用心血染红了千万朵花,您那精神是我们前进的动力。老师,您是最伟大的,您桃李满天下,您被许多歌赞美过、歌颂过。您教给我们知识,您说:“知识就是力量!”教给我们如何做人,您说:“做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一份热发光,给人以光明,给人以温暖。”您教给我们的东西不计其数,是我们人生路上的引路人。让我们变的坚强、不甘示弱,做事情的时候,认定目标、坚持不懈、脚踏实地。

  老师加减乘除算不尽,您所做的贡献,诗词歌赋,颂不完对您的崇敬啊!

  老师我想对你说小学作文15

  老师,你对我很好,教会我很多知识和道理,让我受益。

  记得有一天。我觉得同桌的橡皮十分漂亮,想拿来玩玩又怕同桌不同意。于是我绞尽脑汁,终于想到了一个办法。同桌每节下课都会出去玩,我便趁这个时候,拿了同学的橡皮回家玩。你知道后,狠狠地责骂了我,从此以后,我都不敢偷任何东西了。

  老师,你虽然对我很好,但是你经常把我们班和其他班攀比。老师,你每次去听课都要回来“念经”,主要都讲其它班怎么怎么好,怎么怎么积极,再讲我们班怎么怎么不好,不积极。

  记得那一天,你又去听课了,我们在班上忐忑不安地等着你回来。你回来后,开始了新一轮的“念经”:“今天我去人家(6)班听课,人家那个教室哟,干干净净的,不像你们脏的很。你们整天吵吵闹闹的,人家呢?安安静静的,一点声音都没有。你们啊……”老师“念经”念了半小时左右后,我们便拿起曾经读过四百多遍的《弟子规》心不在焉地读起来。老师又过来说:“某某不爱学习,如今捡破烂了,某某小时候不学习,如今考不上大学了……”

  今天我想对老师说,请不要再拿我们班和其它班比了。


老师我想对你说小学作文450字(扩展3)

——老师我想对你说_小学作文

老师我想对你说_小学作文1

亲爱的老师:

  您好!

  老师你记得我吗?没错,我就是那个成绩**,却当上全班第一的那个女孩。

  从小学一年级起我的成绩算不上全班前十,但从您教我开始,我慢慢有了自信,您会在我朗读作业时首先鼓掌,像那徐徐春风,温暖着我的心窝。您像苦丁,苦尽甘来。

  您对我要求很严,让我一定考入前三,严师出高徒,您像那苦丁,虽苦,但对身体有好处。

  老师,记得您第一次责备我,语言刻薄的让我眼泪直流,但在放学时,您对我的那教诲,让我明白:哭是不能解决问题的,人要坚强,才能成大器。此时您更像那苦丁,苦,但让人记忆深刻。

  在时间的流逝中,我学会了我更多知识,转眼,我要升入初中,离开母校,但我依然忘不了你我的老师,我亲爱的老师!就算有一天我会失去记忆,我也忘不了你对我的孜孜教诲,我的`老师!我想含泪在看你一眼,我的老师!在以后的生活中,我会更努力!

  XXX

  XXXX年X月X日


老师我想对你说小学作文450字(扩展4)

——老师我想对你说作文600字10篇

老师我想对你说作文600字1

  与您分别以后,我就时常仰望璀璨的星空,因为您曾经告诉我们,不管我们走得有多远,您都会像天上的繁星一样,永远无声息的关注我们,追随着我们。所以每当我想您的时候,我总会搬把凉椅,仰望星空,寻找恰似老师那一双慈祥双眼的星星,然后把心里的悄悄话与您诉说……

  今天,我要对您说的是:虽然分别已经一年多,但老师质朴的话语时常在我的耳边回响。毕业后的我远离家乡,到离家50多公里外的县城求学。初次到异乡为异客,人地生疏,再加上求学的压力,我吃不好,睡不好。此时,迷茫的我鼓足勇气,拨通了您的电话,当电话拨响时,我的心是那样的忐忑不安:生怕会打扰您,生怕会记不起,生怕会被您敷衍,生怕……|然而所有的顾虑与烦恼在电话接通时随即消逝,您一声柔和的“喂,你好!”让我倍感温馨,接着,我也怯怯的回一声“老师,您好!”时,让我感动不已的是您竟能马上说出我的名字,那一刻,感动的泪水湿润了我的双眼。接下来的聊天,细心的您肯定也能感受到,电话这头的我是带着哽咽与您诉说。因为在聊天的过程中,您的话语是那么的细腻,那样的暖人心。

  此次的聊天虽然短暂,但我的感觉一下子又回到您与我门共处时那一段美好的时光。老师您与我们共处时的一颦一笑,又在我的脑海浮现:课堂的您像一位弹琴高手,用纤柔的手指把我门这些“黑白”琴键规置得井井有条,而后在您轻轻下手的那一瞬间,演奏出动听,美妙的旋律。我记得您的每一堂课,我们的相处总是那样的融洽与愉悦,每次下课铃响后,我们仍意犹未尽;课后的您时而像慈母,关心我们,听我们说烦忧,时而像魔术师,逗我们开怀。让我们的童年过得有声有色,童趣盎然。我记得在您的教导下,调皮的学生听话了,内向的学生开朗了,“懒惰”的学生勤奋了……

  走出回忆,再次面对眼前的困境我不再困惑,迷茫的心也豁然开朗。因为我已“偷偷”验证了分别时您留给我们的诺言,我不在是孤军奋战。我想我们班的其他同学也会像我一样:让您的肺腑之言滋润我们的心田,让朴实无华的语言点燃我们成功的梦想……

  值此又一个新的教师节来临之际,我想对您说:老师您是我们永远的骄傲与自豪,我们的心将永远与您相连。

老师我想对你说作文600字2

  草想对树说,说它爱树;鸟想对森林说,它在森林里很快乐;鱼想对大海说,它在水里很快乐。。但我想对老师说,说我的心。

  乔,在我们一起生活的五年里。你既是我们的数学老师,又是我们的班主任。你工作认真,对同学一视同仁。每天早早来教室督促我们背诵,检查我们的作业,我想对你们说:“谢谢你们,你们辛苦了!你是我们最崇拜的人”。

  你有一双锐利的眼睛,一旦你在课堂上发现有人做小动作,你就会拿起学生害怕的棍子,用来认真批评教室里的学生。去警告那个同学。如果作业中有人犯了小数点的错误,你会拿起金鞭来鞭打我们。

  老师,我知道你爱严格包含您的我们啊期待!

