心理咨询师二级——个人成长总结报告 【完整版】

时间:2023-02-06 10:50:07 来源:网友投稿

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心理咨询师二级——个人成长总结报告

  心理咨询师二级——个人成长总结报告

  国家职业资格全国统一鉴定

  心理咨询师文章

  (国家职业资格二级)

  个人成长总结报告

  __市__区汪集中学

  胡慧

  摘要:本人今年26岁从大学毕业至今已有4年这4年里先后在小学和初中担任教师已拿到心理咨询三级证书出于个人的爱好和工作的需要在学校兼职担任心理咨询老师的工作。心理咨询是一个助人自助的职业本报告通过对自我成长经历的回顾自我反省自我剖析认识自己发现自己深层次地审视并分析了自我的人格特征以及我的成长经历对职业的影响也揭示了自己想成为一名合格心理咨询师的迫切情感和决心。

  看到当今中小学生的学习家庭压力越来越大我希望自己可以帮助他们缓解压力、增强自信、发现兴趣、培养特长建立良好的性格至少我希望能尽我所能让他们快快乐乐、轻轻松松的顺利完成自己的学业于是我选择了心理学希望以后可以当一名优秀的心理咨询老师帮助更多的孩子。

  1、个人成长分析

  (1)幼儿期和童年期的生活

  我对幼儿园以前的记忆比较模糊上小学后由于拆迁父母到汉正街帮外婆一起打理生意

  。我的父母都是勤劳的工人他们都是党员母亲还是__市劳模。他们白天在工厂上班下班后接我放学然后回汉正街帮外婆打理生意周末帮忙进货基本上没有休息对于我他们给与的是放养政策学习上没有给我太多关心也自然没什么压力生活上却从来没有受到他们的冷落无论是父母还是外婆对我的照顾都是无微不至的。不能说是要什么有什么但是也可以说是丰衣足食无忧无虑。

  一年级下学期的时候由于老师从来不改作业只要小组长检查渐渐的我开始不做作业并且总是撒谎说作业没带结果有次老师终于爆发了给了我几耳光放学被请家长了爸爸知道后当着全班同学的面狠狠的打了我一顿打到嘴巴里面都吐出血来我没哭不是不疼而且被吓到不会哭了记忆中这是爸爸第一次动真格打我被打瞢了第一次尝到血的味道身体已经感觉不到疼只有被打后麻麻的感觉心里只感觉我爸爸变了一个人以及班主任太没人性她看到我吐出血来不但不劝还煽风点火后来隔壁班的一个男老师过来劝说我爸爸一直没哭的我到这时才哇的一声大哭起来。

  这件事一直到今天都记忆犹新这件事对我也可以说是影响了我一生自从这件事以后我开始好好学习了并且发誓要做班上的第一不能让班主任看扁;另外这件事我没有怪爸爸而是开始讨厌我们的班主任把所有责任都归因在她身上那时候认为学习就是为了得到老师的表扬可是我怎么认真的做作业她都不看不改所以才没了做作业的动力和兴趣的觉得她才是罪魁祸首看到我被打还煽风点火。我当时就萌发了一种想法:她是坏老师我以后一定要当一名好老师。

  二年级的我由于成绩优异被选为中队长但是班里却不是任何班干部她给出的理由是:我组织能力差。虽然努力学习拿最好的成绩来气她但是内心却很自卑真希望自己能当班干部。三年级以后就换老师了自从那以后我在班上的地位就发生的翻天覆地的变化班长数学课代表学习委员文艺委员我的头衔越来越多六年级毕业那年班主任让我得了全年级唯一一个

  “区三好学生”并且评价我为:组织能力极强。事后遇到以前的小学同学才知道当年当班干部的那些同学都是给班主任家送礼了的原来这才是我不配当班长的原因。心里再次暗暗发誓:我将来一定要当一名好老师。

  (2)少年期和青年期的生活

  初中进了一所重点中学如果说小学的我是活泼好动那么初中的我甚至可以用自闭来形容了。我六岁开始学跳舞小学后期也一直处于众星捧月的地位这让我一直都很自我感觉很好而在这个班里按考入的成绩排名我算是倒数的这让我有不小的落差感。我在班上不想和任何人接触变得孤僻不爱讲话很少笑我觉得这里没有值得我笑的东西只是埋头学习。回家后却还是以前活泼的我因为不想让父母担心。

