如何做到爱岗敬业200字4篇如何做到爱岗敬业200字 爱岗敬业立德树人演讲稿3篇 只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳，不断地钻研学习，一丝不苟，精益求精，才有可能为社会为国家下面是小编为大家整理的如何做到爱岗敬业200字4篇,供大家参考。
篇一：如何做到爱岗敬业200字
敬业立德树人演讲稿 3 篇只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳，不断地钻研学习，一丝不苟，精益求精，才有可能为社会为国家做出崇高而伟大的奉献。为大家整理了爱岗敬业立德树人演讲稿 3 篇，欢迎大家阅读。
爱岗敬业立德树人演讲稿篇 1
从教一年多的时间，使我成长了很多，也使我深刻的体会到当一名人民教师使命之光荣，责任之重大!我一直清晰地记得母校教学楼上那 8 个金色的大字：德高为师，身正为范。特别是从一名普通的大学毕业生到人民教师的角色转变后，我已无数次在心里重温了这 8 个金字的深刻内涵。
子曰："其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。" 要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，教师应做到德才兼备，并且要坚持努力向德艺双馨的方向发展。
首先，要求学生做到的，教师应先做到。只有这样，学生才会"亲其师，信其道，"进而"乐其道"!教师不但要注重言教，更要注重身教。教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里，记在心里。在少年儿童的成长阶段，教师对学生的影响甚至会超越父母。如果教师的不良言行影响了学生，那么将会不利于学生的健康成长。所以，教师不但要处处为人师表，在学生面前做好表率，而且要心胸宽广，以德服人，做好"灵魂的工程师"，坚决不能成为"灵魂的刽子手"。
其次，要学习不辍，不断提升业务水平。在作为学生的时候，老
师就经常教育我们："活到老，学到老。"当我们成为教师，你会忘记这句古训吗?我们都不是圣人，而圣人也注重不断学习。在这个知识更新日新月异的年代，不学习就会被时代抛弃。教师不是一劳永逸的职业，我们每个人都需要虚心学习，向大家学习，向大教育家学习，向知名教师学习，向身边的优秀教师学习，甚至要向自己的学生学习。只有不断学习和锻炼，我们的业务水平才能持续提高;只有不断提高自己的业务水平，才能传授给学生更多更好的知识。
第三，要把爱与责任深刻融入到教育教学工作的方方面面。没有爱心，就没有教育。犹记得去年新进教师培训时，师德榜样们为我们做的讲座中强调，教师要爱自己的学生，认清自己是"平等中的首席"，努力做好"学生发展的服务者";要爱自己，主动去做需要做的事，有承担责任的勇气。我认为，教师须充分尊重学生，静下心来倾听学生，用真心去关爱学生，做到课上是他们的老师，课下是他们的知心朋友，尊重学生差异，培养学生学会自主调整自己，完善自己和发展自己;并且更要做到爱岗敬业，勇于担当，乐于奉献，甘为人梯。
在我任教一年多以来，经历了很多，成长了很多。例如我们在班级公约中，我作为班主任，提到一条："卫生清扫我先干，不光分配学生干，而是把自己当成学生一样的干;要求学生不迟到，我做到每次活动守时参加"。学高为师，身正为范，教育学生热爱学校，感恩学校，时时处处要当表率，要言行一致，要求学生做到的，我自己首先做到;要求学生不做的，自己坚决不做。只有诚心才能给学生带来信心。在人品上更是给学生以充分的信任，哪怕是学生有过失的时候，
同样相信学生改正过失重新开始的能力。尤其是对成绩较差的学生要给予特别的关心指导，注意及时发现他们身上的闪光点和微小的进步，给予鼓励，增强他们的自信心。
