下面是小编为大家整理的316反馈会表态发言【精选推荐】,供大家参考。
316 反馈会表态发言
发表日期：
2010 年 6 月 23 日 【编辑录入：
admin】
316督导评估反馈会表态发言绥师附小 曹维豇 316 评估组全体专家：
请允许我再一次代表绥师附小全体师生对你们指导检查我校工作表示衷心的感谢！
你们夜以继日， 通宵达旦，一丝不苟的工作态度着实让我们敬佩和感动， 你们不仅指导检查了我们的工作， 更给我们树立了学习的模样。
为此，我校全体师生对你们表示最诚挚的敬意并以你们为模样，在今后的工作中踏踏实实， 做出自己应有的更大贡献。
这次专家们对我们做出了这样高的评价， 我们自知离这个评价还有很大的差距， 还需我们百倍地努力才能真正够的上这样的标准。
我个人理解这次专家们的评价包含了四层深刻的意义：
一是表达了专家组全体同仁对我们学校及学校全体师生的厚爱； 二是对我们前面所做工作的充分肯定； 三是对我们今后工作的鞭策与促进； 四是对我们寄托了无限希望。
海伦。
凯乐曾说过：
当你感觉到有一股力
量推你前进时， 你就不应该爬行。
我们理解专家们的良苦用心， 决心以这次评估为契机， 借着这股东风， 下大力气，真抓实干， 力争把我校办成规范化学校， 以不辜负领导、专家们对我们的厚爱与期望。
这次专家组对我们提出了需要整改的十个方面的问题， （1、 学校虽然制定有《消除大班额的措施》 ， 但消除大班额的措施不力， 15 个教学班中， 仍有 5 个大班额的教学班。
2、 师生比为 1: 14， 超编教师 25 名 。
专业结构不合理，音、 美、 英语等专业教师短缺。
全校教师平均年龄 43 岁，明显偏高。
1995 年以后只有 2 名 新任教师， 出现结构性断层。
3、 学校历史积欠债务 100 多万元， 运转困难。
学校发展经费不足， 以致学校近年基本办学条件改善进展缓慢。4、 生均占地面积、 生均建筑面积均不达标。
学校功能部室数量不够， 没有专用操场， 信息化装备落后， 功能部室内部设施短缺， 图书数量不足， 无法满足新课程改革的要求。
受客观条件制约， 学校基础设施难以大幅度改善，进一步发展受到限制。
5、 学校现还有 6 间危房（ 不使用）
。
6、 校级领导代课量不足。
没有组织安全演练。
7、 各年级体育课少一节， 总课时少一节。
部分教师没有教案， 有的教师教案比较简单。
8、 学校没有校本课程开发与实施方案， 校本课程特色不突出。
教育科研工作没有规划， 效果一般， 市级以上刊物发表的文章不达标， 没有教研课题。
9、 每年只开一次运动会（ 少开一次）
。
素质教育报告册填写有缺项（ 思想品德素质、 创新精神和实践能力）
。信息技术测评合格率不达标。
10、 近视率偏高。
经我室研究决定， 责成你校于 2010 年 9 月 30 日 纠正上述问题， 并报送整改报告。
届时我室将组织督学进行复查。
）
我们对专家给我们提出的需要整改的问题逐一进行了梳理， 认为这些问题提得十分准确， 切中了我们的要害，找到了问题的症结。
这也是我们工作中最薄弱的环节和严重制约学校发展的一些老大难问题。
其中的 2、 3、 4、 5 四大问题我们会争取上级部门的支持与配合， 因为光我们一方力量略显单薄， 无法有效完成。
其余六方面问题是我们工作失误或不到位造成。
作为一校之长我要对这些问题负责。
今后我将和校委一班人带领广大教师， 以专家组一样的敬业精神和工作态度积极投入学校工作， 结合学校实际，
因地制宜， 实事求是， 以学生健康发展为目标， 以对学生负责任的主人翁精神埋头苦干， 创造性地搞好我校的教育教学工作， 针对我校存在问题， 逐一制定整改措施和方案，进行整改， 使教学中短缺部分补上来， 并持之以恒地开展下去， 力争赶 2010 年 9 月 30 日部分或全部纠正上述问题，办让百姓满意的规范化学校， 以全新的面貌迎接专家组的复查。
2010 年 6 月 11 日
推荐访问:316反馈会表态发言 表态 反馈 发言