  粉笔生涯,*台春秋,凝聚你执着的追求,深深的爱。在课堂上,你总是用抑扬顿挫的语调来强调我们的易错性。在你们“严格的老师”的管理下,学生们养成了认真做问题的好习惯。谢谢你,老师。

  老师,我想对您说:“您辛苦了”!记得有一次放学后,我看到你一个人留在办公室批改作业,精心准备,累了,捶背,你用毛巾旁边的粗糙擦汗,然后专门换作业。你从不放过你同学的一个小象征。听说你有腰椎病??但你从来没有错过过一堂课。老师,您是我们严格的老师,也是我们慈爱的母亲。

  我记得有一次你看到我有点不舒服,你问我怎么了,我结结巴巴地说:“我觉得...”不。当你打电话给我妈妈,问我是否想去医院时,我很感动。

  乔老师,是你教会了我们生活的真谛,是你给了我奔向更美好未来的希望。你是生命之旅的领航员,你在演奏我生命中的音乐指挥家。

老师我想对你说作文600字3

  老师,我想对您说,说姐弟情,说师生谊,说一个弟弟对姐姐的依恋……

  还记得您夹着书,第一次站在我们51个人面前的情景吗?您太年轻了,活象我的大姐姐,这是您给我的第一次印象。接着,您用令人羡慕的普通话笑着对我们说:“我叫邓少兰,我相信我能成为一个称职的老师,不过,你们别欺负我年轻啦!”风趣而自信的开场白引来了我们的笑声和经久不息的掌声……

  从此,您成了我们的语文老师,也与此同时,我们成了好朋友。还记得,我在课堂开小差,您从不发怒,只是沉着脸,用眼睛提示我。而我*时问您问题,您总是认真的解答,然后用眼睛温和地盯着我。好像在问我听懂了没有?也正因为这样,我对您总是很敬佩,特别是您那双严厉、敏锐,却不失温和的眼睛,总让人难以忘怀。

  老师,您那双眼睛,时而深沉,时而明亮,为我的进步而欢乐,又为我的消沉而不安,我的一切,都在您的眼睛里得到反映,我的一切疑问,无须开口都从您的眼神中得到满意的答复。我就在您这双眼睛注视下成长着。

  您的确是一位大姐姐,懂得弟弟的心思。记得我读三年级时遇到挫折,结果心烦意乱,整天丢魂落魄,学习一落千丈。唯有您明澈尖锐的双眸,窥透了我的内心。您拉着我来到无人的球场,对我晓之以理,说明厉害,要我把心思放在学习上。我心里的阴影虽然没有立即消逝,但随着您一次又一次的谈话,终于使我走出那阴影,坦荡地面对未来。

  日子一晃就过去了,过去的事也会烟消云散。然而,与您相处两年,期间难忘的事岂止一件两件。

  最难忘的是那个星期天,我跟妈妈闹翻了,一赌气就跑出了家门,想离家出走,不料差点被汽车撞倒,把妈妈气得全身发抖,妈妈连忙打电话给您。您马上赶来了,并拉着我的手,谈做人的道理,要我体谅母亲,我心里的`怒气虽然没有立即消,但随着您的教导,终于让我*静下来,并且认识了自己的错误。

  老师,我一直都想对您说:您永远是我的好老师、好姐姐!

老师我想对你说作文600字4

  老师,我想对您说,您真像我的妈妈,您不但在学习上关心我,而且在生活上也很关心我。

  一次,我考试考得很不好,正当我伤心时,您轻轻来到我身旁安慰我,并给我讲解我做错了的题。草纸用了一张又一张,您一点也不厌烦,连眉头都不皱一下,十分耐心,直到我听懂为止。我抬起头看看您,只见您满头大汗,眼睛里写满了鼓励和关怀,您轻轻地对我说:“下次可不能这样了!”我激动地使劲点着头,连“谢谢”都忘了说。

  老师,我还想对您说,您虽然爱我、疼我,可您也不放过我的每一次过错。记得有一次上课时,我做完作业便和同桌玩起了新买的转笔刀。被您发现了,您用严厉的目光盯着我们,好像在告诉我:“这是上课,请收起来!”我赶紧收起卷笔刀,温习起功课。以后每当我上课想偷懒玩耍时,就会想起您严厉的目光……我当时就觉的你太关心我了,你当时应该点我的名,给我一个教训!

  老师,我想对您说,您不仅是我的严师,更是我的慈母,您这么疼我、爱我,我一定不辜负您的期望,好好学习,以优秀的成绩来报答您,让喜悦的笑容永远绽放在您的脸上!

老师我想对你说作文600字5

  如果我是一株小树苗,那么您就是滋润我的阳光,如果我是一颗星星,那么您就是我身旁的月亮。尽管如此,可我心中也有很多难言之隐!

  老师,自从进入初中以来,您就一直无微不至的照顾,关心每一个同学,我只是您培养众多的小树苗中的一棵,您对我自是很关心,但是,老师您不知道,我内心的真实想法。从开学以来到现在,我知道我自己成绩下降的许多,我不想让您失望,可是,我却始终找不到方法。

  在课堂上,我努力让自己思维变得灵通,可是自己就是死脑筋,我记得您说过:在初中三年,不要求你做成绩上的最好,但你自己要做最好的自己。听了这句话,我真的好感激您,可现在我没有做到最好的自己,连以前那个最好的自己也曾快忘记……

  老师,也许我让您失望了,我可能不是您教得最好的学生,但我会努力,但是,老师请您不要对我继续失望,我自己也不想,我坚信:师生同心,其利断金。请您和我一起找方法,好吗?

  自从上学期,您找我谈过话后,我每天都在反省自己,可是,老师请您不要以为我不努力。

  老师,现在我其实真的很害怕,害怕您不再收我为学生,如果一个断翅的小鸟还会飞翔吗?

  今年转来一位新同学,又转走一位同学,您说:“希望我们班级永远是62个人在奋斗,所以我才不会收很多转学生。”听后,您不知道我有多想哭,62个人一起奋斗,证明您没有放弃任何一个人。

  老师,谢谢您,谢谢您的宽容,您用那宽容的心包容每一个人的缺点,老师,谢谢您!

  老师,如果我是一滴水,那么您就是大海;如果我是云朵,那么您就是天空;如果我是一片树叶,那么您就是一棵大树!

老师我想对你说作文600字6

  老师,我在写这篇作文前已经仔细想过了,我知道,您布置的作业是写给自己的家长。我却没有按照您的要求写,因为我和我的亲人间有很多交谈的机会,我们也无话不谈。因此,就不用写出来了。但是,面对严厉的您,我总是害怕。鼓起勇气走到您面前也不敢说出来,今天,我想和您聊聊我的心里话。

  老师,我知道我这学期因为几次没做作业,上了您的“黑名单”。我也知道,开家长会的时候您把“黑名单”公布了出来。爸爸当时的表情让我寒毛立起。当时,我害怕极了。开完家长会,您却尽量地向我爸爸解释那天的事情,还不住地说:“相信他会改正的!”我知道您是害怕父母惩罚我,才在我爸爸面前说那么多的好话。可是,老师,您错了,你不应该在我爸爸面前袒护我,我没做作业确实是事实。爸爸骂我也是应该的。

  老师,对于这次我又一次上“黑名单”的事,我不想向您解释什么。但我相信这是最后一次,对于那种保证自己好好学习的空话我也不想多说了。因为,每次被抓到办公室我都以保证好好学习而逃脱,却从来也没有改正过。我知道,我现在在班上算是一个调皮的坏孩子,爱欺负比我弱小的人,放学作业总不能完成,您对我是伤透了心。老师,我一定会改正的,在这周里,我一定向我欺负过的每一个同学写一封道歉信。

  老师,我写这篇作文不是为了得一个鲜红的“优”,更不是想光荣地站到讲台上读我的作文,看着同学们羡慕的目光而自豪。这只是我内心的话语,真真实实的话语。老师,如果您不相信这是我的真心话您大可以把它撕了。老师,您还能相信我吗?我真的会改的,用行动和成绩证明给您看!请您再相信我一次吧!