虽然有时我也感到很烦、很累，但心中总会涌起一种强烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美丽的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处，我始终想着两句话，那就是"假如我是孩子""假如是我的孩子"。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份尊重。我既然选择了这个职业，就会无怨无悔。我不是没有想过三尺之外的世界，然而，当清晨走进美丽的校园，面对一张张天真的笑脸，一声声清脆的问候;当跟孩子们在一起，看到一个个生龙活虎的身影;当夜深人静，批改孩子们那一份份充满创新的作业;当闲暇时和孩子们在 qq 上开心聊天，欣赏孩子们发送的一张张有趣的图片，我又是那么激动，那么满足。
朋友们，让我们努力吧!努力对得起"太阳下最光辉的职业"的赞誉，努力成为德艺双馨的教师。
爱岗敬业立德树人演讲稿篇 2
大家好，有幸站在这儿跟大家一起分享做教师的幸福，我演讲的题目是《立德树人 成就最美》。
著名作家冰心说过："爱是教育的基础，是教师教育的源泉，有了爱便有了一切。"回想过去，我也已有二十几年的教学历程，这一
路走来，曾有风也有雨，有欢笑也有泪水，有收获也有迷茫，有平坦也有坎坷。但时间给我积累了经验，经验告诉我应该珍惜什么，那就是用自己的"爱心"去演绎无悔人生，书写"师德"二字，用自己的青春智慧诠释人民教师的内涵，用真和善哺育幼小纯洁的心灵，用无私的爱心谱写幸福的人生。
作为一名幼儿教师，首先要做到爱岗敬业。我热爱自己的职业，虽然它没有别人羡慕的地位和权势，也没有显赫的名声和财富，但我依然二十年如一日，坚守在这平凡的岗位上。面对一群天真可爱的孩子，我就是多个孩子的母亲，从不歧视，一视同仁，把爱洒向全体幼儿。每天我都会微笑着迎送每个孩子,帮他们拉拉衣角，系系鞋带，扣扣纽扣，这些自然的举动，滋润着孩子的心灵，也让家长放心。如果孩子有问题和困难，我会及时了解情况，有针对性地解决。幼儿教师的工作很多是在课外完成的,上班时间要上课，又要教研，或教育幼儿等，下班后往往还要钻研教材，阅读专业书籍，及时做课堂反思等，这样的背后付出，也许不为别人所知，但我依然在这平凡的教学生活中坚持着。目送一届又一届的幼儿离开，青春不再，但心愿未改，心甘情愿的付出，从未求过回报，也依然幸福。虽然生活中也会遇到这样那样的琐碎事，但我总会尽全力妥善安排，以饱满的精神状态去迎接每一天的工作，从不懈怠。平凡而琐碎的工作让我学会了从工作中寻求快乐，孩子们的天真活泼感染着我，他们的快乐就是我的幸福，而我的快乐也传递给每一个孩子。有时，生活中也不免会听到对我们的职业不理解的声音，说幼儿教育就是"哄孩子"。我不怪他们，因为
我深知幼儿教育 ——这一"太阳底下最光辉的事业"的重要意义与不易。雨果曾说："花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。"我愿意做那默默奉献的绿叶，时时衬托着鲜花的娇艳。我既然选择了幼儿教育这份职业，就对自己的这份责任与使命选择无怨无悔的付出，不计名利，积极进取，努力创新。
作为一名幼儿教师，其次还要做到关爱孩子、尊重孩子。冰心说"除了宇宙，最可爱的就是孩子"。孩子年龄小，天真烂漫，但他也是一个独立的、有思想的，需要尊重的个体。只有热爱孩子，尊重孩子，不把孩子随便呵斥，把自己与孩子平等相待，"爱生如爱子"，孩子才能尊重老师，愿意跟老师一起游戏，学习。在工作中我也时刻注重用自己的的爱心、耐心、责任心和细心帮孩子找到自信，努力为孩子们营造一个宽松愉快的环境，我和孩子们一起生活、游戏、学习，做他们最要好的大朋友，用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护他们的成长。教学工作中我善于捕捉孩子们细微的变化，从中发现他们的兴趣爱好、特长、潜力，并根据孩子的个性特点，进行有针对性的教育，从而使孩子的潜能得到开发，多元智能得到发展。曾经有一个转学来的大班孩子，从 1 至 10，10 个数字只认识数字 1，他的妈妈特别苦恼，再三请我一定要教会他认数字。按理说大班下学期了，正常孩子10 以内数的计算也理解啦，我当时考虑不认识数字是否是孩子智力方面的问题。我带着疑问接收了这个孩子，结果经过接触，我发现孩子智力非常正常，很活泼，也很懂礼貌，爱玩，爱游戏，就是对学习
