合格党员党章党规对照材料(4篇)

时间:2022-11-25 17:50:04 来源:网友投稿

合格党员党章党规对照材料(4篇)合格党员党章党规对照材料  对照党章党规个人自我剖析材料  通过党章、党纪、党规的教育学习,本人对“坚强的党性,优良的党风,严明的党纪”有了更加深刻的认识,同时下面是小编为大家整理的合格党员党章党规对照材料(4篇),供大家参考。

合格党员党章党规对照材料(4篇)

篇一:合格党员党章党规对照材料

  对照党章党规个人自我剖析材料

  通过党章、党纪、党规的教育学习,本人对“坚强的党性,优良的党风,严明的党纪”有了更加深刻的认识,同时自身的政治素养和党性修养也得到了进一步的提高,更加坚定了理想信念,强化了宗旨意识,转变了工作作风,较好地达到了学习教育的目的,深刻体会到加强党的作风建设的重要性,必要性,迫切性。

  通过党章学习,本人深刻领会党章的内涵,作为一名党员干部,学习党章,不仅要逐章逐条进行学习,更要紧密结合思想实际、工作实际进行学习。一是要把学习党章与贯彻党的精神相结合。准确理解把握党的精神,进一步激发道路自信,理论自信、制度自信这“三个自信”和忠诚奉献意识,自觉践行党章要求。二是要把学习党章与学习一系列重要讲话精神相结合。深刻领会党章精髓,深刻理解习的一系列重要讲话深刻精神,并以此武装头脑,指导实践。三是要把学习党章与学习党规党纪相结合.党章是总规矩,党规党纪是党员规范的底线,要对照学、反复学、深入学,从而更好地做到遵守党章、党规、党纪。

  长期以来,通过对党章、党规、党纪的学习与实践,深刻认识到办好党的事情,归根结底要靠党章来统一思想,用党规党纪规范言行。当前,党的建设存在这样那样的问题,群众对党员领导干部有这样那样的消极看法,这与现实存在的少数党员领导干部违章违纪,腐败堕落现象的现实存在是分不开的。党的工作要让群众满意,党员要具备先进性,其主体党员和党的领导干部就必须严格按照党章规定的党的宗旨、党的纪律、党员的义务要求去办事,去规范,去履职。只有真正做好了才可能让群众真正满意。正如开展党的群众路线教育活动时所要求的那句话:群众满意就是检验党员,党的领导干部好与差的最高标准。

  通过学习,按照党章要求,检查对照自己,认识到自己离党章对党员的要求还存在许多不足。

  1、政治理论水平有待进一步提高,虽然平时比较注意学习,但也感到学习的自觉性并不是很高,学习的内容也不够全面、系统、深刻,缺乏理论学习的动力,不能很好地让学习进入工作,进入思想,没有以自己所承担的工作应有的高度去认识学习的重要性,没有以应对新的形势,新的任务,解决自身差距不足上去认识学习的紧迫性,因而不能以高度的责任感和自觉性对待学习提高。

  2、工作作风有待进一步深入,虽然对工作比较负责,但对有的具体工作把握得还不够到位。

  3、工作创新意识有待进一步增强,平时只想平稳扎实地把本职工作干好,工作中竟争意识、创新意识有所减弱,没有跟上时代的步伐,与党员的高标准严要求还存在一定差距。

  今后努力的方向

  1、加强学习,政治上的坚定来自理论觉悟的清醒,今后无论工作多忙,多锁碎,都要把学习作为自己的第一要务,把学习作为人生的重要组成部分,努力掌握运用科学的新思维,新知识,新经验。

  2、继续坚持求真务实的工作作风,在今后的工作中,更好的坚持从实践中来到实践中去,深入到群众中去,多听听他们的意见和建议,学人之长,补已之短,研究切实可行的工作方法和工作措施。

  3、努力提高政治素养,始终坚持立党为公,执政为民的政治理念,坚持廉洁自律,求真务实,严以律已的工作作风、思想作风,生活作风。

  4、在今后的工作实践当中,要以强烈的责任感和使命感,认真做到用心谋事,用心干事,努力成事。尽心尽力做好本职工作,为单位的全面建设努力贡献自己的一份力量。

  随着不忘初心牢记使命专题教育活动的持续深入开展,自已一定要以积极的姿态投身其中,深入学习党章、党内监督条例、领导干部廉政准则等党内法规,增强做好安全生产工作的紧迫感和责任感,严守政治纪律,政治规矩,永葆党的先进性。