老师我想对你说作文600字7

  六年级第一个学期,我们班迎来了一个新老师。我第一次在学校见到詹老师,感觉她特别和蔼可亲。乌黑的头发下有一双闪亮亮的大眼睛,虽然个子有些娇小,但小小的身体里蕴含着大大的能量。

  詹老师,我想对您说,您上课十分认真,每当同学们遇到一些易错字或词时,您总会把它们大大地写在黑板上,并标注拼音,遇到一些知识难点时,您总会一而再,再而三地耐心重复,从不厌烦。

  詹老师,我想对您说,您十分关心班级同学。有一天,几个同学忘带水杯了,您知道以后焦急万分,担心他们一天都不喝水,您利用自己下班后的那一点时间跑去超市买了一袋纸杯,拿到学校,供应给以后忘带水杯的同学,同学们心里都暖暖的。

  詹老师,我想对您说,我的优缺点:我觉得自己是一个十分爱玩的男孩,老师宣布下课的话音刚落,我和几个同学就飞奔到走廊上开始做游戏了,教室里留下一道残影。当然我只是下课爱玩,上课时我酷爱举手发言,每次开始回答问题总能看见我的手高高举着,每次小组积分表上发言分最多的同学毫无疑问,那就是我。

  詹老师,我想对您说,我们班里有许多好人好事,在一堂体育课上,我带着球进入敌方禁区准备射门时,许同学一脚铲球将我铲倒在地,我的手臂擦破了皮,流出鲜红的血,郭同学立即扶我起来,把我送进医务室,医务室老师给我擦了一些碘酒,郭同学着急问医务室老师有没有事?我忙说:”没事,一点小伤。“我觉得朋友友情最宝贵。

  詹老师,我想对您说,能遇见您,我觉得很幸运。

老师我想对你说作文600字8

  敬爱的语文老师:

  您好!

  我一想起您,就想起您披着晨曦匆匆赶来学校,在寒风刺骨的冬夜里备课,在炎热的夏日里认真地批改作业,你带着我们遨游在知识的海洋您……您的恩情如晴朗夜空里的星星一样,数也数不完,永远在我心中发亮。

  但我一想起这学期期中后的事,就使我伤心。

  五一放假回来,也就是公布期中考试成绩的日子,我认定自己会考得不好了,因为我在考试的时候发烧,考试时还头晕。

  在星期一晚的自修,知道了自己的成绩,语文86。5分(总分150分,合格92分,我这个分数不合格)看到这分数,我的心像是被雷狠狠地劈了一下——心碎了。顿时,我像丢了魂魄一样,迅速跑到厕所开尽水龙头,放声大哭,我不知道怎么面对自己,怎样面对这悲惨的分数,怎样去面对敬爱的父母,怎样面对亲爱的您啊!

  回到家,妈妈问我知道分数了吗?我装成一幅无知的样子说没有,就匆匆去睡觉了。

  我躺在床上,怎么也睡不着,脑子想了很多:我怕爸妈回骂我,对我失望……但我最怕的还是老师您会不再爱我了。

  在语文课上,我有种感觉,这感觉让我有种说不出的伤心,还使我在课堂上不敢出声,不敢回答问题。但有一次,我的手不由自主地举了起来,好像是想要证明一件事,但老师没有叫我,而是叫了连续回答几次了的班长。这已经不需要再证明了,老师已经不再爱我了。那时我的心像是被一块大大大大大大石头压着。经过那堂课后,我知道想要得到老师的爱护,就必须要把成绩提高,所以我重新振奋,努力学习。终于在一次的测试中成功了,我进步了,受到了老师的表扬,但我的心怎样也不高兴,好像这种爱有点什么,这什么我也不清楚。

  ……

  敬爱的老师,我就快要升上初二了,您的教育和对我们的关怀将成为我们的动力,在这里我想对你说一句话:一位好老师,他不会重好轻坏,不会*等待人,一视同仁,他会俯下身子与学生*等交流,他会充满爱心去关怀每一位差生……相信老师您可以做到!

  致辞

  敬礼

老师我想对你说作文600字9

  老师,一种在粉笔灰中舞蹈的职业;

  老师,一只传输知识的精灵;

  老师,一位讲桌其纳的舞者,

  老师,您的学生——我想说……

  老师,教我启蒙的小学教师,我想对您说:“老师,也许我并不是您的得意门生;也许在众多学生中,我知识你一生中的过客,匆忙走过,在您的记忆中一片空白;也许我曾经时一个顽劣的,让您头痛的坏小孩;也许……无论我在你的记一种时怎样的,但是您教会了我文字与数字的含义。我会永远记得您的模样,您的话语,您的白发,您在粉笔灰中舞蹈的背影……”

  老师,带我走出小学大门的毕业老师,我想对您说:“老师,是您教会我几十首古诗——让我现在还能一一诵读;老师,是您教会我写出出色的作文,为我的将来打下坚实的基础;老师,是您教会我做人之道,为人之风,我一直听从您的教诲;老师,是您让我从彩色的画片中领略山河之美。

  老师,带我走入初中的老师,我想对您说:“您是您把我从小学生的队伍中领到中学生的行列中;是您,次次纠正我的错误,让我不再误入歧途;是您教我从七彩的书本中学到无尽的知识;使您到我走入满是书墨香的大观园;是您教我诵读“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是您……老师,忘不了您的慈眉,忘不了您的笑容,忘不了您的明目,忘不了您的白发……”

  老师,我现在的初三老师,我想对您说:“拿什么来报答您,拿什么来感恩您,也许知识一个鼓励的眼神;也许只是一个现红的勾;也许只是几声热烈地掌声;也许只是一个满意的微笑;也许只是一个无意的抚摸;也许……您一个简短动作,给了我无尽的动力。”

  一只粉笔,行云流水;两手耕耘,教书育人;三尺讲台,绘声绘色……

  老师,有一句话我一直想对您们说;“其实,这一生曾有您们的相伴,真好!

老师我想对你说作文600字10

  老师,好像一缕阳光,温暖了我们的心田;老师,恰似一缕春风,扶*了我们内心的伤感;老师,犹如一股清泉,流淌在我们的心间……老师,我想对你说一些我埋在心底的真心话。

  老师,我们也需要休息的时间呀!记得一二年级的时候,我们上完课,就来到操场上,在大树底下做游戏。阳光透过树叶的缝隙撒下许许多多的“星星”,幼稚的我们,不停的数着,却怎么也数不清,真是有趣极了。音乐课,增添了我们的生活情趣;体育课,增强了我们的体质;美术课,更增添了我们生活的色彩。那时候多么快乐呀!我们不但学好了知识,而且玩得很快乐。但谁想到,当我们升上五年级后,生活就完全变了。每天您们就像拧发条那样,把我们的生活安排的紧紧的。

  下课了,我们多么想在操场上跑一跑,活动活动,轻松一下,但您们却把我们关在教室里做作业。有时还把音乐、美术、体育课撤掉,让我们做作业。我知道,我们的学习任务很重,我们马上就要毕业了,我们应该用最优异的成绩来报答母校的培养之恩,但我们更需要多姿多彩的生活,我们多么想在充满神奇的科学世界里遨游;我们多么想在操场上跑上一圈;我们多么在动听的音乐世界里飞翔;我们多么想在艺术的海洋了歌唱……学习的绳索绑住了我们。回到家后,还有垒成山的作业等着我们去挑战。老师,我们需要休息的时间。

  这些话我早就想对您说了,可是一直没有机会,我借这次写作文的机会,把我想说的全部说了出来,我说的这些话可能不太成熟,可我还是希望你能细读。


老师我想对你说小学作文450字(扩展5)

——想对你说作文450字 妈妈,我想对您说5篇

想对你说作文450字 妈妈,我想对您说1

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的"怀抱,幸福享不了。”妈妈,我有许多话儿想要对您说……