知识不感兴趣。了解到这些，开始一段时间我什么也不教他，而是选择和他谈心，交朋友。他倒是经常给我出问题，主动让我和他一起跳绳、拍球、转呼啦圈、玩折纸等。这些问题对我来说当然游刃有余，从此他就对我佩服得不得了，直到有一天，孩子说了句："老师你真厉害，你教什么，我学什么，我都跟你学。"不到一周时间，数字认识问题很快解决，并且不久又学会了 10 以内数的计算，孩子的妈妈也对我赞赏有加，一再感谢我教育好了这个让好多老师都为之头疼的"问题孩子"。从这件事中，我也深刻体会到，工作中要始终做到爱与责任先行，没有爱心就没有教育，我用真心去关心孩子，做孩子的知心朋友，尊重幼儿之间的差异，勇于担当，乐于奉献。孩子身心健康，快乐成长，家长满意是促使我不断前进的动力，也是我努力工作收获的幸福。
第三，作为一名幼儿教师要以身作则、言传身教。由于孩子们天生有着很强的向师性，时时把老师的言行奉为准则，经常有家长悄悄告诉我，孩子在家某某事不听，请老师在学校特别强调一下，老师的话孩子爱听，我就会选一个适当的时机，用合适的方式告诉这个孩子，结果孩子回家就会大有改变，因为孩子总会说"老师叫我这样做"或者"老师就是这样说的"。所以在孩子们的眼中，我们老师就是真理的化身，我们的一言一行就成了孩子效仿的对象，教师除了言传就是身教，因此我就从自身做起，真正为孩子树立一个模范的榜样，身正为范，用自己的言行去感染每一个孩子，教育每一个孩子，做到自重、自省、自警、自励，自强，就如"春风化雨，润物无声"。例如我班有一个特
殊家庭的孩子，母亲精神问题离家出走，爸爸又有智力障碍，仅靠年迈的爷爷奶奶抚养长大，有些家长瞧不起他，甚至嘲弄他，不让自己的孩子跟他玩，看到这些，作为老师的我不偏袒，不歧视，而是经常选择时机对这个孩子做出表扬或者鼓励，让全体幼儿看到他的优点，并主动跟他做朋友，孩子很快消除了自卑，快乐地融入到班集体中。我在生活中不光是处处为人师表，在孩子面前做好表率，而且做到心胸宽广，以德服人，做好"人类灵魂的工程师"，不愧对人民教师的这一称号，不负"太阳底下最光辉的职业"的赞誉，做好幼儿健康成长的启蒙者和引路人。
第四，作为一名幼儿老师要热爱学习，刻苦钻研业务。所谓 "活到老，学到老。"在现在这个知识更新日新月异的时代，不学习就追不上时代的脚步，甚至被时代淘汰，为了不被时代所抛弃，为自己储备知识，我不仅进修了学业，还勤学苦练，圆满完成了六项技能达标。为了提高自己的业务水平，我每天都会拿出一定的时间阅读教学杂志和有关幼儿教育的书籍，积极参加教研、听课活动，虚心学习，积累经验知识。在工作中我勤钻研，多思考，认真学习，完善自己的教育教学方法，同时借鉴其他老师优良的教学方式，提高自己的教学水平，课前认真备课，力求给孩子们上好每一堂课。多观察，多动手，把孩子们的幼儿园生活搞得丰富多彩。同时我还积极培养自己健康的兴趣爱好，提高自己的艺术修养，全方位地提高自己。"三人行，必有我师焉"，所以我努力学习理论知识外，还不断地向身边一些优秀教师请教，取人之长补己之短。不断地学习"充电"，不断地提升自己
的业务素质水平，能更好地驾驭教育教学工作，提升自己的作为幼儿教师的职业幸福感。
当今，随着我国幼儿教育与世界的接轨，国际先进的幼教思想和理论也被介绍到我国，作为幼儿教师，我也给自己提出了新的要求，全面地把握现代幼儿教育的基本理念，树立正确的幼儿教育观，跟随我国幼儿教育的现代化的步伐，不断更新充实自己，让自己与时俱进。莎士比亚曾说过："生命短促，只有美德能让它传播到遥远的后世。"虽然我们无法延长自己的生命，但我坚信只要我们对幼儿教育痴心不改，对孩子们播撒爱的雨露，真正做到立德树人，就一定能真正发挥我们生命的力量，让我们勇敢、执着、坚定地用无私的爱心谱写幸福的人生吧!
