基层风气整治讨论辨析发言材料4篇基层风气整治讨论辨析发言材料 软弱涣散基层党组织整治自我剖析发言材料44篇 软弱涣散基层党组织整治自我剖析发言（一） 按照这次“软弱涣散基层党组织整治&下面是小编为大家整理的基层风气整治讨论辨析发言材料4篇,供大家参考。
篇一：基层风气整治讨论辨析发言材料
涣散基层党组织整治自我剖析发言 材料 4 4 篇软弱涣散基层党组织整治自我剖析发言 （一）
按照这次“软弱涣散基层党组织整治”专题组织生活会的要求，现将本人思想学习、作风和工作方面存在的问题以及今后努力的方向作以汇报，不妥之处，请批评指正。
一、个人存在的问题及原因剖析 (一)学习方面。学习主动性不强，理论水平不够，学习的资料不够全面系统,对政治理论钻研的不透。对于业务知识有时只是急用什么就学什么，满足于一知半解﹐具体的理论知识没过多钻研。
(二)作风方面。作风上不够扎实，开拓进取精神不足。缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作标准上有时不够严格。有时放松对自己的要求和标准﹐满足于能应付过得去、差不多。
(三)工作方面。由于经验还不足，工作的水平还不高。缺乏对工作的深入研究，工作上有时只满足于认真完成处领导交给的任务﹐常常只是根据领导布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,缺乏积极进取、大胆创新、主动谋划的精神。
二、今后努力方向及整改措施 (一)加强学习，提升素质。树立终身学习的理念，将政治理论学习和业务学习都抓在手上，使思想和实际相结合，做到思想上不断进步，观念上不断更新﹐工作上不断创新。积极参加处窒组织的集中学习，认真学习党的十九大精神、***新时代中国特色社会主义思想及食品监管的相关法律法规的学习。
(二)严格要求，改进作风。强化纪律意识，对纪律心存敬畏，时时处处严格约束自己,全心全意为人民服务 ,做到从遵守和维护党章入手，遵守党的政治纪律和单位各项纪律规定，自觉加强党性修养。
(三)主动作为﹐踏实工作。创新工作方法，坚决贯彻执行党的路线方针政策﹐坚持实事求是，一切从实际出发，兢兢业业做好各项工作，勤于思考﹐尽职尽责﹐遇到问题多看多问多想，多向周围的领导同事请教，干好本职工作。
软弱涣散党组织对照 检查材料 （二）
自我村被列入软弱涣散党组织来，根据区委组织部要求，我们支委班子立即召开了整顿工作动员会和部署会，组织学习《延安时期的批评和自我批评》，坚持边学边查边改，深入党员群众征求意见建议，通过召开座谈会、班子成员互相谈等方式，广泛征集意见建议，在此基础上，先后组织召开支委班子集体学习讨论，结合班子集体与个人分别查摆的问题，进行了全面系统地梳理归类，重点查找涉及班子自身突出的问题 8 条，并对问题的原因进行了剖析，现将两委班子对照检查情况报告如下。
一、存在突出问题 1、工作缺乏责任担当，落实上级安排的任务存在拖拉应付现象。
针对上级工作安排，作为基层只是被动传达部暑上级精神，在实际贯彻落实过程中，存在等靠思想，主动进取性不强，在一些较急的工作方面，需要大家“齐心协力”一起上时，有些干部总是以有事搪塞，上级催一下动一下，甚至有时还出现走过场应付现象，大大影响了工作开展进度。比如在新农保费用征收方面，基本上都是超过缴费截止时间，村里仍是—拖再拖，乡领导多次找谈话催促，才匆忙应付完成。
2、工作作风漂浮，不够扎实。在抓工作落实上不到位，存在以完成上级任务为目标，有“干过了就是干好了”的心理，忽视工作质量，没有静下来认认真真、踏踏实实做好工作，对工作缺乏计划性，对完成的工作也不能及时进行总结归纳，以便日后得以提高，工作是应付一件是一件，只顾眼前，缺乏长远。比如乡领导安排村居治安巡逻，我们有些村干部不能够充分认识到该项工作的重要性，缺岗．离岗成为常态，尤其是晚上巡逻时摆拍个照片发在群里就认为工作完成了，这就是工作作风不扎实的表现。
3、班子内部沟通少思想不统一，认识严重不到位，缺乏团结精神，战斗力和凝聚力不强。村里安排一些重点工作时，一些村组干部要么嫌累喊难，要么权衡自己利益，很难站在全村利益上考虑问题，思想不能达到及时性统一。因为我村是合并村所以有些党员干部宗族姓氏观念明显，拉帮结派，互相抬杠，排外性也比较强，导致一些工作推动不力。4、本土村干部少、组织关系上下悬空，工作力使不上劲，新村干工作能力强但人际关系不熟，开展工作吃力却效果不大。且与其他普通党员群众的沟通交流较少，这些不仅拉大了干群之间的
距离，也影响到了自身工作的顺利开展，更不利于班子成员的总体战斗力提升。
5.村干部服务群众意识不强。我们的村干部有的整天忙活自己的事，认为上面或村里没有找到自己，村里再有什么事情都和自己无关，有时群众找到自己时也只是敷衍塞责。有的村组干部族系色彩浓重，凡是对自己或家族﹑小组无关的就不想主动去管，有的干部喜欢带着“有色”眼镜看人处理问题，一个群众如果多次反映一个问题，内心就认为是纯属捣乱，也不愿去深入了解实情，反而一味责怪群众思想觉悟不高，一哄二骗三推，致使产生信访问题。现在有的群众遇到困难往往都是找村里主要干部甚至是直接找到乡党委政府，而不是找组长、党员，这些都说明了一个是我们有的村组干部不负责任，遇事向上推，二是我们党员的群众基础薄弱，联系群众不密切，群众缺乏对组长、党员的信任和感情，党员为民服务的宗旨意识淡薄甚至是淡忘。