  妈妈,我想对您说,是您给了我信心!曾经的我从来没有接受过系统的音乐学习,所以每当音乐课时,我都“默默无闻”。当您得知我上音乐课举手发言记录为零次时,您毫不犹豫地给我请了专业的一对一音乐老师教我吹笛子。每堂笛子课您都陪着我一起去听课,课后还陪着我练习。在我的习笛过程中,也碰到过许多困难,也曾想过放弃,但您每次都对我说:“没关系,再来一次,肯定会成功的!”我看着您那充满期待的眼神,不禁暗暗地为自己鼓劲。这二百多天的练习中,我从《姑苏行》这首曲子里,体会到了游客参观姑苏园林时的喜悦之情;我还从《牧民新歌》这首曲子中,仿佛看到了内蒙古大草原上成群的牛羊,牧民们在尽情歌唱的情景……有多少个周末,我们一起欣赏竹笛幽幽,一起经过传统音乐的熏陶,一起徜徉在音乐的海洋里。

  妈妈,我想感谢您,是您给了我自信和勇气,您的正确指导不仅使我从一个音乐学渣逆袭成了一个音乐学霸,还让我从此告别了全是作业的刷题时代,也让我有勇气走上台来展现自己。

  妈妈,我现在最想大声对您说:“谢谢您,我亲爱的妈妈!”

想对你说作文450字 妈妈,我想对您说2

  妈妈,您像丝丝春雨般滋润着我;您像明亮的灯塔照亮我的路;您像一条小船,载我去幸福的河岸……我想对您说,我爱您!

  您对我的付出我一直记得。一天夜晚,我的作业非常多,一直写到了将近十一点,虽然很晚了,但您并没有去睡,而是陪我一起努力。每当我字迹潦草时,您就会说:“擦掉重写!”我当时很愤怒,因为好不容易写好的作业擦掉了,但一想到妈妈是对我的未来负责,我就心态*和了。

  还有一次,我写完作业,就去和楼下的伙伴一起玩耍,玩着玩着我就感到非常热,于是就把衣服脱了。碰巧您走来,看见我穿得很薄,就对我说:“快把衣服穿上,搞不好会发烧的,那就麻烦了。”然而我却没有听您的话,又继续玩了起来。晚上我真的发烧了,您彻夜不休息,守在我床边。如果我听了您的话,就不会发烧,也不会让您担心了。

  妈妈,您为我的作业、成绩而操劳,头发一根根白了,皱纹一道道多了。每当考不好时,您都会循循善诱地引导我,帮我分析出错的原因,并劝慰我不要气馁。当我考出满意的成绩时,您又会鼓励我继续保持下去。

  妈妈,我想对您说,我会按照您的要求好好学习,继续保持好的成绩,不让您操心,一直进步下去!

想对你说作文450字 妈妈,我想对您说3

  ‘世上只有妈妈好……”每当唱起这一首家喻户晓的儿歌时,便会想起您,一位疼我,爱我,教育我的人。啊,那就是您,我的好妈妈。

  有一次,我不听您的话,早上上学去是不带雨伞。中午放学了,天突然,下起了倾盆大雨。这时我很后悔,正准备淋雨回家,我刚走到学校门口,就看见一个熟悉的身影,那就是您冒雨来接我了。一路上,您一直把那顶雨伞往我这边倾斜不一会儿,您的衣服就湿透了。我看见您的衣服湿了,心里是那么的疼,我大声对说:妈妈,你的衣服湿了,不要再把雨伞向我这边倾,您和我一人一半好了。”妈妈高兴地说:惠惠,你长大了,知道关心妈妈了。”是啊,这时我才明白,妈妈的爱是伟大的,是无私的,是不求回报的,是神圣的。

  妈妈您不仅在生活是无微不至地关心我。我想要买书,你就毫不犹豫的给我买书。您对我的教诲也是我受益非浅。我考试考了好成绩,我便开始骄傲起来。您知道后,多我开始教育了,您说不是有一句这样的名言:虚心使人进步,骄傲使人落后。我听了心里很内疚,没听您的话,结果到头来吃了亏。妈妈的爱像无边无际的大海。我就是飘在海上的一叶小舟,妈妈您的爱像枝繁叶茂的大树,我是那刚吐出嫩牙的小叶。妈妈的爱更是一把大雨伞,为我遮风,为我挡雨。但是,岁月却毫不留清到在妈妈是脸上刻下了痕迹,也许那些痕迹是妈妈无私是爱给我最好的见证。

  我爱我的妈妈,我的妈妈是天底下最好的妈妈!

想对你说作文450字 妈妈,我想对您说4

  妈妈,有一句话,我一直藏在心里,没敢对您说。那就是:妈妈,您太看重我的分数了,难道分数在您的眼里真的那么重要吗?有的时候,您为了关心我,对我大喊大叫,我认为您太唠叨,就顶了您一句。您说:“别以为你犟嘴就厉害!”妈妈,难道您没有大喊大叫吗?

  记得还有一次,期中考试过后,当老师公布成绩的时候,我的数学考了105分,语文考了104分,而英语却只考了96分。回到家里,我一进门,就看到妈妈已经在门口那里等着我。妈妈对我说:“儿子,这次你一共考了多少分呢?瞧你这样子,一看就知道没考好吧。”我便从书包里拿出考试卷。妈妈看了一会儿,气冲冲地对我喊道:“就这么点分,真气死人啦!”

  第二天,我来到学校,回到座位,只见丛老师在讲台上说道:“这次考试超过300分的同学,请举手。”只见我,还有汪丹举起了手,别的同学都纹丝不动。我高高兴兴回到家。大喊道:“妈妈,我考第一啦!”

  还有一次,我正那儿看电视,您说道:“快过来吃饭!”我说:“马上就来!”可是您并没有好好说话,而是生气地说道:“快过来!”

  妈妈,您有时候对我太严肃了,再说了,考试有高分的时候,也有低分的时候,我们都应该要正确对待啊!

想对你说作文450字 妈妈,我想对您说5

  妈妈,在我的心里,藏着许多想对您说的话。*时,您太忙了,晚上回来时,洗洗就睡了,没时间对您说。今天,就让我通过文字的方式来诉说对您不尽的感激。

  记得有一次,半夜里我突然发高烧,可把您急坏了。窗外的寒风呼呼的刮着,是您紧紧抱着我到医院,挂号,量体温,打点滴,抓药……妈妈,是您的无微不至,让我减轻病痛。我知道这个时候没有谁比您更着急的,当您温暖的手,轻轻的按在我的额头,一股暖流立刻传遍全身。当高烧渐渐退去,您的脸上,才慢慢露出笑容,您已经累了几个小时,妈妈,为了我您从不计较自己付出多少,您是天底下最好的妈妈。

  记得还有一次,放学时,突然下起了倾盆大雨,我却没有带伞。看着一个个同学被家长接走了,我的眼泪都快要流下来了。夜色渐渐暗下来,莫名的恐惧袭上心头。就在我准备冒雨跑回家的时候,一个熟悉的身影闯入我的视野。妈妈,您怎么一拐一拐的。近了,近了,妈妈吃力地向我走来,妈妈头上不知是雨水还是汗水,全身都湿透了。后来才知道,妈妈下班很晚为了接我,走得太急,跌了一跤,把脚都摔破了。妈妈,我能理解您的每一个行为,那都是浓浓的爱啊 !您是天底下最伟大的妈妈。

  妈妈,我想对您说,您的爱是我安逸的小舟,载着我驶向温馨的港湾,您的爱是一把雨伞,给了我一方无雨的晴空,您的爱是深夜里的明灯,给了我一片灿烂的前程。是您的爱,孕育了我的生命,是您的爱,滋润着我成长的历程。此时此刻,我的心中涌动着一股浓浓的亲情。此时此刻,纵有千言万语化成一句话:“我爱您!亲爱的妈妈。”


老师我想对你说小学作文450字(扩展6)

——老师我想对你说小学作文 (荟萃20篇)

老师我想对你说小学作文1

  每当听到“学生是祖国的花朵,教师是辛勤的园丁”这句话时,我的脑海里就不由自主地浮现了一个中等身材,总是扎个高高的马尾辫,充满活力,特别有精神。红彤彤的`脸上有一对水汪汪的大眼睛,十分有神,笑起来还有两个小酒窝的人,那就是您!我有千言万语想对您说,今天就让我一吐为快吧!