  教师个人自我剖析材料在平平常常、忙忙碌碌中,我又度过了一个学期。通过这次教师会我认真学习,深刻反思,对照要求,深入剖析自己存在的问题,现将结果汇报于下:通过认真回顾自已近年来在工作表现,进行认真查找自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。一、存在的问题及具体表现1、自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。2、学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。3、在教学工作方面不敢勇于创新。虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自己的教学能力。但是,目前自己的教学思想和方法

  还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度,而突略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。

  4、敬业精神尚可,但工作主动性不足。

  具体表现为:一是在实际工作中多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。

  5、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。

  6、大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看到班上存在问题,认为自己不是班主任,不该自己管也就放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。

  7、教学工作创新不够

  因为思想程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。缺乏创新意识,教学模式陈旧,固步自封。

  8、对工作的热情度不够

  教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作,刚接触时,还觉得新鲜。但日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。

  二、分析原因

  以往我总认为,只要能把自己的本质工作干好就行,其他学习都无关紧要。我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。由于自己性情较急,学生稍有不听话就缺乏耐心,缺少笑脸和热情,要么就随他们,管教不够严格,与同学们的交流不够。所以本学年我所代的四年级数学取得的成绩不够理想。

  三、今后的努力方向及改进措施

  1、加强学习,提高自身的素质和能力认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己““充电”,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业的意识,努力提高自己的思想素质。

  2、增强上课技能,提高教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,改进工作。

  4、严于律已,增强为学生服务的意识。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,增强为学生服务的责任意识。服从学校和领导的安排,认真做好教学工作。

  通过教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

  一是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到学校的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行局、学校党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为教育发展作出应有的贡献。着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。

  二是要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好工作的实际能力,尤其是要加强自己的业务修养,不断学习,不断改进工作方法,不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性,切实提高为人民服务的本领。真正成为学生满意,家长认可,学校称赞的学习型教师。

篇二:合格党员党章党规对照材料

  2021年个人对照党章党规检查材料

  根据主题教育要求,在市残联党支部部署安排开展的多形式学习活动中,按照党章党规、《___新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国___党内监督条例》等一系列材料有关要求,认真查摆问题,深刻对照剖析并制定了整改措施,现将检视问题清单及整改措施情况报告如下:

  一、存在的问题和不足。一是理论学习有所放松。___员的纯洁性、先进性来自于不断地自我学习、自我完善。只有不断地加强政治理论学习,才能坚定___理想信念,提升自身的党性修养。由于放松了学习,思想认识上有所退步,导致学习上有畏难情绪、有惰性,工作中满足于用老经验、老办法,来处理新问题。把理论学习当做“硬任务”,理论学习过程也比较粗糙,没有系统地去“读原著、学原文、悟原理”,对新理论、新知识仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上。没有较好地结合自身工作生活和学习实际,进行认真思考,深入剖析,理解运用不够充分。导致理论学习的深度不够,政治意识有所减弱,工作满足于现状,主动性不强,缺少应有的进取精神。。一是遵守政治纪律态度不坚决,大局观念和长远发展意识有待加强,有时会不顾长远发展追求短期效果和成绩,有时仅仅站在自己的角度思考问题,导致在工作过程中前瞻性、预见性不够,在超前服务、主动服务上做得还不够好。二是遵守执行不成文的规矩有欠缺。对面上存在的不守纪律和规矩的行为,刚性问责不足,认为只要在大是大非上立场坚定就行了,一些“细枝末节”的小问题没必要深究。。一是为人民服务的宗旨观念不够牢固,有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是首先考虑怎样做到最好,导致工作中产生了一些急躁情绪,影响工作效果。二是工作中求稳怕乱思想较重,对于上级安排的工作抱有“不求有功,但求无过”思想,如:对某些工作虽然也有所思考,但思想上总有这样那样的顾虑,怕得罪人、怕背包袱