6、存在“宫老爷”思想。村两委班子里有些同志觉得村宫再小也是“官”，宫不大，做派到挺足。有些同志认为你是干部，我也是干部，凭什么你的意见我就要听，存在唱反调现象。有些干部只管自己所在村小组，工作上你忙你的，我顾我的，平时互相交流沟通少，甚至有时会为一件工作产生分歧，导致相互之间产生误解，出现不和谐的声音，影响到班子的凝聚力和战斗力。村支两委有些同志觉得自己是干部，就要保持自己的权威，办公室内东西用完随便―放，垃圾随便一扔，总觉得还能没人收拾啊，反正我不弄，管他谁弄的呢，心理上严重走向不正常，最后你看我，我看你的都熟视无睹习以为常了。
整理再好的卫生几天不熬又回头了，久而久之演变成了恶习。
7、艰苦奋斗精神淡化。随着经济条件和生活条件的改善，畏惧吃苦、贪图安逸享受的思想在村两委班子成员中有所滋生。比如有些村组干部—安排工作，就嫌多抱怨，不想做。
二、整改措施 (一）坚定共产主义理想信念，增强宗旨意识。加强党性修养，坚定理想信念。认真学习政治理论和党的路线方针政策。根据本支部的实际情况，加强”三会一课”学习,每周一次政治学习、每季一次党支部活动、每年一次组织生活会。在具体工作中，坚决克服自足自满情绪，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。坚持讲实话，察实情，出实招，办实事，创实绩，求实效，以脚踏实地的工作、苦干实干的作风、实实在在的业绩践行党的群众路线。
(二）加强学习，提升党员干部素质能力，加强党员的理论学习，学习当前关于新农村建设的新政策，学习农村管理方法，提升党员的思想觉悟，保持党员的先进性。组织党员定期观看革命题材电影，重温爱国爱党的故事，读党的书，跟着党走。时刻加强党性修养，使党员牢记为人民服务-的宗旨，坚定党员的共产主义理想。
(三）重点吸收培养年轻同志，解决党员队伍老化现象。加大对农村中青年党员的培养力度，积极培养年轻、有文化、有素质，能带动群众致富的积极分子入党，结合此次“****”招聘工作，选优培养年轻后备干部，增强支部活力。在后期党员发展方面以年轻的新村干为带头，为榜样，一是确保新鲜血液进得来留得住，稳得住!二
是充实支部内两委人员的党员数量，努力争取支部村干党员化。
(四）加强政治纪律约束，健全各项规章制度。一是从监督管理入手，严格执行《廉政准则》和廉洁从政各项规定，加强廉政教育学习，严刹吃喝风。二是重拾“三会一课”制度，党员干部学习制度化、规范化，党内民主得到充分发挥发扬。三是坚持班子成员谈心谈话长效机制，每周一次的班子例会形成定制，通过集体和个别谈心谈话加强班子成员和上下级之间的互相督促和提醒，创造和谐团结的良好工作氛围，提升班子整体的凝聚力和战斗力。
软弱涣散党组织对照检查材料 （三）
党支部是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。近年来，我县以“三基建设”、“基层党组织整体提升年”活动、“基层党建示范点创建”活动为抓手，基层党组织建设进入新的阶段，掀开了崭新的一页。但与中央、省委和市委的要求相比，与人民群众的殷切期盼相比，仍存在明显差距，特别是陈鸿志黑恶势力团伙渗透操纵农村基层政权事件的深刻教训，让我们清醒认识到，加强农村软弱涣散党组织整顿永远在路上。
县委组织部从纪检、宣传、审计、财政、农经等相关职能部门抽调骨干力量组成课题调研组，分组深入全县 15 个乡镇 257 个行政村，集中 1 个月时间，对农村基层组织建设情况进行“拉网式”排查摸底调研。课题组先后召开各类座谈会 45 次，参加座谈的党员干部和群众 965 人，发放调查问卷 13000 余份，收回有效问卷 11769 份，走访群众 1600 余人。通过集体座谈、个别交流和问卷调查等方式，全县共排查出农村软弱涣散党组织 38 个，占到全县农村党组织的 14.1%。课题调研组对 38 个农村软弱涣散党组织存在问题进行了梳理汇总和深刻剖析，探讨性地提出对策建议，形成调研报告如下：
一、农村软弱涣散党组织存在的突出问题 我县农村基层党组织建设尽管取得了明显成效，但当前存在的问题仍然不容忽视，不容小觑，极个别还十分严重。经调研梳理汇总如下：
（一）支部班子软弱。个别村党支部战斗堡垒作用发挥不够，“两委”班子关系紧张，“两委”主干不团结；一些农村党支部书记“走读”现象严重，在职不在岗，在岗不住村，导致党支部工作不能正常运转，群众办事很不方便；个别党支部书记文化水平低、思想素质差，不熟悉、不会做、不愿做党建工作，导致基层党建流于形式。调研走访中群众形象比喻“走读”现象：“干部像候鸟，频往家里跑；白天寻不见，晚上影难找”；极少数农村党组织活动场所长时间锁门，室内灰尘满地，组织活动很少开展。存在这些问题的农村党组织占到软弱涣散党组织的 23.6%。
（二）党员管理不严。“三会一课”、民主生活会、组织生活会、党员活动日等制度执行不严格、不规范，经常以支村“两委”干部会议代替支部委员会议，以年度工作总结会议代替党员大会；有的党内生活不严肃，把组织生活会开成事项研究讨论会，民主生活会上发言，要么你好我好大家都好，要么“辣味”太浓，开成“攻击会”、“内斗会”；党员普遍存在自我约束能力差，过组织生活不积极主动，模范带头作用发挥不明显；党员队伍老龄化严重，后继乏人。调研中我们发现，极少数村主干连“三会一课”的具体内容也说不上来；有的村召开党的会议还要发点“小福利”，否则党员很难到齐。存在这些问题的党组织占到软弱涣散农村党组织的 36.8%。
（三）村级管理混乱。一些支部未能执行民主集中制原则，存在个别支部书记“一言堂”现象，“四议两公开”等制度执行不力，村务监督委员会作用发挥不到位：无职党员设岗定职和履职承诺制度重形式、轻内容，成效不明显。如：某村村务财务公开不及时、不全面、不具体，支部书记张某某严重违法乱纪，将村集体收入 1 千万元用于个人经营性活动，受到党纪国法严惩。存在这些问题的党组织占到软弱涣散村党组织的 7.9%。