  老师,我想对您说:是您教会了我独立。由于这个学期我转学到石门中心小学,我家离学校较远,便寄宿在学校,这是我第一次离家这么远。有一天我特别想家便想一个人偷跑回家,您知道后马上跑到车站来找我。当我看到您时我害怕极了,我低着头等着您的批评,心想:这回肯定是劈头盖脸地一通责骂。可是等了半天却没有任何动静,抬起头时,只看见您正用体贴的眼神看着我。您语重心长地对我说:“你现在已经是个小男子汉了,要学会自己独立,只有好好读书才不会辜负你的父母,才能让爸爸妈妈放心……!”听了您耐心的劝导后我终于想明白了,回到学校后您还安排同寝室的同学多关心我和我聊天,还特地打电话给我的家人,让我和他们聊天。

  老师,我想对您说:您就像母亲一样关心我们。您总是对我们和蔼可亲,让我感到很亲切。您每天为了我们日夜操劳,忘我地工作。您不仅关心我们的学习而且非常关心我们的生活。有同学遇到难题的时候,您总是不厌其烦地跟他解释;有同学生病了,您总是及时地带他去医院;有同学遇到了困难,您也总会伸出手去帮助他。天气转凉了,您总是提醒同学们添衣服;放假时,您总是少不了告诉同学们,在回家的路上要注意安全……

  老师,我想对您说:您辛苦了!您就像一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮了我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵;您又像一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长。

  老师,我想对您说:谢谢您!您一直教导我们要怀有一颗感恩的心,要我们学会感恩父母,感恩同学……老师,请您放心我一定不会辜负您对我们的信任,用我们的实际行动来报答您,以后做一个有用的人。

老师我想对你说小学作文2

  老师,这是我送给您的花,因为今天是教师节,我祝您节日快乐!

  一年前,我从幼儿园来到实验小学,看到新的校园,新的同学,还有新的老师。朱老师,是您教会了我读书写字,我写字有的时候认真,有的时候马虎,是您耐心的教育我。陈老师,是您带我走进了奇妙的"数学城,教会了我巧算的方法。老师,您就是太阳,每天笑容灿烂认真的教我们学习,让我们懂得了很多知识。老师,我想对您说:“谢谢您!”

老师我想对你说小学作文3

  老师我想对你说,虽然我们相处还不到十天,但是老师的每一句话,每一个动作都时刻在我的脑海闪烁,记得刚开学那几天,为了让我们每一个孩子尽快适应新环境,您的声音都是沙哑的,每天中午我们睡了,老师还在那里照看着我们。

  老师的一举一动我打心里佩服。在今天这个专属于您的日子里,我想对您说:“老师节日快乐,您辛苦了!请您相信,今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的`栋梁!”

老师我想对你说小学作文4

  老师,这是我送给您的花,因为今天是教师节,我祝您节日快乐!

  一年前,我从幼儿园来到实验小学,看到新的.校园,新的同学,还有新的老师。朱老师,是您教会了我读书写字,我写字有的时候认真,有的时候马虎,是您耐心的教育我。陈老师,是您带我走进了奇妙的数学城,教会了我巧算的方法。老师,您就是太阳,每天笑容灿烂认真的教我们学习,让我们懂得了很多知识。老师,我想对您说:“谢谢您!”

老师我想对你说小学作文5

  老师我想对你说,老师你像我们慈爱的妈妈;带给我们无限的快乐和知识。老师你幸苦了,我爱你我敬爱的老师,是你给了我们知识,让我们快乐的成长。

  老师我想对你说,每当我们做了不对的事,老师并没有骂我们而是跟我们讲道理。让我们听进去知道自己错误而不是粗暴的骂我们。老师我爱你。

  我知道老师晚上为了明天的"课题不管有多累,有多幸苦都要做完才睡觉,老师你幸苦了,我们一定不会辜负老师您的希望……。

老师我想对你说小学作文6

  老师,我想对您说:您是那螺丝钉,在岗位上兢兢业业,认真刻苦。

  老师,我想对您说:您就像韩愈的《师说》里写的一样:师者,传道,授业,解惑也。是啊,您传播知识,就是播种希望,播种幸福。

  老师,我想对您说:我一定会牢记您对我说过的话。

  饮其流者怀其源,学有成时念吾师。

  老师,我想对您说:我忘不了,忘不了您的谆谆教诲;忘不了,忘不了您的伟大的爱;忘不了,忘不了您的"批评和表扬。

  谁在最需要的时候,轻轻拍着我肩膀;谁在最快乐的时候,愿意和我分享。那个人就是您我敬爱的老师,因为有您,远方的路我充满力量。

  是谁,播种了满天下的桃李?是谁,托起了明日的太阳?答案可能只有一个,那就是老师。

老师我想对你说小学作文7

  敬爱的陈老师,您知道吗?我一直有很多心里话想对您说。您最近身体好吗?您可要注意身体,不要过于劳累哟。

  您对待我们是那样的认真负责,就像对待自己的孩子一样。多少次,夜深人静的时候您孜孜不倦地为我们批改作业;从学前班我就特别喜欢听您讲课,您讲的是那样的绘声绘色、生动有趣,有时因为一道难题您还不厌其烦地重复五六遍,直到全班同学都听懂为止;您为了我们的健康成长,很少关心自己的身体,好几次感冒、发烧您都带病上课。

  您态度和蔼可亲,从来不在班上发脾气。记得有一次,我数学作业没做完,就在语文课上偷偷的做,我“做贼心虚”,生怕被您发现,结果还是没有逃过您锐利的.眼睛。我本以为您一定会训斥我,没想到您只是轻轻地说了一声“下次不要再这样了”,并没有当众批评我。后来又要开家长会了,我心里一直战战兢兢,怕您把这件事告诉我的爸爸妈妈,可是您一直没有把这件事说出去。这件事,您不仅仅为我保留了面子,更重要的是让我懂得了宽于待人的道理!

  老师,您不仅教给我们知识,还教我们怎样做人。记得有一次上特长班时,您看见教室里很脏,就让我们打扫卫生。刚开始,我好像没听见您说的话似的,一直坐在座位上发呆。后来,您叫我扫地,我也是心不在焉地瞎扫一气。您当时看在眼里、记在心上。下课后,您把我叫到办公室,语重心长地对我说:“你这样不爱劳动、不参加集体活动,没有合作意识,就算成绩再好,将来到了社会上也没有用!”您的教诲对我震动很大,我渐渐的改掉了不爱劳动的坏毛病,在班上打扫卫生越来越积极,再也不偷懒了,而且还经常帮爸爸妈妈做家务活呢!