  。一是责任担当不够。满足于常规性工作开展,习惯安于现状、按部就班,对工作困难和矛盾有畏难情绪,主动作为意识不强,存在慢落实、软落实现象,不敢“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”,有时过于“计较”,工作职能有交叉就“踢皮球”,奉行多一事不如少一事,生怕“多做事、多吃亏”。二是工作标准不高,面对繁重的工作任务时,有时会疲于应付,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准,满足于不出错、过得去。三是工作习惯于常规思维,习惯于凭老观念想新问题,靠老经验办新事情,工作创新力度不够,有“拿来主义”倾向,存在思路还不够宽、层次还不够高,如:对如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够,有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。四是宗旨意识淡化、服务意识弱化,做为一名基层工作党员,只有把服务意识融入到切实为残疾人及残疾人家庭服务中去,才能实现自身价值,如:自己平时没有在服务一线,对残疾人及残疾人家庭的关心虚于形式,没有做实做细,没有做到接地气。五是工作中存有懈怠思想、有急躁情绪。平时工作忙的时候,不同程度存有等一等的思想,有时又有着急上火甚至想放弃的思想。日常工作中,抓细、抓实、抓具体的精神还不足。

  。一是重视程度不够,参加___生活积极性不高,没有从思想深处认识到党的___生活的重要意义,没有起到模范带头作用。二是开展批评与自我批评方面顾虑多、弹性多、刚性少,在工作中说多了、说重了影响同志间的关系,对自己的不足也没有主动请同志们正面指出。

  二、产生问题的原因分析及努力的方向1.强化忠诚意识,做到心中有党。一是强化理论学习。要把学习作为提升领导水平、提高党性修养、坚实理想信念的重要手段。每天挤出___个小时以上时间自学,深刻领会___重要讲话精神,同时加强对履职必备的政策法规、专业知识的学习,不断修炼政德、职德和品德,多向基层和群众学习,注重以学促做、学做相长,努力成为业务行家里手。二是要加强政治修养。坚持以与时俱进的态度学习和运用马克思理论,在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,始终保持政治清醒,自觉按党性原则办事。牢固树立“四种

  意识”特别是核心意识、看齐意识,更加紧密地团结在以___为核心的___周围,严守党的政治纪律、政治规矩,自觉强化政治担当,对党忠诚、为党工作、向党负责。

  2.强化服务意识,做到心中有民。认真履职尽责,扎扎实实工作,坚定不移地为弱势群体服好务,为一线的工作人员搞好后勤保障,深入贯彻落实___“把改善民生、凝聚人心作为经济社会发展的出发点和落脚点”的重要指示,坚持民生优先、民生先动,着力解决弱势群体最关心、最直接、最现实的利益问题,始终保持党的先进性、纯洁性,保持党同人民群众的血肉联系;坚持经常走出办公室,深入基层、深入残疾儿童等弱势群体中去,拜他们为师,善于倾听他们的意见,从中吸取智慧、经验和力量,把他们的批评当作鞭策自己的忠言,把他们答应不答应、满意不满意作为一切工作的出发点和落脚点,坚持掌握第一手资料,查找工作中存在的问题和不足,一切从弱势群体角度想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径,同时自己也要通过在不断深入系统的学习中,经常检查和弥补自身不足,珍惜今天的工作条件和环境,爱惜已有的荣誉和待遇,感恩___的培养和关怀,铭记同事的关心和帮助,坚定理想信念、密切联系群众、加强道德修养、严守党的纪律,严格要求,做出表率。

  3.强化担当意识,做到心中有责。一是增强履职意识,自觉调整思路,属于办公室牵头的工作,责无旁贷,坚持到位不越位、牵头不包办、督促不代替;二是强化履职保障,践行‘四个意识’,扎扎实实推进生态环境保护督促落实工作机制,探索规范有序的工作模式,建立全过程协调机制,积极落实机制创新和制度保障。

  4.强化自律意识,做到心中有戒。一是牢记“打铁还需自身硬”。带头执行新修订的“三条例、两准则”,严格遵守八项规定精神,认真落实党风廉洁建设“一岗双责”。二是加强和规范党内政治生活,上好党课、参加所在支部活动,提高党内生活质量,贯彻民主集中制。四是从严从实严格要求自己。追求积极健康的工作和生活方式,纯洁“朋友圈”,带好队伍、管好家人。

篇三:合格党员党章党规对照材料

  精选word文档下载可编辑

  按照“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排,通过集中学习和个人自学相结合的方式,我重点对党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》进行了学习,下面,我结合学习情况,联系自身实际,剖析如下:

  一、学习认识

  通过对党章、《准则》、《条例》的学习,联系和对照自己的思想、工作、纪律、作风等方面的实际,经认真查摆,进行深刻的自我剖析和自我批评,找出了自身存在的问题,现将自己在工作、思想、作风等方面的问题剖析入如下:

  二、存在的问题

  一是创新意识和进取意识不足,在自觉主动学习方面,不能有效结合自身专业特长和岗位实际进行业务创新,缺乏学习的紧迫感和自觉性。

  二是在工作较累的时候,有过松弛现象,这是自己政治素质不高,也是世界观、人生观、价值观解决不好的表象。

  三是创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本,不善于与实际工作相结合,有教条主义、本本主义倾向,做事缩手缩脚,敢试敢闯、求新求变的意识不够强。

  五是工作方法不够活。自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不善于吸取他人意见,个人随机应变的能力比较差,在处理问题上特别是紧急突发事件的问题上优柔寡断,不够灵活,方法不够多。

  六是作风上缺乏批评与自我批评的勇气,在工作中听不进不同的批评和意见,自认为自己什么都对,对什么都懂,其实都是一知半解,没有竭力维护好群众的正当利益。自我要求不够严,严以待人,宽以待己。

  三、下一步努力方向

  一是学习和自觉遵守单位制定的规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。同事团结同志,和大家搞好关系,增强单位的凝聚力和战斗力。

  二是增强大局观念,努力克服自己的偶尔消极情绪,提高工作效率,积极配合领导、同事们把工作做的更好。

  精选word文档下载可编辑

  三是除了要加强自己的理论素质和专业水平外,我更要不断加强自己的业务技能水平和风险把控能力,这样我才能在工作中得心应手,更好的为广大客户提供更好的服务。

  四是定期开展自我批评,深入进行自纠自查,阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,理清整改思路,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,做到防微杜渐。

篇四:合格党员党章党规对照材料

  对照党章党规个人自我剖析材料

  严守党规党纪、做忠诚干净担当合格的党员,以下是本站整理的对照党章党规个人自我剖析材料,仅供参考!

  篇一我个人在近期重点学习了《中国共产党党章》、《中国共产党党风监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》等。通过学习、查摆、对照,充分认识到,“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌,其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的政治优势。“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系,是当前人民群众深恶痛绝、反映烈的问题。在中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议上强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。根据市林水局统一安排部署,处级以上领导干部要重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、整改措施实。联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。按照“照镜子”的要求,对照党章和改进作风的有关要求,进行“四风”问题对照剖析,挖掘思想根源,提出整改措施。尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面,存在缺点和不足,主要有:一、自我对照与剖析一是理论学习不够深入。在政治理论学习中,浮在上面,做一般理解,深入学习思考少,往往把学习文件浏览一下,没有真正研读文件,分析文件,掌握文件的内涵,理论与实践有存在“两张皮”的现象;二是有时接到工作任务,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高

  标准严格要求自己;三是工作欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布臵什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态;四是与领导谈心少,交流少,没有真正了解领导的思想和工作思路,存在没有充分考虑到可行性和可操作性的现象。五是宗旨意识不够强。群众意识不够强,虽然自己在基层工作,但主动性不强、不够深入,有时候只注重了解自己想要了解的问题,未能完全做到“从群众中来,到群众中去”,为民服务的宗旨有待加强。

  二、原因分析中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的理想和最终目标是实现共产主义。从这个高度来看,我在养老保险局工作多年,认真对照起来,具体原因应该是:1、求真务实不够,与时俱进不强。工作中有时侯忽视了事物的主要矛盾的主要方面,对矛盾的特殊性研究不够,有理论与实践、制度与实际相脱节的现象。平时也要求自己工作中要注意解放思想、与时俱进,但在处理具体问题有时也存在脱节现象,存在主观主义因素。致使工作有时侯不够深入,不够细致,不够务实。2、群众观念单薄,宗旨观念有所淡化。有时侯没有深入实际认真了解参保职工所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么,在感情上对参保职工有所疏远。对党的群众路线认识不到位,还没有完全在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念不强,有时侯看不到群众的首创精神,指导工作存在主观意志。3、对自我要求有所放松,没有时刻以标准严格要求自己。随着改革开放和社会主义市场经济发展的进一步深入,随着社会环境的深刻变化,有时侯放松了对自己的要求,对一些社会现象见怪不怪。对一些四风表现,不敢抵制,认为个人无法改变,而只能随大流。这些都是改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神的具体表现。