（四）矛盾问题突出。部分村因移民搬迁、项目建设、退耕还林、产权登记以及其它一些历史遗留问题长期得不到解决，矛盾纠纷、信访问题突出，干群关系紧张，村内不和谐不稳定。如:某村因企业占地补偿资金使用、村民福利发放等原因，干群关系紧张，矛盾十分突
出，连续四届“两委”换届都无法正常进行，成为全县“两委”换届老大难村。此类问题村占到软弱涣散农村党组织的 10.5%。
（五）宗族势力严重。有些村党支部发展党员“举亲不举贤”，搞“近亲繁殖”和党支部“家族化”，导致农村基层政权落入个别宗族势力手中，使一些优秀的青年长期被隔离在党组织的“大门”之外；有的支部班子成员之间宗派思想严重，使战斗的堡垒成了堡垒里的战斗。如：某村长达 27 年未发展党员，现有 7 名党员，其中 6 名党员系一家人，3 名党员系父辈亲兄弟，3 名党员系子辈叔伯关系；某村宗派势力严重，多年来支部换届“轮流执政”，“你方唱罢我登场”，明争暗斗，搞得村内乌烟瘴气。这类问题党支部占到软弱涣散村党组织的 15.7%。
（六）黑恶势力渗透。有的村“两委”主干党性背离、信仰乏失、政治意识淡薄、宗旨观念模糊，甚至与黑恶势力勾肩搭背，在利益驱动下成为黑恶势力的帮凶，基层组织受到黑恶势力的渗透、把持、操纵，党的基层政权受到严重侵蚀。如：某乡镇 4 个行政村支村“两委”主干李某某、车某某、陈某某等 4 人受经济利益驱使，参与陈鸿志黑恶势力犯罪，受到法律严惩；某村支部书记、村委主任勾结黑恶势力，垄断煤企资源运输，谋取个人暴利，被追究刑事责任。
（七）带富能力不强。有的村支部班子“领头雁”作用发挥不够，缺乏“想干事”的信心，“敢干事”的勇气，“能干事”的本领和“干成事”的决心，带头、带动、带领能力不够，主导产业不突出，发展活力不足，集体经济力量薄弱。调研座谈中我们发现，有的村因集体
经济薄弱，除“两委”主干外，村内其他委员每年就 500 元左右的待遇报酬，委员干部普遍不安心工作，有的委员常年在外打工，连村里的会议也很少参加。此类问题村占到农村软弱涣散党组织的 5.3%。
二、农村软弱涣散党组织形成原因分析 上述问题的产生和存在，一方面反映了这些问题的复杂性、顽固性和反复性，另一方面说明农村软弱涣散党组织整顿任务是长期的、艰巨的，需要我们深入剖析原因，究其根本，重点反映在以下四个方面：
（一）理想信念“总开关”失灵。******指出：“坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义...
篇二：基层风气整治讨论辨析发言材料
风气建设发言材料基层风气建设，是部队全面建设的重要组成部分，也是基层支部建设的一项基本任务。作为一个支部，对部队建设有没有感召力、影响力和说服力，最基本的一条，就是要看风气正不正、形象好不好。良好的风气是基层各项建设的基础，结合基层风气教育整顿七个方面的内容，我谈谈自己的看法。
一、基层风气建设中存在的问题：
一是少数干部精神状态不够昂扬，遵守制度要求不够严格。少数干部精力外移，心思不在工作上，过于思前途、忧后路，热衷于拉关系、找门子。有的干部感到当前部队要求高、节奏快、压力大，患得患失心理较重。有的干部纪律观念淡薄，出入不健康场所，与地方人员不正当交往。有的基层干部在对待士兵成长进步上，不能做到一碗水端平，照顾关系，照顾人情。在涉及士兵入党、考学、学技术、选改士官等切身利益问题上，领导和机关干部打电话、递条子等现象还没有得到彻底纠正。
二是民主生活不规范，民主渠道不够畅通。少数单位民主生活流于形式，对基层的中心工作、重大问题和敏感事务征求意见不够。虽然很多单位都设立了民主信箱、网上博客，开设了热线电话，但很多官兵反映没有打过电话、发过信件或邮件。有的战士反映自己工作中也提了不少意见，但很多时候都没有结果，问题既没有解决、也没有听到干部解释，时间长了，就没有什么积极性了。
三是艰苦奋斗的意识淡化，奉献精神不强。少数士官生活中高消费，相互攀比，有的士官仍在偷偷使用各种，穿着的春秋便装每套几千元；有的吃不得苦、受不了累，恋小家，图安逸。
四是基层监督人员的职能作用发挥不好。少数纪委和职能部门政治意识和责任意识淡薄，怕得罪人、怕丢选票、怕招是非惹矛盾，当“老好人”。有的基层党组织不注意发挥基层纪检组织的作用，不重视对基层纪检队伍的培养和使用。
二、解决好以上问题的几点意见：
（一）是要立足超前防范，抓教育、固根本。教育是强根固本的基础性工作，任何时候都不能放松。一要搞好创新理论武装。引导官兵在真学、真信、真懂、真用科学发展观上下功夫，认真践行当代革命军人核心价值观，不断加强“三观”改造，着力解决好做人做事做官的基本问题。要有计划地组织干部上廉政党课，突出抓好正反典型教育，增强教育的说服力和震撼力。二要突出干部骨干这个重点。要坚决纠正抓教育重战士轻骨干、重群众轻党员的倾向，切实把教育抓紧抓到位，不断强化依法用权、秉公办事的意识。要突出管人、管钱、管物等重要岗位人员管理，坚持常下毛毛雨，常敲警示钟，进一步增强重要岗位人员的自律意识。三要增强教育的针对性有效性。坚持“问题牵引教育、教育解决问题”的思路，科学确定教育的时机、内容和方法，抓好教育与治理的结合。要突出干部调整、士官选取、新兵入伍、重大节日等敏感时期，有针对性地加强政策法规、党纪条规、财经纪律教育，使教育的过程变为解决问题的过程。