  陈老师,您就像燃烧的蜡烛,用自己的生命,照亮着我们前进的路程!您这样无私地为我们奉献,您真是全世界最好的老师!我爱您!

老师我想对你说小学作文8

  亲爱的老师:

  您好!这是学生第一次给您写信,老师,我想对你说。不知不觉我们已共同走过了一个春秋,千言万语在我心,思索良久,还是决定向您“直谏”,望您能耐心地倾听我的心声。

  老师,您知道吗?您总是摆出”师道尊严”的架子,是否要镇住我们呀?最显着的特征,就是那副架在您心灵之窗上的粉色框眼镜。茨威格说过托尔斯泰的眼睛里有一百只眼珠,我想您的粉色框眼镜后面也有不少于四十八只的眼珠吧!

  亲爱的老师,您是否知道?风筝的背后总有一根细不可见的线牵着,既保证了它的安全,却又限制了它飞舞的高度。于我们来说,您施于我们的许多事情,便是那跟线。

  老师,您总坏着“恨铁不成钢”的态度来对我们的学习,我明白您希望我们接受良好的教育,取得优秀的成绩,于是您当我们做错事,就会滔滔不绝地批评我们。一字一句,隐藏着一股威力,使我们无地自容。

  亲爱的老师,您是否知道您这样做会敲开我们心灵上的裂缝呀?当您批评我们的时候,您能感觉到我们的汉息吗?你可曾听到里面蕴含的淡淡的`哀愁?

  亲爱的老师,忠言往往逆耳,请您谅解学生我,给我们多一点放飞的空间与尊严,也请您走出哲理的误区。

  此致

  敬礼

老师我想对你说小学作文9

  今天第4节课是英语课,上课了同学们开始都专心致志,可到了后来,同学们就对您有点看法了,英语老师我想对你说......。

  您点了几个同学回答问题,有几个同学没答来。我心想:真笨,坐下来吧。看我怎么回答的。可是他们迟迟不坐下来。我又想:肯定是老师忘了。有一个同学大胆的坐下来了。每想到老师居然板着脸吼道:“坐什么坐!答错了还有脸坐!跟我站起来!”老师又走到彭政跟前指着他说道:“什么?!居然没带书?给我站起来!下次在的话,跟我到后面蹲马步去!”老师又走到*结了什么仇似的。顿时火冒仨丈。说道:“你给我到后面去!”*一脸的不高兴。反问老师:“握又没说话?”老师马上回答*:“因为你上一节课说了话!”*心里直犯嘀咕:我又没说话,老师怎么不讲理呢?我看见老师这样,我也把举了好久好久的手放了下来。生怕老师罚我的站,说我答的不对,这样我在班里的美名也就随之而消的。同时我也看见班上许许多多同学都把手放了下来。

  做人的基本是宽容,希望老师以后不要斤斤计较。更何况我们在学校本身就是在学习。我们回答问题就是再您的教导下学习。您怎么能这样态度对待我们的学习呢。

  希望您改正缺点,成为我们心目中的灵魂工程师!

老师我想对你说小学作文10

  作为语文课代表,今天我的作文初稿竟然也被退了回来!看着您斩钉截铁的退稿,我的心如同一只顿时瘪了的气球。再看看您,一点也没准备给我留点薄面,咳,那一刻我简直找个地缝钻进去!

  批作文是一件苦差事,沈老师您却“自讨苦吃”,额外还批补课同学的作文,改佼佼者的日记,难道我要怀疑您是哪位仙人下凡呢,凡人有这许多精力吗?

  我正幽幽地想,不料被您的目光逮个正着,我真想低头,却觉得沈老师那双总是含笑的眼却穿透了我的心。

  您轻轻地走过来,又轻轻地对我抛下一句话:“其实世界上的事并不都是那么简单,写作*在修改,你是课代表,我相信你能做出榜样!”

  我不得不再次怀疑:您是老师还是哪为仙人?一个眼神就几乎知道我的一切,知道我的孤芳自赏,自命清高;知道我的抑郁苦闷,不甘沉沦……您比妈妈还了解我!

  我丝毫不敢懈怠,赶紧落笔改了起来!一改再改,当第三稿摆在您的讲台前,您微笑地请我上讲台读作文。这时,方成也许坐在位置上久了,也不由自主地站了起来。我听到班级的同学哄堂大笑,要知道方成的作文可真是“惨不忍睹”呀!我以为您会批评他,不料您却笑嘻嘻地说:“咦,方成,你怎么也跟着站起来了?是不是怕夏翠在台上紧张呀?”同学们听了这话更是前仰后合地大笑。本以为会有一场批斗会,却在一阵笑声中瓦解了尴尬的气氛。也许正是因为这个小插曲,同学们很快地在愉快的气氛中完成本次写作。

  您一次次“润物细无声”的春雨,帮助苗儿挺起了腰;一*精心的雕琢,脱去了璞玉身上的尘泥。在这饱含着爱的关怀下,我的作文越写越顺了,也越来越喜欢写作文了。阳光只能抚慰我们的皮肤,永远也无法直抵内心,只有心灵深处的光芒,才能由内而外的散发最温馨最长久的光彩。因为我知道,有了爱作文的老师,才有爱作文的学生,这正是您沈老师教会我的!

老师我想对你说小学作文11

  老师,在有些人眼里是个神圣的名字,但我并不认为,在我的脑海里,“老师”这两个字有事没事地在蹦,真的很烦人。在您讲课的时候,下面很吵,您就骂我们。我们让您去骂,知道为什么吗?我们不是不会、不想反抗,因为我们懂得“尊老爱幼”这四个字的意思,您看您年纪那么大,我们怕气坏您的"身体,正因为你上课用脏话骂我们,有其师必有其生,我们也跟您学了不少脏话。

  您常常说:“换位思考,你们当老师,你的学生在下面吵,你们会不会生气?”好一个换位思考,您如果是学生被老师那样骂是什么感觉?很不爽对吧?您又不是没当过学生,您的老师在骂你时,您是什么感觉?明明尝过还要回味再去品尝您觉得这味道好吗?

  我们不是您撒气的包,当成绩不好的时候,您就那样对我们大喊大叫,我们知道您很难过,当拿到试卷的我们不难过吗?您还要我们回去给家长签名,您明知道那些成绩不好的同学回去会被父母骂,您这不是把他们往悬崖上逼吗?还有,您每一次考完考试都很生气,对我们大骂,我真的很想对您说:“明知我们的成绩不好,还要我们考,有种您沉住气,看到成绩别骂我们。

  在您布置家作多的时候,我们就说:“这么多。”您却说:“再说给你们多布置些。”您把作业当成通行证来约束我们,我们怕您在布置作业,怕我们没有玩的时间。您常常拿好学生来作榜样,哼!她们犯错时只是您没有看见而已。对成绩不好的学生您毫不心软,对成绩好的学生,您怎样?我只想说:“您真的很偏心。”

  对!您说差生无药可救,别以为解药是您。从哪跌倒从哪爬起来,这道理您不懂吗?您要我们好好反省,也不反省一下自己,教我们的方法有没有问题……

老师我想对你说小学作文12

亲爱的老师:

  您好!

  天气冷了,您要多注意身体啊!我在你的柜子里放了一条围巾,您可要收下呀!