  4、对艰苦奋斗认识存在误区,存在以事务工作代替政治和党性锻炼。对艰苦奋斗精神存在认识误区,认为社会发展了,物质丰富了,艰苦奋斗没有必要了,甚至有时候认为艰苦奋斗过时了。随着实际生活和工作条件的改善,滋长了安于现状、不图进取的情绪。存在以事务工作代替政治和党性锻炼,对自己的要求放松了,这些现象都是党性不强的具体表现。

  三、整改措施和努力方向1、加强理论学习和业务专业知识学习,提高自身全面素质,强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风。二要不断解放思想,创新工作,在养老保险工作中求突破。三是乐于奉献,勤政为民,争当广大参保职工的贴心人。2、针对问题,深入调查研究,结合实际,开拓创新,做到接地气,办事要符合当前政策环境和实际情况,可操作性强。3、努力克服享乐主义的思想,纠正奢靡之风方面存在的问题。按照党员干部廉洁自律的规定,振奋精神、开拓进取,做好表率。总之,教育实践活动,是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上做出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺,进一步提高思想认识,转变工作作风,加倍努力,开创工作新局面。篇二党章作为党规党法,是从根本上保证我们党思想统一、步调一致的有力武器,是规范和制约全党行为的总章程,是我们全体党员必须遵守的基本准则。那么,作为青年教师党员,通过学习党章,我认为我的思想对党有了进一步的认识和理解,并且发现了自己在各方面的不足,为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,本着无愧于组织,无愧于群众的态度,就本人在学习新党章的新认识新体会和各方面存在问题想组织进行汇报。作为青年教师党员,我认为,首先要在思想上坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;我认真研读马列著作,毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想,了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平。

  在工作上,做好学生日常思想政治教育工作,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助学生在政治上健康成长,促进学生德、智、体、美等全面发展。此外,我认真学习大纲,力求备好每一节课,做好学生的思想工作,一切为了学生,努力从整体上提高学生工作水平;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用。

  一、存在的主要问题1、系统地理论学习不够。毛泽东思想、邓小平理论是中国革命胜利的经验总结,是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。是当代的马克思主义,内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。搞教育工作,更需要扎实的理论基础。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习,特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。2、对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、缺乏知难而上的工作态度。3、平时只顾着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够。二、下一步整改措施针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。1、重视理论学习,提高理论水平。虽然以前也多次学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想,但无论学习的深度还是广度上都存在着学习不够深入、满足于表面的理解,浅尝辄止,缺乏对其精髓和实质的深刻理解和思考等问题。在这次学习活动中,本人深刻的认识到了理论学

  习的重要性。只有加强政治理论学习,才能深刻的理解党中央的政策、方针和路线。才能在思想上和党中央保持高度一致。在看到或遇到一些困难或疑惑时,才不会在思想上出现偏差,才不会走错路、站错队。只有加强对党的理论的深刻的学习,在面对社会上出现的种种乱象时,才能保持清醒的头脑,认识到这是社会转型期的个别现象,不能模糊了认知。生活中要培养自己对政治敏锐的洞察力和鉴别力,模范执行党的路线方针政策。

  2、将理论与实际紧密结合。在深刻理解和领会党中央的政策方针的基础上,在具体的教学工作中努力提高教学水平,用心服务学生,少说空话、套话,多干实事,提升了党员的形象。在认识到自己知识结构的不足之后,在工作中更加注重实际生产经验的培养,注意多下厂,多询问,多向有经验的老工人、老教师学习,提高了教学水平,也积累了一定生产实际的经验。因此在上课时可以将理论和实践有一定的结合,所以提高了学生学习的兴趣,取得了不错的教学效果。今后将进一步总结经验,提高教学水平。

  3、积极主动的工作和创新。一成不变的教学方式、方法会让学生觉得单调、无趣,所以必须适时的改变一些教学方式和方法从而起到吸引学生的注意力,进而对这门课程产生一定兴趣得作用。事实上,只要在工作中多用心,多观察,多思考,肯定可以根据具体的课程、面向具体的学生,提出不同的教学方式、方法,对于一成不变的教学方式来言就可以很容易的进行创新了。另外,在剖析了自己缺乏工作主动性的原因之后,努力在工作中寻找工作的乐趣,提高对工作的兴趣和热情,在面临很多的工作时,主动想到做为党员的责任和应该起到的模范带头作用,因此就能够主动的要求工作。同时加强自己的主人翁的意思,加强对教研室的归属感,发挥主人翁的精神也能够自然而然的增加工作的主动性了。