（二）慎用权，三思责任而后行。“用权为公，办事为民”，既是廉洁要求，也是职业道德。一身正气，两袖清风，是党员干部应有的品格。在为政清廉问题上，作为领导干部，要敢喊“向我看齐”，要不为钱物所动，有权不忘责任重，位尊不移公仆心，方能为部属做出表率。在处理政务行使职权前，做到三个想一想，即：想一想是否符合党纪国法、军队的条令条例；想一想是否符合上级的指示、规定和要求；想一想是否合民心、顺民意。在营连具体工作中，注意把好三个关口：一是在选配骨干上要公正。用准一个人，激励一大片；用错一个人，影响一大群。要注重表现和能力，公正看待每一个同志，坚持“五湖四海”，不搞“小圈子”。二是在入党、考学、学技术、探家等“热点”问题上要公正。做到条件、指标、标准、程序、结果“五公开”，让群众说话，注重公论。三是在实施奖惩上要公正。要坚持实事求是，不以个人的好恶论是非，不以感情远近定优劣，不评“关系”奖，不立“关系功”，注重奖惩的准确性和严肃性。书记在这些问题的处理上一定要发扬民主，走群众路线，坚持民主集中制。
（三）树正气，廉洁自律当表率。自身正方能正人。“公生明，廉生威”，公道得人心，廉洁有威信。作为一名党员干部，管住自己才能管住别人。党委、支部书记在部队风气建设中起着重要的导向作用，就象一面旗帜，为全体官兵所瞩目。书记提倡什么、反对什么，对于一个党委或一个支部形成什么样的风气，有着直接的影响。如果自己不“干净”，你在台上讲别人，别人在台下议论你，部队风气就不可能正。风正才能气顺，气顺才能心齐，心齐才能劲足。树立正气，祛除歪风，是基层风气建设最直接、最现实的工作，也是对政工干部的起码要求。在是非面前，书记一定要旗帜鲜明，立场坚定，该支持的要大力支持，该反对的要坚决反对。要廉洁自律，为部属做好表率。行为上要自觉，不该去的地方不去，不该做的事情不做，保持一身正气；生活上要俭点，不该吃的不吃，不该占的不占，做到“两袖清风”；家属子女要管好，不该插手的事情不能插手，不该享受的“待遇”不要享受。真正为部队当好标杆，为官兵做好表率。对不正之风，要有正确的立场和态度，不能随波逐流，人云亦云。要注重发现和宣扬廉洁奉公、敢于抵制歪风的好人好事和先进典型，始终让积极因素占上风，让正气充满军营。
（四）敢碰硬，处理问题不手软。良好的风气要靠严格的纪律来保证。当前，一些基层单位执行纪律上存在的主要问题是大事化小，小事化了，说情照顾，畏难手软。执纪不严就不能正风气，“赏功足以劝善，罚过足以禁非”。对本单位建设中出现的问题，要敢抓敢管，一抓到底，而不能遇到问题绕道走，或把矛盾上推下卸。特别对带倾向性的不正之风，要及时制止，防止滋长蔓延。作为基层党委、支部，虽然查办案件的机会不是很多，但严纪律、正风气的工作还是大量的。因此，要加强对党员的纪律教育，维护党纪的严肃性。对违反纪律的人和事，决不姑息迁就，特别是对发生在身边的问题或集体违纪问题，更要顶住说情风，打破“关系网”，敢于揭丑，秉公处理。在“热点”敏感问题上，要严抓细究，发现有违犯原则，在战士入党、探家、选学技术上乱许愿或侵占士兵利益、贪占公家财物的现象，要理直气壮地站出来，
坚决制止。对问题比较严重的，要依靠组织的力量，按照纪律规定，及时给予处理，并以此教育官兵，扶正风气，达到“处理一件，教育一片”的效果。只有这样，才能更好地纯正单位风气，切实加强党委支部风气建设，从而提高部队的战斗力。
篇三：基层风气整治讨论辨析发言材料
作风建设整治专题讨论个人发言稿（9 9 篇）第 第 1 1 篇：改进作风怎么办专题讨论发言稿
作风建设不是一朝一夕的工作，也不可能一抓就好，需要长期的不懈努力，因而我们要把握作风建设的规律，在把握规律的基础上巩固作风建设的成效。
一、形成作风建设的良好氛围 通过召开动员会议，传达贯彻有关干部作风建设的要求，通过张贴标语、悬挂横幅等宣传作风建设的有关精神，开辟作风建设宣传专栏，宣传作风建设正反两方面的典型。自我批评坚持高标准、严要求，不护短、不遮掩、不怕丑、不怕痛；相互批评要坚持原则，勇于打破情面，敢于指出问题，真诚帮助提高，努力做到思想上共振、感情上共鸣、行动上共进。
二、从严要求 紧密结合卫生监督工作的实际，做到基本环节不能少、不变通，“规定动作”做到位，“自选动作”有特色。要与党员、干部履职尽责、做好本职工作紧密结合，以改进作风的实际成效推动各项工作任务的完成。
三、 严格自律 党员尤其是党员领导干部要带头改进工作作风，时时处处规范言行，率先垂范，以身作则，言行一致。强化宗旨意识，牢固树立群众观点，始终做到密切联系群众、真心服务群众。走进基层，融入职工、
2 监管对象，了解他们的所需、所求、所盼，听取意见建议，赢得理解和信任。
四、强化他律 建立健全各项规章制度，实现用制度管人、按制度办事。细化出勤签到制度、值班制度、学习制度、接待制度、财务制度，物资申领管理制度等。规章制度不能只挂在墙上，当有个别同志缺乏自觉性的时候，就需要用严格的规章制度去加以规范。加大监督检查力度，定期对各股室及党员领导干部、党员的行风、作风等进行评议、测评并反馈结果意见、建议。
五、求真务实 把作风务实作为求真务实的第一要点，坚决克服和防止工作中存在的不良作风，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和科学的政绩观，以强烈的务实理念，扎实的工作作风，尽职尽责，不等不靠，高质量、高标准地完成每一项工作任务。
六、提高素质 通过学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及党的群众路线等方针、政策等，用科学理论武装头脑。学习所在领域的专业知识及相关理论，做到业务知识熟知于心，运用自如。要通过学习，做到勤动脑、善思考，勤动眼、善发现，勤动腿、善调研，勤动嘴、善协调，勤动手、善办事。提升自身素质，增强作风建设的动力，把作风建设当作一种自觉行为，在具体的实际工作中自觉践行。