  老师今天给你写信,是因为我想对您说说我藏在心里很久的心里话。

  老师,我想对您说,您以后作业能不能少布置一点啊?每天,堆积如山的作业,都让人十分恐惧啊。有一次我从放学回到家就一直在写作业,到了吃晚饭的时候,我的爸爸妈妈就一直叫我吃饭,可是我真的是连吃饭的`时间都没有,做的作业,才是冰山的一角!到了晚上九点多的时候,我还在做,那时候我的眼皮子已经拉下了一半,浓浓的睡意向我袭来,但是我想起您那严厉地表情时,想起您那像激光的眼睛,想起您那生气是像苹果一样红的脸,想起您那紧皱的眉毛时,我就吓得直发抖。可是,老师,我们太累了,太累了,所以亲爱的老师,您能不能少布置点作业呀?

  老师我还有一件事想跟您说,您能不能准时下课呀?我记得有一次,已经下课了,您还不肯下课,您的唾沫星子像子弹一样向我们射过来,可我那时已经一个字也听不进去了。再看一看别的同学吧,有些人在玩橡皮,有的人在学齿轮,还有的人竟然在做英语作业!而我很想上厕所,尿急得都想尿出来了!叮铃铃上课铃响了,您还不肯停下来,直到英语老师走了进来您才说下课让我们上厕所喝水,我飞也似地朝厕所跑去,真的太憋了。老师您能不能准时下课呀?要知道下课期间教的内容我们是完全听不进去呀!

  亲爱的老师,今天我说了许多的心里话,请您不要生气呀。

  老师您对我们的好,我们都看在眼里。记得那一次,您为了奖励我们,给我们买了许多糖来分给我们吃,我们的心里都甜甜的,老师,感谢你对我们的付出。

  祝

  身体健康,工作顺利!

  您的学生吴宇轩

  20**年12月22日

老师我想对你说小学作文13

  我上四年级了,报到时捧着刚刚发下的语文书,迫不及待打开,《老师,您好!》映入眼帘。您铺设了大道,架起了金桥,用您的心血和辛劳,把我们塑造,让我们闪耀。读完美妙的诗句,又想起许多人们对您的赞美:你是无边无际的大海,我就是大海里的鱼儿;你是宽大的蓝天,我就是蓝天下的白云;你是火红得太阳,我就是太阳下刚萌芽的小苗

  老师,我想对你说:

  上课时,因为我害怕说错,当着这么多同学说错了会被他们笑,所以不敢举手发言。是你给我更多的机会,那一次你叫我读课文,我慢吞吞地站起来,硬着头皮像在家里一样读起来,当我读完后同学们的掌声响了,发言的恐怖没了,自信回来了。这时你的脸上露出甜美的微笑。那微笑是爱,是责任和付出,是对我成绩的肯定。

  你是我遇到的好老师,你的话语想妈妈一样那么温柔,一次次被你深情的朗读感染。你对我的呵护就如花园里的园丁对心爱的花朵一样无微不至。每当你下课,拿起教案走出教室,望着你消失在转角处的背影,老师,我想对你说:谢谢你!

  我将永远记住你的音容笑貌, 你的举手投足。虽没有紫丁香的花香,就让我的"花一般的笑容飘进你的梦里,一准也是又香又甜。

老师我想对你说小学作文14

  转眼间暑假过去了,我们有迎来了新学期、新老师,虽然我还没有对新老师有深刻的了解,但九月十号的教师节快到了,我还是衷心祝愿您教师节快乐!

  李老师,在这段刚刚开学的日子里,许多同学对您似乎也了解了。您就像一片灿烂的阳光,时时刻刻的照耀着我们;您就像那清凉的甘泉,日日夜夜的哺育着我们。我们仿佛看到您那精神抖擞的样子。让我们越看越看越美丽;您那生动的讲解,让同学们如痴如醉。

  李老师,您教导学生总是那么细心,对所有的同学一视同仁,并跟据学生各自的特点来‘’因材施教“。您在上课的时候,对一些简单的问题,您一般都会叫那些学习不太好的学生来回答,而对于比较难的问题,您总是留给学习较好的同学来回答。这样使全班同学都有一次锻炼的机会。其次有的时候您还会根据某个同学存在的问题找他单独谈一谈。您就像一位母亲一样关爱着每个学生。

  老师您工作在今朝,却建设着祖国的明天:您教育在课堂,成就却在祖国的四面八方。真是桃李满天下。老师我真心祝愿您节日快乐!老师您辛苦了。

老师我想对你说小学作文15

  朱老师,我想对你说:谢谢您,谢谢您对我的栽培;谢谢您对我的关爱;谢谢您对我的循循善诱……但千言万语也汇成了一句话“谢谢您!”

  记得那是报名的一天,我与妈妈手牵手,兴高采烈地走进校园,一切都仿佛变得那么美好,花儿向我们微笑,小草向我们招手,我与妈妈一同走进教室,我拿出作业,笑眯眯地递给老师,由于我前一天来教室打扫,所以朱老师认识我,叫道:“颜宸,你好啊!”“朱老师好”,我也连声答道。可霎那间我便突然觉得,我好像有几篇作文没写,我立刻毛骨悚然,因为,我听说朱老师是一个向来对学生要求非常严格的老师,我主要是有作业没写,岂不是自讨苦吃!想到这里,顿时我的笑容僵硬了。果然,不到五分钟,朱老师的笑容便不再出现,而是冷冷地把作业塞给我,失望而又生气的说:“颜宸,你有三篇作文缺了,给我回去补好,否则,明天别来上学,我被朱老师圣旨般的话语给吓傻了,立刻面红耳赤,不知该如何是好,妈妈也十分尴尬,急得直跺脚,就前来报名的同学也议论纷纷,我感到十分没有面子,恨不得找个地缝钻进去;又觉得对不起胸前的红领巾;对不起*少年先锋队队员这个神圣的称号,更对不起“三号学生”这个光荣称号,立刻跟老师说了声再见,冲出教室。这时,天空下起了细雨,天空灰蒙蒙一片,好像在嘲笑我,花儿也不再向我微笑,小草也耷拉着脑袋,仿佛整个世界都被黑暗包裹着。

  一路上,我不停地谴责自己,为什么不在本子上几下暑假作业呢,这样就万无一失了呀!回到家,妈妈关上门,厉声指责我“颜宸呀!颜宸!朱老师那么看好你,你却让老师那么失望,还有远在北京的爸爸,你这样怎能让他放心呀!”我低着头,一直沉默不语,觉得我都这么大了,还那么让你们操心,真是太对不起你们了!半个小时后,妈妈去上班了,我在家里补作业,直到晚上九点多钟,我才把作业补完,补完后,我才长舒了一口气。

  朱老师,谢谢您,您让我懂得了作为一名小学生,绝不可以拖拉作业,这样才能在以后的学习中打下良好的基础。朱老师谢谢您,您让我懂得了做人要宽宏大量,不能为一点小事而斤斤计较,这样才能博得别人的喜欢……

  总之,千言万语都汇成了一句话“朱老师,谢谢您!”