我的演讲完毕，谢谢大家。
爱岗敬业立德树人演讲稿篇 3
诸葛亮的《诫子书》中有这样两句话："非淡泊无以明志，非宁静无以致远。"诸葛亮不求名利，修身养性，其高尚情操为后人所称颂。《礼记大学》中亦有"古之欲明明德于天下者;先治其国;欲治其国者，先齐其家;欲齐其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;……心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。"可见，古人一直将"修身"放于至高位置。跨越历史长河，在当今我们的教育教学工作中，修身养性依旧是重中之重，修身而后方能治教。
我国著名教育家陶行知先生曾说过："学高为师，德高为范。"作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。
所谓"师者，表率也"。老师的思想和言行对学生的思想、行为和品德具有潜移默化的影响，它是一种重要的教育力量。
在教学路上，我深刻认识到，修身先要"爱教"，而"爱教"关键在于"爱学生"。前苏联教育家苏霍姆林斯基把教师热爱学生作为"教育的奥秘"，他说过"把整个心灵献给孩子们"。马卡连柯也说过："爱是教育的基础，没有爱就没有教育。"师爱是师德的灵魂。在学生心目中，教师是神圣的形象，他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样并加以模仿。学生 "亲其师而信其道"，而爱能让教师走进孩子的心里，也让孩子爱师、信师。在实际生活中，经常会有学生不讲文明礼仪，每当此时，我并不会严厉斥责学生，我只是请大家背诵《弟子规》中关于这件事情该怎么做的句子。他们并没有收到老师的批评，却能够通过背诵古诗句发现自己的错误，自己教育自己，自己反省改错。爱学生从而让学生爱老师，进而爱学习，爱生活。
其次，修身关键在于扎实的行动。孔子说过："其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。" 我们教师若不是路标，纵然你的理论再高，教育的形式再好，艺术性再强，都是无根之木、无源之水!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上，这就是无声路标的示范性，这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。作为老师，我们要求学生做到的，自己首先应...
篇二：如何做到爱岗敬业200字
爱岗敬业心得体会范文教师爱岗敬业心得体会范文一
从选择成为教师到现在已经过去了多年的时间，这段时间以来我始终忙碌于教学工作的展开并为学生的成长提供了很大的助力，正因为能够专心与教育事业的发展才会让我做好教学工作吧，虽然有时也能够感受到工作中带来的压力却无法否认自己内心对教学工作的热爱，秉承着这颗爱岗敬业的心让我在教师岗位上收获了许多体会。
在我踏入这所校园之前便有着成为优秀教师的崇高理想，正因为有着对教师职业的敬仰之情才让我选择师范专业并在毕业后投入到教学事业的建设之中，那时的我虽然存在着教学经验不足的问题却有着虚心学习与积极探索的良好品质，在其他老师的帮助与同学们的理解中逐渐让我适应了教师职业的生活，规律的作息时间以及帮助学生提升成绩的成就感让我很满意，事实上随着工作时间的增加让我明白作为教师拥有积极乐观的心态也是极其重要的，尤其是在教学工作中遇到难题的时候很容易陷入到偏执的心态之中，这个时候便需要进行自我调节从而将目光重新放在教学工作中去。