3 七、领导带头 一级带着一级干，切实发挥示范引领作用，从实际出发，从群众反映强烈的问题着手，制定改进作风的路线图，实干兴队，从改进作风起。
八、加大对违反作风建设事件的处罚力度 对监督检查中发现的问题及群众举报已查实的问题，发现一起，查处一起，该处罚的要处罚，该曝光的要曝光，决不姑息迁就。
4 第 第 2 2 篇：加强政治纪律, , 作风建设专题讨论发言稿
（“政治纪律，作风建设”专题讨论）
深入开展学习讨论落实活动，加强政治纪律，作风建设是本次讨论活动的主题，作为一名党员领导干部，通过学习讨论，深感收获颇多，感触颇深。同时也感到自已肩上的担子较重，这也促进我以高度的政治责任感，历史使命感自觉投身到学习讨论落实活动中来，为我局发展做出应有的贡献。
作为一名领导干部，我认为要执行党的政治纪律必须做到以下几点：
一是加强理论学习和思想教育，提高思想政治素质。运用科学的世界观和方法论观察，分析和解决突出问题，对什么是正确的应该坚持，对什么是错误的应该反对，思想上坚定。
二是行动上始终与党中央，与全面利益保持高效一致。
三是要提高自身的政治敏锐性，预见性，执行力。坚定政治立场，切实做到在党言党，坚定贯彻党的政治纪律和组织纪律。
如何加强作风建设也是我们每一位领导干部的职责所在，我认为越是在面对困难的时候，越要团结群众，依靠群众以良好的作风，维护稳定，具体做到以下几点：
一是时刻牢记三种意识（忧患意识，公仆意识，节俭意识），支持以人为本的原则，把各项工作往深里做，往实里做，不断改进领导作风和工作作风，牢固树立群众观念，切实做到不利团结的话不说，
5 影响形象的事不做，妨碍事不干，力求工作中不搞花架子，不做表面文章，正确处理好个人与集体的关系，严格遵守纪律。
二是遵守廉洁自律各项规定，坚持民主集中制。在实际工作中把廉洁自律各项要求，切实把党风廉政建设各项要求落到实处。
6 第 第 3 3 篇：作风整顿建设专题讨论发言要点（推荐）
第一专题：开展“创新理念、开拓进取，在推动科学发展上有新突破”讨论之发言要点 ：
一创新理念，科学发展 1、创新理念，就是要牢固树立和落实科学发展观。
2、创新理念，破除因循守旧、循规蹈矩的思想，树立改革创新、锐意进取的意识。
3、创新理念，在探索与实践中推进科学发展方面取得新的突破。勇于开拓、探索、实践。
二开拓进取，勇于超越 1、开拓进取，必须大胆地突破，勇敢地创新，彻底更新思想观念，做到不因循守旧，不抱残守缺，树立敢为天下先的精神，勇于超越前人超越自我。
2、开拓进取，必须要有良好的精神状态和工作作风。以正在开展的作风整顿建设活动为契机，切实解决我工作生活作风存在的突出问题，振奋精神，激发干劲和热情，以良好的精神状态和工作作风，投入到推动**工作更大的发展中去。
3、开拓进取，必须要增强责任意识。×××工作能否取得更大发展，需要增强责任意识、忧患意识和创新开拓意识，更需要全心投入、凝心聚力。
第二专题：开展“联系群众、关注民生，在促进社会和谐上有新作为”讨论之发言要点 ：
7 一、联系群众，是构建和谐社会的必然要求。构建和谐社会，人民群众是主体。
二、联系群众，必须切实转变作风。密切联系群众，紧紧依靠群众，时时处处为了群众利益着想。
三、关注民生，是构建和谐社会的根本保障。民生是和谐之本，重视民生，保障民生，改善民生，是构建和谐社会的关键。
四、关注民生，就必须坚持民生为先，着力改善民生。要牢固树立和落实科学发展观，始终把实现好、维护好、发展好人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点，切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题。
第三专题：求真务实、真抓实干，在增强“执行力”上有新提高”讨论之发言要点 ：
一、发扬求真务实精神，倡导求真务实之风。
第一位的是解决自身的思想问题。把心思用在干事业上，把精力投到抓落实中，充分利用好此次作风整顿建设活动的契机，增强责任感紧迫感，从思想上切实转变作风才是根本。
二、在创新上狠下功夫，用新思路解决新老问题。
三、求真务实、真抓实干必须要健全制度。建章立制并坚决落实之，是求真务实的体制保证。
四、在抓落实上狠下功夫，把解决办法落到实处。
五、在增强服务意识和服务本领上下功夫，提高服务水平。
8 通过作风转变提高履职能力，通过提高履职能力来促进作风转变。坚持服务宗旨，端正务实态度，突出工作作风的改进。
六、克服短期行为和形式主义。
第四专题：开展“清正廉洁、艰苦奋斗，在廉洁从政自律上有新形象”讨论之发言要点 ：
一、弘扬清正廉洁、艰苦奋斗作风，坚决纠正滥用权力、贪图享乐，争做廉洁的模范，切实解决“清廉”的问题。
二、增强自律意识，培养健康的生活情趣；增强服务意识，忠实践行为人民服务的宗旨。
三、加强制度建设，严守“八不准”纪律，建设一支政治强、业务精、作风正、形象好的**干部队伍。
9 第 第 4 4 篇：《转变作风从我做起》专题讨论发言稿
（“改作风 我先行”专题讨论发言稿）
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！今天，我演讲的题目是《改正作风，从我做起》。
作风是什么？作风指的是，在思想、工作和生活等方面表现出来的比较稳定的态度或行为的风格。所以，作风包括：思想作风，工作作风和生活作风。