老师我想对你说小学作文16

  老师,我想对您说,说姐弟情,说师生谊,说一个弟弟对姐姐的依恋……

  还记得您夹着书,第一次站在我们51个人面前的情景吗?您太年轻了,活象我的大姐姐,这是您给我的第一次印象。接着,您用令人羡慕的普通话笑着对我们说:“我叫邓少兰,我相信我能成为一个称职的老师,不过,你们别欺负我年轻啦!”风趣而自信的开场白引来了我们的笑声和经久不息的掌声……

  从此,您成了我们的语文老师,也与此同时,我们成了好朋友。还记得,我在课堂开小差,您从不发怒,只是沉着脸,用眼睛提示我。而我*时问您问题,您总是认真的解答,然后用眼睛温和地盯着我。好像在问我听懂了没有?也正因为这样,我对您总是很敬佩,特别是您那双严厉、敏锐,却不失温和的眼睛,总让人难以忘怀。

  老师,您那双眼睛,时而深沉,时而明亮,为我的进步而欢乐,又为我的消沉而不安,我的一切,都在您的眼睛里得到反映,我的一切疑问,无须开口都从您的眼神中得到满意的答复。我就在您这双眼睛注视下成长着。

  您的确是一位大姐姐,懂得弟弟的心思。记得我读三年级时遇到挫折,结果心烦意乱,整天丢魂落魄,学习一落千丈。唯有您明澈尖锐的双眸,窥透了我的内心。您拉着我来到无人的球场,对我晓之以理,说明厉害,要我把心思放在学习上。我心里的阴影虽然没有立即消逝,但随着您一次又一次的谈话,终于使我走出那阴影,坦荡地面对未来。

  日子一晃就过去了,过去的事也会烟消云散。然而,与您相处两年,期间难忘的事岂止一件两件。

  最难忘的是那个星期天,我跟妈妈闹翻了,一赌气就跑出了家门,想离家出走,不料差点被汽车撞倒,把妈妈气得全身发抖,妈妈连忙打电话给您。您马上赶来了,并拉着我的手,谈做人的道理,要我体谅母亲,我心里的怒气虽然没有立即消,但随着您的教导,终于让我*静下来,并且认识了自己的错误。

  老师,我一直都想对您说:您永远是我的好老师、好姐姐!

老师我想对你说小学作文17

  教师节到了,老师,我想对您说几句话,作为送给你的礼物。

  以前,我是一个缺乏自信,有点胆怯的男孩子。记得有一次,老师请我举牌子带班级放学回家,我有点害怕在同学们面前大声喊整队的口令,就跟老师讲:“我不想去。”你就问我:“为什么不想去?”我不敢说出理由。你就叫我回到座位好好考虑,老师见我没有一点反应,叫我过来,问:“想好了吗?”我摇摇头,你叫我到你的办公室,在纸上写了四个字“领袖气质”给我,并意味深长地跟我说:“你要多找一些机会锻炼自己。”

  回去以后,我一直在琢磨你说的那句话。老师,你是那样细心敏锐地发现我的缺点,并特意找机会让我锻炼,在我没有勇气接受机会时,你没有气恼,而是循循善诱地激发我要有领袖气质。老师,是我辜负了你对我的良苦用心和期望啊!我越想越觉得惭愧。

  第二天,我对你说:“老师,今天放学我来领队吧。”

  从那以后,我努力消除自己的胆怯心理,上课积极举手发言,跟同学交流问题更加积极了。你也对我的表现进行了及时的表扬和肯定。

  所以,老师,我想对您说,我要衷心地感谢你,是你帮我找回了自信。你对我说的话,做的事情,像温暖的阳光,又像点点春雨,让我终生难忘。

老师我想对你说小学作文18

  老师,我想对你说

  你像一把金色的钥匙

  为我们打开知识的大门

  带领我们攀登科学的高峰

  老师,我想对你说

  你像一位慈祥的长者

  启发我们做人的道理

  让*的花朵开放在我们心中

  老师,我想对你说

  你像我们亲爱的爸爸妈妈

  无微不至地关怀我们的生活

  让我们被健康和*安紧紧拥抱着

  老师,我想对你说

  你像细细的春雨

  默默地为我们辛勤地工作

  滋润着我们干涸的心窝

  老师,我想对你说

  你真伟大,你真崇高

  我们衷心祝福你

  永远永远幸福快乐

老师我想对你说小学作文19

  郭老师我想对你说三点。第一点如果你想带我们就永远带我们,不要换来换去这样会对我们学习不好。因为习惯了一个老师,另一个老师带又需要习惯,学生需要不停的习惯所以对学习不好。第二点我喜欢你在上课文时候讲一些关于课文的小故事或小资料,而王老师就不会讲。第三点我希望你按成绩排位子,因为这样会让很多人有进步。他们以调位子为动力不停的努力想坐到前面去,也有人和对手比赛看谁做到一个好位子。以上就是我想对你说的话,请你考虑第三点!

老师我想对你说小学作文20

  老师,我想对您说,请不要再为我那么操心了,您为我流下的每一滴汗水,都深深地印在我的脑海里,永远不会消失。

  老师,我想对您说,我忘不了您在学习上给我的帮助。我记得有一次,我考试没考好,心理很不开心,一直闷闷不乐。老师您看见了我的样子就把我叫到了办公室。当时我的心里一直不安,怕您吵我。但到了办公室,您对我说:“雪,你这几天是不是还在为考的不好而烦心?”我吞吞吐吐地说:“是。”老师您和蔼可亲地说:“你这次考差了有不表示下一次还考差。只要你努力上课听讲,认真完成每一次作业,你说会考的差吗?”我说:“不会”老师又说:“你上课是不是没有好好听讲,没有好好做作业?”我低下头一声不吭。老师又对我说:“一定要好好努力要争到第一,你一定要开朗起来。”我信心十足的对来老师说:“我一定回努力的。”

  老师,我想对您说,为了报答您的"恩情我会好好学习,让您少操一份心。少流一滴汗。


老师我想对你说小学作文450字(扩展7)

——老师我想对你说作文精彩

老师我想对你说作文精彩1

  老师,你知道吗?在暑假里,当我们在微信上得知你不再教我们的消息时,我的心是多么的不舒服和失落。想哭,却像是喉咙里的一坨。心就像球场上的篮球。

  老师,您还记得吗?四年级的篮球比赛,我们班连续两次击败,黯然合法的场合,心灰意冷。你挺身站出来,炯炯有神的眼睛充满鼓励的,你有力的话,当谈到我们的心:“篮球比分输了,你可以不怕挫折,执着,拼搏丝毫不输精神这种精神吧!研究中,比他们学习!胜利一定属于你!“

  东边不明亮,西边明亮!在未来,我们坚持篮球的精神,把你们的鼓励记在心里,已经成为了一种威胁。但是路上有些坎坷。

  这是一个单元测试,计算错误,所以三个问题都错了。这是我的数学成绩一落千丈,直到8点15分突破得分。我双手抱头,手不停地在她的头发拉。在他的论文来看,上述各红十字会就像一个野兽的鱼肚,是那么的狰狞。我的耳朵,似乎有无数的蚊子嗡嗡声,如此令人不安。老师,在这一刻,你在这里,你拍拍我的肩膀,我一转身,你会用你那双深邃的眼睛告诉我,如果你努力工作,改正错误,学习,我们会有进步!

  天通快速,即时,在期末考试去年底。学生的自信走进考场,再次经历了一次严峻的考验。最后,我们有一流的取得优异的成绩。

  老师你明白吗?我们说,跌宕起伏的道路成长,老师就像辛勤的园丁,给了我们一个肥沃的.土壤,但也滋养我们的心灵,让我们成长。但我想说,你更像是一个向导,你在这儿,我们有一个向前的方向和动力。

  老师,您放心,在没有您的日子里,我们也会好好学习,不辜负您的殷切期望!!

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