  4、树立了以学生为主体的观念。在教育这个行业内,学校和老师要学会以学生为主题,这个观念已经得到大多数人的承认,但在具体的实施过程中,还存在不小的差距。作为一名党员教师,除了将本职工作做完外,还应该多关心学生,主动的去了解他们,态度要和蔼,立场要坚定。在不违反原则的情况下,要以人为本,多体谅学生,想到别人的难处,尽量让学生的求学过程简单

  而愉快。当然涉及一些原则问题时,也要坚定立场,不能放纵、姑息学生的某些行为。

  总之,通过党章的学习,我的思想认识又有了新的提高,我将在以后的工作学习和生活中,积极工作,坚持学习,力争做一名合格的、优秀的共产党员,以优异的工作业绩汇报党对我的培养。

  篇三通过党章、党纪、党规的教育学习,本人对“坚强的党性,优良的党风,严明的党纪”有了更加深刻的认识,同时自身的政治素养和党性修养也得到了进一步的提高,更加坚定了理想信念,强化了宗旨意识,转变了工作作风,较好地达到了学习教育的目的,深刻体会到加强党的作风建设的重要性,必要性,迫切性。特别是对关于推进作风建设的讲话中提到的“既严以修身、严以用权、严以律已,又谋事要实,创业要实、做人要实”“三严三实”的重要论述有了更为深刻的理解。通过党章学习,本人深刻领会党章的内涵,作为一名党员干部,学习党章,不仅要逐章逐条进行学习,更要紧密结合思想实际、工作实际进行学习。一是要把学习党章与贯彻党的精神相结合。准确理解把握党的精神,进一步激发道路自信,理论自信、制度自信这“三个自信”和忠诚奉献意识,自觉践行党章要求。二是要把学习党章与学习一系列重要讲话精神相结合。深刻领会党章精髓,深刻理解习的一系列重要讲话深刻精神,并以此武装头脑,指导实践。三是要把学习党章与学习党规党纪相结合.党章是总规矩,党规党纪是党员规范的底线,要对照学、反复学、深入学,从而更好地做到遵守党章、党规、党纪。长期以来,通过对党章、党规、党纪的学习与实践,深刻认识到办好党的事情,归根结底要靠党章来统一思想,用党规党纪规范言行。当前,党的建设存在这样那样的问题,群众对党员领导干部有这样那样的消极看法,这与现实存在的少数党员领导干部违章违纪,腐败堕落现象的现实存在是分不开的。党的工作要让群众满意,党员要具备先进性,其主体党员和党的领导干部就必须严格按照党章规定的党的宗旨、党的纪律、党员的义务要求去办事,去规范,去履职。只有真正做好了才可能让群众真正满意。正如开展党的群众路线教育

  活动时所要求的那句话:群众满意就是检验党员,党的领导干部好与差的标准。

  通过学习,按照党章要求,检查对照自己,认识到自己离党章对党员的要求还存在许多不足。

  1、政治理论水平有待进一步提高,虽然平时比较注意学习,但也感到学习的自觉性并不是很高,学习的内容也不够全面、系统、深刻,缺乏理论学习的动力,不能很好地让学习进入工作,进入思想,没有以自己所承担的工作应有的高度去认识学习的重要性,没有以应对新的形势,新的任务,解决自身差距不足上去认识学习的紧迫性,因而不能以高度的责任感和自觉性对待学习提高。

  2、工作作风有待进一步深入,虽然对工作比较负责,但对有的具体工作把握得还不够到位。

  3、工作创新意识有待进一步增强,平时只想平稳扎实地把本职工作干好,工作中竟争意识、创新意识有所减弱,没有跟上时代的步伐,与党员的高标准严要求还存在一定差距。

  今后努力的方向1、加强学习,政治上的坚定来自理论觉悟的清醒,今后无论工作多忙,多锁碎,都要把学习作为自己的

  态投身其中,深入学习党章、党内监督条例、领导干部对照18个是否找差距

推荐访问:合格党员党章党规对照材料 党规 党章 对照