这个教育实践活动为什么要深入开展，作风为什么要转变呢？因为，此前有的党员干部的作风出问题了，而且是出大问题了。习**在“党的群众路线教育实践活动工作会议”上发表的重要讲话，就一针见血地指出，“必须看到，面对世情、国情、党情的深刻变化，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。”请问，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四类作风，是正确的还是错误的呢？毋庸置疑，这肯定是错误的，既然是错误的就不仅仅是转变的问题，而是要彻底改正。
虽然我们教育系统，离那些污泥浊水比较远，但是，党员干部也是人，在社会生活中，在日常的工作上，也会或多或少地沾染上一些这样或那样的不良作风，所以我们必须认真对照，深刻自省，积极投入到这次“改作风，树新风，做表率”主题教育实践活动中，坚决改正我们的作风，使我们三元区教育系统更加“清明、开明、文明”。
10 虽然我们教育系统没那么多钱，那也不能搞腐败，那我们就更应该“节约办教育”，把省下来的每一分钱都用到教育环境的建设上去，用到教学设备的添置上去，用到每一位学生的成长教育上去，为国家培养出更多更优秀的建设者和接班人。
作为一个党员干部，特别是我们从事教育工作的党员干部，应当具有更高的责任感和敬业精神，要时刻以党和人民的利益为出发点，以学生和祖国的美好将来为远大目标，要克服华而不实、浮夸虚荣的工作作风，做老实人，办老实事，勤勤恳恳，教书育人。
我们的党是为人民服务的党，我们教育系统是为人民办教育的系统，所以，能否形成一个良好的工作作风，能否形成一个良好的教育教学风气，同样关系到党的形象，关系到我们教育者的形象，关系到社会和家长对我们的信任，关系到孩子们的健康成长，关系到祖国的江山千秋万代永不变色。
我们教育系统机关里，全区各所中小学、幼儿园里的党员干部，人民教师，虽然年龄有大小，职务分高低，但不管是谁，都应该做出表率，这“表率”的含义：一是党员干部要率先行动起来，二是做出榜样，带领广大教职员工共同改正作风。只要从我做起，讲实话、干实事、求实效，想群众之所虑，急群众之所难、为人民谋幸福，就一定能改正作风，以正祛邪，我们的教育事业就一定能有一个更加美好的未来。
我们开展“改作风，树新风，做表率”主题教育实践活动，就是为了牢固树立为人民服务、永保党的先进性的信念，就是要重新树立
11 “人民公仆”勤政为民的形象。要使人民群众了解我们相信我们。所以，转变党员干部的工作作风不是绣花枕头、表面文章，而是要为人民群众办实事。转变党员干部的工作作风也不是天花乱坠、海市蜃楼，而是用一件一件的小事，一点一滴的行动去践行我们的职责。作为一个教育系统的党员干部，应该清醒地认识到，我们今天在这里演讲，不是演给我们自己看的，不是自娱自乐、自我消遣的。我们要说出我们的心声，我们要从自己做起、从点滴做起，从现在做起，努力形成一个求真务实，为民服务的新风尚。
党中央坚持走群众路线，改正“四风”的问题，提高到“人心向背关系党的生死存亡”的高度，那么，在这“生死存亡”的关头，你将做出怎样的抉择呢？你还敢搞形式主义吗？！
党中央表示：“要以整风精神开展批评和自我批评，开好民主生活会，坚持开门搞活动。”用实际行动实践“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。其中的重点在于一个“洗”字，不仅要洗身子，更要洗灵魂；不仅洗个人，还要洗社会。不洗干净，查不出病来；不查出病因，就不能对症下药。所以必须洗，洗彻底，“要挽湘江千丈水，荡涤神州。” 要洗就洗他个完全彻底，要洗就洗他个倒海翻江，翻天覆地；洗得那些贪官污吏无处躲藏，哭天喊地；洗得天下的老百姓拍手称快，欢天喜地；洗出一个晚上月明风清，白天红日高照的朗朗乾坤！
我相信，我们教育系统的党员干部都是好样的，都是胸怀坦荡的，都是勤政廉洁的，都是热爱党、热爱祖国、热爱人民、爱岗敬业、忠
12 诚于人民的教育事业的。那就让我们积极地投身到这次“教育实践活动”中来吧，像高尔基笔下那勇敢的“海燕”一样，迎着这势不可挡的改正作风的时代大潮，高声地叫喊：让暴风雨来得更猛烈些吧！
13 第 第 5 5 篇：作风建设表态发言稿
（工程部作风建设表态发言稿）
尊敬的各位领导、各位同事：
大家上午好！作风建设关系到党和政府在人民群众中的形象和威信，关系到在社会上的声誉和口碑，加强作风建设是新时期党对干部的要求，它既是群众的迫切需要，也是我们工程部做好各项工作的基础。为把这次作风建设会议精神落实到实处，我们工程部全体人员决心务必做好以下三个方面：
一、 加强政治思想和业务知识学习，强化内部管理制度
政治思想学习是增长才干、提高素质的重要途径，也是做好各项工作的重要基础。工程部负责的是全镇安置房的建设工作，所以工程部在认真学习“中央八项规定”和《宝华镇党风廉政建设责任制实施办法》等规章制度的同时，把专业知识的学习也放在同等重要的位置，不敢有丝毫的马虎。除了在工地通过自己实践学习和向监理学习以外，还通过学习《建筑工程质量通病手册》和《建筑工程施工质量验收统一标准》、开展小组讨论的形式，提高部门人员的工作能力和业务水平。另外，工程部内部施行周例会制度，在每周一和周五各开一次内部例会，交流工作经验，学习专业知识，总结工作中监管不到位的同时，也结合反面案例进行廉政教育，时时给大家敲一敲警钟，让大家戒勉。只有通过不断的学习，我们才能发现自身的不足，增强忧患意识，端正思想作风，提升思想境界，才能使廉洁自律内化于心、外化于行，从而更好的为宝华的经济发展作贡献。
14 二、加强自律，强化清正廉洁的意识 清正廉洁、严...