做好教学工作自然要在备课和教案设计方面多花费心思，毕竟教师在备课工作中花费的心思与取得的教学效果是成正比的，若是毫无准备便开始上课无疑是对班上学生的不负责，而且不成体系的知识点传授也会让学生对课本的理解变得更加困难，因此想要上好课就得在备课方面多花费心思从而积极展开教学工作，而且能够在教案设计方面有所成就自然能够对教学工作的展开得心应手，作为教师就得考虑
好上课期间可能发生的情况并提前制定预防方针。
批改作业的过程中多对学生的错题进行分析往往能够取得不错的效果，实际上平时布置的作业可以很好地反馈学生的学习状况，对于大部分学生都存在的错题要进行重点标注并在课堂上进行讲解，而且对于班上部分后进生的学习状况要进行重点关注并做好相应的辅导，在我看来后进生的学习辅导以及班上大部分学生存在的偏科问题才是令人感到苦恼的，所以我会经常和其他科任老师讨论教学方面的问题并为此付出了许多努力。
作为教师若是不能够在工作中做到爱岗敬业则注定是毫无作为的，我应该要成为对教学工作负责的教师并为学生的成长而努力，只有在教学工作中做到问心无愧才能够体现出自己爱岗敬业的崇高品质，而我也会在以后坚守岗位并尽力教导出成绩更加优异的学生。
教师爱岗敬业心得体会范文二
仔细的算一下，我从事教师这份光荣的职位，已经有_年的时间了。作为一名教师，起初还只是一名代课老师的时候，我努力的去强化自己，去学习、去改正，好像要将自己所知道的一切都在一两节课里教导给学生们。但如今，经过了_年岁月的洗礼和体会，我渐渐的变得温和起来，放满了自己紧张的节奏。但是，这并不意味这我对教育事业的放松，恰恰想法，因为我认识到了有些事情不能着急，所以才克制住了自己想要加速的步伐。
_年的教师生涯以来，说实话，我并没有专门对自己的爱岗和敬业去刻意强调过。因为在我看来，这份光荣的岗位，本身就容不得那
些滥竽充数的事情，更容不下我们在工作中放松警惕，放松对教育的要求。
因为学生就是我们的一切，学生在学校中渴求知识，而我们将知识用自己的方式“灌溉”给这些正在生长的“幼苗”们。就像我们打出的成绩，是学生们努力的结果，学生们的改变和班级的情况，也代表着我们的成绩。所以，在我的工作中，我从未放松过对自己和学生的要求。
当然，这份岗位对我来说也是一个重要的事物。这是我从小的梦想，是我所最为期望的未来。尽管已经成为了教师，但这还不是我真正的想法!我期望，在这份教育的事业中来奉献自己的一生，在我年迈之时，如果能看到大家都已经长大成才，那是再好不过的事情了。这是我最大的愿望，也是我不断坚持的工作信念!为此，在工作中，我严格的做好每一次准备，将每一次的课堂，当做最为重要的一颗。当然，经过了这么多年的教学，无论是那一届的学生自我看来都是自己的孩子一般，为了他们能成才，我在工作中再辛苦也是值得的。
对我来说，教师的身份是伟大的，是阳光下栽培未来的职业liuXUE86.com。同时，也是带着沉重压力的职业。我们教育的是孩子，更是我们社会和国家的未来。面对这份工作，爱岗、敬业已经成为了最基本的要求，我们最为重要的，还是要关心这些学生，关心他们的未来，关心他们的成长!这就是我对教师这份职业的看法。
爱岗、敬业，这是并不是我们追求的目标，而是我们本就该在工作中具备的品质。在未来的教育事业中，我也会继续努力的坚持自己
的信念，和学生们一起走向光辉的未来!