  考上重点高中以后在一个男生的带动下让我走出了孤僻的圈子回归了活泼的我我也因此暗自喜欢上了他。初中把自己压抑的太狠现在有种解脱的感觉高一高二也没怎么很认真的学习高三我知道重要的时刻来临了通过3个月非人的自我折磨我从班上倒数10名变成了班上的第十名正当我暗自高兴准备下次冲击前五名的时候病魔找上了我需要开刀做手术当时说什么我都不愿意父母和班主任都给我做思想工作怕病情恶化我等不到高考。父母都劝我说生命最重要高考他们不并看重只要我活着就好最后我终于决定接受手术。

  手术很成功可是回到了学校却发现成绩一落千丈3个月地狱式的学习白费了而现在身体又不能过多的熬夜也因为手术我也错过了艺术特长生的比赛(不然可以保送一类大学)晚上又收到一条短信说我一直暗恋的那个男生和我一个好朋友谈恋爱了心里很苦感觉命运在对我开玩笑。很后悔当初决定做手术这时候父母也开始怪我说我高一高二不刻苦了。我只是对着他们大叫:“你们说了你们不会在乎我的成绩的我才去做手术的你们都是骗子!”抱着枕头一直哭到深夜感觉自己什么都没了最后拿出一把手工刀放在了手腕上。想到自己就要离开人世回忆起从小到大的一点一滴

  发现自己还有好多事没有做自己并不是一无所有如果自己真的死了父母该有多伤心啊想到他们两鬓日益增多的白发想到那些对我很好的朋友和老师我放下的手工刀噙着眼泪笑着睡着了。

  这次在生死线上徘徊以后我变了一个人变得无比乐观心中只有一个信念:“只要活着就好!”高考结束填报志愿之时我毅然决然的选择了心理学大学四年因为我乐观的态度一切都过的非常顺利并且在毕业之际拿到心理咨询师三级证书以及高中的教师资格证。

  考研结束后因为只能读C区的研究生这时一个代课老师的机会找上了我我毅然决定放弃读研直接工作在这所小学工作了2年后考上了正式教师岗位成为了一名初中教师并且兼职学校的心理教师。

  2、职业行为分析

  一年级的那位班主任让我懂得分辨老师的好坏并且在我心里种下了一枚想当一名老师的种子随着时间的推移遇到的老师越来越多有很优秀的也有不尽人意的心里都会默默的记下那些好老师记住她们是怎么工作的也会记下那些不太喜欢的老师的不足希望有朝一日我能成为一名优秀教师积聚那些老师优点而避开这些老师的不足。

  求学之路很苦我走过来了因为我很幸运的遇到了很多好老师我希望自己能成为这样的教师让我的学生能轻松快乐的度过十年寒窗苦在表面甜在心里。

  那次轻生的经历让我认识到当一名老师是不够的青春期的孩子是很冲动很容易叛逆的如果不是那一瞬间我多愁善感了如果不是那一瞬间我顿悟了今天我也不可能活在这个世界上享受着职业和家庭带给我的快乐我是幸运的我想成为一名心理老师帮更多青春期的孩子解开心结让他们能和我现在一样懂得发现幸福珍惜幸福发现快乐享受生命。

  现在我有机会成为一名心理咨询师我要把握住这个机会帮助更多需要帮助的孩子。

  现在我已经不恨那位班主任了如果不是她我不会想成为老师我更加不会怪父母当初不信守承诺如果不是她们从小到大给我的无微不至的爱我也不会在那瞬间从绝望中发现幸福。我的座右铭是:“前方是绝路希望在转角。”我相信再绝望的情境下也会有幸福的存在只看你有没有一双发现幸福的眼睛。没有逆境与磨难你永远不知道快乐是什么。而我作为一名心理咨询师就是要帮助他们在逆境与磨难中发现幸福走出心里的牛角尖享受生命带给你的快乐。

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