篇四：基层风气整治讨论辨析发言材料
会风会纪发言材料与整改基层党组织软弱涣散方法措施汇编整改会风会纪发言材料
纪律作风整顿个人剖析材料各位领导、同事：按照《瓜州县工商行政管理局关于开展纪律作风整顿实施意见》（瓜工商发 20**10 号）的要求，本着实事求是、突出重点、直面问题、切实改进的原则，对照县局领导的讲话精神和在前一阶段学习的基础上，对个人工作进行自查剖析。现将剖析情况汇报如下，不妥之处恳请批评指正。
一、主要问题：今年是本人从事工商行政管理工作的第四个年头。三年来，我在学习、工作、生活等方方面面的经历不可谓不多，个人的心态、习惯、行为的改变不可谓不剧烈，因外而内、自内而外，细微之处和大方面的变化均是显而易见的。借县局开展纪律作风整顿专题教育实践活动之机，深刻反思、认真分析自身情况，有积极的一面，也有消极的一面。但总体来看，积极的少，消极的多，主要有：
（一）放松了学习，素质有所下降。过硬的素质是履职尽责的基础，而学习则是提升素质的不二法门。反观自己的学习：学习习惯不好：没有科学的阅读计划，经常是随手翻阅、看完就忘，快餐式阅读充斥生活；作息时间不规律，经常睡的晚起的也晚，浪费大好光阴，逐渐习惯于饱食终日、无所用心的状态；学习的目的不是为了提升自己，而是为了幽默搞笑、浪费时间，满足于街头巷尾小道消息的传播和娱乐八卦、个人隐私的浏览，对时事国情把握较少，没有立足于个人专业成长有针对性地提升自己；学习效果无测评、无深化，学完就完、学了白学，业务知识和能力数月如一日，没有明显进步；写作能力大幅下降，准备材料经常依赖于网络下载，东拼西凑，假话、空话、套话、大话连篇，不能做到独出机杼、自抒胸臆。
（二）自由散漫惯了，工作作风不硬。三年来，我住在单位提供的宿舍里，上、下班抬腿即到；吃饭在单位食堂里，午、晚餐饭来张口。比之其他干部，应该说方便的多、舒适的多，但我对这一点却没有丝毫认识，个别时候早晨上班还有迟到现象。
上班期间，有时候不能很好地遵守纪律，有玩游戏、听音乐的情况；开会期间，有不按要求着装、玩手机、交头接耳、看报刊杂志等违反会风会纪的问题。工作中，对消费者投诉事项，难度稍大，一度有畏难情绪，有管得了就管、管不了就罢的想法，不能尽心竭力为消费者维护权益；市场管理有拈轻怕重、投机取巧的懒惰心理，不能做到用心想事、沉心做事，满足于填张巡查表、装个食 E 通、查了几个店等细枝末节的小事，未能真正以问题意识为引领研究自己的工作。片区监管中刚性约束不够，有看面子、落人情、走过场的现象，脸皮薄、耳朵软，禁不起领导、同事的说辞，放弃应该坚持的原则，办过不该办的事情。
（三）脾气越来越大，人格修养不足。随着年龄渐长，生活、工作压力的加大，加之个人品质修养跟不上，心态越来越浮躁、脾气越来越暴躁，不分时间、地点、对象和场合。工作上存在的诸多问题，通过正常渠道提出后，反而无应、应而无果，导致心理失衡。很多人自私自利、没有是非、不讲原则、欺软怕硬，无形中我也沾染了这些社会恶习，但并未及时改正。日常工作中，渐渐学会了推诿扯皮、弄虚作假和得过且过，没有时不我待的使命感和与时俱进的责任感。诚信做人、踏实做事的人生信条渐渐瓦解，“自己不做，更待何人，今天不为，何时再为”的从业原则荡然无存。逐渐学习以机关作风工作、用世俗方法生活，“说一做二想三”、言行不一、口不应心。官腔官调经常挂在嘴上、实实在在的工作少之又少。
（四）未摆正位置，工作态度不好。城关分局是县局的派出机构，事实上，正如机构组织那样：基层干部是系统内地位最底、最没有话语权的一个群体。而我身处这样的环境在很多时候却摆不正自己的位置，认为机关与派出单位间的职责划分不清，派出单位工作量大、难度大、风险大，故从事部分工作时有推捼扯皮、一再拖拉、没有落实的现象，影响了分局整体工作的成绩。同时，在工作中没有很好地处理与同事间的关系，对事不对人，时不时说一些影响团结的话、伤害同志感情的话、有损单位整体形象的话。将个人利益置于集体利益之上，对领导安排的工作有抵触情绪。有时会斤斤计较，觉得是自己干了别人职责范围内的工作，应该履职的人当了甩手掌柜
的，而自己却成了干活的机器。“干的多错的也多”、“出力不讨好”等思想也时时在作怪，导致工作态度不主动、不热情、不尽力。
（五）认识水平不够，职业定位不准。不能深刻领会、正确认识上级领导的意图，对部分工作思想没有真正统一到上级党组的决策部署上来。比如扩展工商行政管理职能，管理幅度加大，致使部分工作走了形式；流通环节食品安全监督管理职责没有履行到位，大包大揽“一岗双责”；电子巡查与时俱进，手填表册数之不清，市场巡查效率低下；执法办案整小放大、因人而异；确定工作目标不经调查研究、不切实际，闭门造车等等，这些问题的存在致使我一度对工商行政管理的事业价值产生了质疑，对我当初的选择有了怀疑，再看单位上那些资历比我劳、级别比我高的老同志，认为干再多的工作也徒劳无益。因此，在工作当中有得过且过的想法，对待工作没有精益求精的质量期许，职业定位不高，没有想方设法赶创先进、争当优秀的热情和动力，满足于简单重复、平庸无为。
二、原因分析：以上问题的存在，有内因也有外因，内因是主要方面，外因是内因存在的条件。深入分析，原因有四:一是学习不够，认识不到位。对学习的重视程度不够，没有及时、广泛吸收先进的思想文化成果，思想认识不能与时俱进，对有些问题的认识有失片面、过于偏激，对敏感问题不能正确认识、理性思考。
二是重视不够，习惯养成不好。从心理学角度看，良好的行为得益于认知程度、情感认同、意志努力和行动实践的有机结合。在工作实践中，我欠缺的就是意志努力，没有养成遵守纪律、作风培育的良好习惯。
三是努力不够，缺乏担当勇气。子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”我现处的分局工作岗位很好，而工作不好。究其根本，还是缺少敢为人先、勇于担当、做好标杆、走在前列的勇气。
四是身处不幸，工作环境不佳。总体来看，决策落实不结合实际，基层的死活少有人问津，领导、干部、群众缺乏相互信任，潜规则大行其道和背井离乡内心惶惑是个人纪律作风不过硬的外因。
三、整改措施：
（一）坚持学习。对于我们来说，这是一个承认强者的时代，学习正赋予我们做强者的原始资本。积极认真扎实学习，将学习作为一种信仰、一种生活方式是个人成长的必由之路。学习法律法规、制度办法，为依法行政夯实基础；紧密结合工作实际，了解国内外大事，分析研究热点难点问题，提高解决实际问题的能力；选准一个方向，确定一个专业，抽出业余时间学习专业知识和技能，不断扩展知识面优化知识结构；改变阅读习惯，有计划有骤地阅读古今先贤、中外名人的经典著作，不断提升阅读层次和品味；定期阅读人生智慧杂志、心灵鸡汤小故事，驱除内心阴霾，着力培育发有为、理性平和的个人心态，真正做到人格独立。
（二）坚定原则。个人的纪律作风通过努力可以改进，但工作中涉及他人的事情我往往无能为力。流通环节食品安全监管弊端显现，自由裁量无据可依，案件查办暗箱操作，民主管理遥遥无期等这些问题解决都是长期的、艰难的。对我个人来讲，要进一步明确岗位职责，牢记职责使命，坚守原则履职，要切实将从事的工作放在心上、抓在手上、干出成绩。当然，该做的工作要当仁不让、不打折扣地做好，属于他人职责范围内的事也绝不越俎代庖、多管闲事，给他人以展示才能、贡献力量的机会。不抢风头、不谋私利，不给一心谋人、不专心做事的人以可乘之机，不为倚老卖老、推托责任的人创造条件。
（三）坚守梦想。古今中外，凡是稍有成就者，都是追梦者。他们有自己要做的事情，主动行动、积极作为；他们是理想主义者，对自己专注的事情力求完美，有自己的思想和成果，不需自欺不屑欺人；他们是追梦者，无论遇到何种艰难困苦，百死不移其心、改其志。执着、忠诚、专业、理性是对他们最好的写照。联系到自身实际，在今后的工作当中，我要把履行工作职责作为一项事业来做，充分发挥主观能动性，不等不靠不要不躁；关注细节，严格要求，一心一意放下身段做事，不弄虚作假、不欺骗领导；平和心态，专心致志，不贪大求多，在量的积累上多下功夫、在细节的完善上多下功夫、在提高工作效率上多下功夫。
（四）坚决落实。“空谈误国，实干兴邦”，再好的设想意图如果没有落实就如同水中月、镜中花，有不如无，对个人来说也是如此。在今后的工作中，我要下狠心改掉自己身上的不良习惯，决心学习上再努力、工作上再改进、生活质量上再提高。从学习领会、实践检验、总结提升三个层面借鉴他人的先进经验和做法，按照明确目标、计划实施、总结反思三个步骤有序改进自己的工作学习，从自身做起、从手头小事做起。学会统筹兼顾，处理好单位工作与个人问题的关系，处理好学习、生活和工作的关系，处理好与干部群众的关系。秉持对己负责、问心无愧的原则，工作中学习，学习中生活，切实履行好岗位职责。县局开展纪律作风整顿专题集中教育活动为期一个多月，但纪律作风的改进并不是一朝一夕的事。当前，工商行政管理事业步入职能转型期、渐进发展期。作为一名基层干部，我要端正态度、明确目标、积极行动，涉及自己的问题决不回避、坚决改正，不是自己的问题也要抱着谦虚谨慎、戒骄戒躁的态度防微杜渐，力争将改进纪律作风工作长期坚持。二〇一*年一月三十日 篇二：会风会纪制度 会风会纪制度为切实转变机关服务职能，提高办事效率，进一步改进会风，严肃会纪，特制定本制度。
一、大力精简会议。能一次性开会传达部署到基层的会议，坚决避免层层开会；能够通过网络、文件、电话等方式传达和部署工作的,就不要召开会议；严格控制各种庆祝会、表彰会、座谈会。学校召开的全校性工作会议,原则上每年召开一次。
二、尽量开小会短会。凡是内容、时间、与会人员相近的会议要合并召开；凡是没有必要与会的人员一律不通知参加；提倡专题研究，现场办公,深入实际解决问题。会议主办单位要精心组织会议和准备会议材料，尽量减少议程和发言，严格控制发言时间。
三、落实好与会人员。“两办”通知的各类会议，各部门要严格按照会议要求的职级、职务、分工等范围，及时通知相关人员准时到会。凡无故不到会者，或到会不签到者，一律给予通报批评；因不参会而贻误工作的，要追究有关当事人的责任。
四、严格执行请假制度。因事因病确实不能参加会议的，要按照“谁召集会议向谁请假”的原则，提前履行请假手续。首先向“两办”说明情况，同时跟主管领导请假，并指派本部门人员按时参会。
五、准时参加会议。与会人员必须提前 10 分钟到达会场，逐个实名签到进入会场。会议开始后入场者视为迟到，会议工作人员要登记迟到人员名单。迟到人员会后必须及时书面说明原因，并在接受补课。大型会议设立迟到席，迟到者到迟到席就座。
六、严格遵守会议纪律。与会者一律关闭手机等通讯工具，不得在会场内接、打电话；注意保持会场肃静，严禁交头接耳、喧哗闲谈、来回走动、频繁出入等；有特殊情况中途退场的，必须经会议主持人批准，对未批准早退者，会议工作人员要登记在册。
七、认真作好会议记录。与会者要集中精力，认真做好会议记录，切实领会会议精神。如因迟到、早退或不专心听会而不能全面领会会议精神和不能落实会议部署的工作任务或事项，延误工作的，由纪检、组织部门追究有关人员的纪律责任。
八、严格会议管理制度。“两办”加强对各部门参会情况的督查，建立会议档案。对违反会议纪律的在全校进行通报批评，受到 2 次通报者由有关责任人写出书面检查，受到 3 次及以上通报者，取消年度评先资格。
九、认真落实好会议精神。会议主办单位在会后要及时编写会议纪要，做好会议议定事项的督促检查和会议精神的贯彻落实工作。全校性的会议及校领导参加的会议,“两办”要做好督促和检查，对贯彻不及时、工作不落实的单位，要进行督促和通报。
篇三：整改) 安仁县教师作风整顿活动方案为加强我县中小学校教师队伍建设，切实解决教师工作作风方面存在的突出问题，着力营造团结务实、爱岗敬业、清廉高效的工作环
境，加快教育强县建设步伐，根据县委、县政府的统一安排部署，经局党组研究决定，在全县中小学校中开展教师作风整顿活动，确保各项制度和纪律得到全面贯彻落实。特制定本活动方案。
一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观和党的十七届四中全会精神，紧紧围绕建设教育强县和办好人民满意教育的工作目标，狠抓制度和纪律的贯彻执行，解决学校教师作风建设中存在的突出问题，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，切实转变教师思想作风、学风、工作作风、生活作风，为促进我县教育协调、持续、健康发展提供有力的政治保障。
二、工作目标通过开展教师作风整顿活动，重点整治漠视学生、因循守旧、不思进取、工作漂浮、作风不实、贪图享受、腐化堕落的不良风气，大力弘扬开拓进取、奋发有为、求真务实、爱岗敬业、清正廉洁、艰苦奋斗的优良作风，切实解决“懒、散、拖”问题，使全县教师大局意识明显增强、组织纪律明显强化、服务态度明显改善、工作效率明显提高、各项工作明显进步。
三、组织领导为加强对学校教师工作作风整顿工作的领导，成立安仁县教师作风整顿活动领导小组，组成人员如下：组长：陈红益副组长：陈安庚李平平领导小组下设办公室，由李平平同志兼任办公室主任，段国平、刘中保、谢花蓉、阳爱华、陈瑞、侯光前、卢德贤、李锦星、李久林、李锦文、刘英磊、阳润平及...
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