教师爱岗敬业心得体会范文三
身为教师，我深深地爱着这份职业，对于我而言这对我影响还是非常大的，过去几年的学习经历确实让我有了一番不一样的体会，其实我是打心里面喜欢教师工作，作为一名教师我一直都是严格的要求自己，对自身的要求一直不曾降低，我也深刻的体会到了这其中的乐趣，教育学生是一件非常有成就感的事情，这毋庸置疑，想着要做好这么一件工作，其实在今后还是会有更多的挑战在等着我，我清楚的认识到了这一点，在一些事情上面我也是非常愿意去做好教学工作。
随时间的推移，我也是在深入发掘自己，我想着能够用一个合适的契机去提高自己，这么一份工作让我感到非常受用，在教学工作当中我积累了很多，我深刻的体会到了这一点，这让我感觉到了教学工作当中的乐趣是真的非常的大，不管是在什么时候都应该做好充分的心理准备，这是我现在应该去思考的事情，这种工作氛围现在让我感觉非常的好，我非常的喜欢，我也愿意让这样的状态持续发展下去，对自己要求高一点准是没错的，我也会陆陆续续去落实好这些。
我现在非常激动能够在工作方面做到一个持续稳定的状态，这让我感觉非常的充实，也让我有一个好的方式去实现对自己的要求，在工作尽职尽责，总的来说只有喜欢教学工作，为之付出才有所提高，我也非常清楚现在自己应该做点什么，清楚的认识到这一点，工作当中更加是如此，我也能够清楚的看到自己的教学工作是在逐步提高的，我热爱工作，喜欢在三尺讲台上面诉说自己，教师职神圣而又庄严，
我感觉这是让人非常有触动的，现在我也在慢慢的提高自身能力，对这份工作有了一个全新的了解，从选择这份职业以来我就在一天天的告诫自己，要用心，要让自己能够在工作岗位上面感觉很充实。
这份职业给我带来的是精神上面的满足，用自己最喜欢的方式尽职尽责做好教学，真的感觉非常不一样，我非常希望可以合理的调整教学方式，我希望能够用这种方式去奉献自己，我真的非常开心能够在这样的环境下接触这些，我一定会坚持现在的所努力的事情，用一个好的心态去做好日常当中的每一件事情，这是绝对没错的，也是我应该去做到位的，总之这是需要保持的，身为教职工作者我一定严于律己，争取做一个各方面合格的教师。
教师爱岗敬业心得体会范文四
爱岗敬业是教师处理好个人与职业关系的准尺，是全部教师职业道德的基础和前提。当前，实施新课程改革，无论是从思想观念、基本规范还是行为品质上，都在继承传统优良师德的基础上，赋予了爱岗敬业新的特征和内涵，提出了一些新的要求。主要体现在：
加强自身修养，提高自身素质。在工作中积极参加学校的各项政治学习，严格约束自已，规范自已的言行，坚决做到不利于学生身心健康的话不说，不利于学校发展，不利于学生身心健康的事不做。坚持不断学习、看报、看新闻报到，及时了解国内外的重大新闻。
爱岗敬业、尽职尽责。参加工作以来，对工作勤勤恳恳，兢兢业业，以一种高度的责任心，责任感对待自已的工作。每学期几乎都是担任两门课的教学工作，都是任劳任怨，毫无怨言的干好本职工作。
在教学中，严格遵守学校的各项规章制度，从不无故缺勤、旷课，上课从不迟到、不早退，严格遵守工作纪律。认真钻研，挖掘教材，教学大纲，查阅各种教学资料，决不将任何问题带入课堂，备好每一节课。上好每一堂课，上课认真组织、认真讲解，面向全体学生，针对学生实际，因材施教，制定不同类型的思考题，练习题，让每一个学生都有表现的机会。在教学中不断加强业务学习，提高自身业务水平。时常听其他老师讲课，积极和其他老师交流经验，观摩优秀老师的录像带，请有经验的教师听自已的课，主动请他们指出自已的不足，不断提高自已教育教学水平。在教学中，不断解放思想，将新的教育理念、教学方法运用到课堂教学中去。结合学生实际，我在教学中做到了观念不断更新，方法不断灵活新颖。
用心爱护学生。在教育教学中，围绕着“一切为了学生”，“为了学生的一切”，“为了一切学生”一开展工作。平等、公正对待每一位学生。要求学生做到的，必须自己先做到，严格要求学生的同时，自己以身长作则。如：上课不允许学生迟到，每天上晨读我都是提前5—10 分钟到班内检查落实迟到情况，上课提前 5 分钟候课，学生自然收改掉了拖拖拉拉的坏毛病，养成了严格遵守纪律的好习惯;要求学生跑操跑整齐，对生病的学生更加关心，体贴，亲自送医院检查，治疗，并派人守护，使学生感受到了家的温暖，更加安心的学习。对个别学生违反纪律，不是一味的责备求全，大动肝火，乱批一通，一棍子打死，而是允许学生犯错误，允许学生有改错的机会，对学生动之以情，晓之以理，做耐心细致的做思想工作，使学生主动认识到违
犯纪律的严重性，自觉改正错误，通过对学生的思想教育和习惯的养成，使学生养成了服从管理，助人为乐的好思想，班兴我荣，班衰我耻的好观念，我为人人，人人为我，集体利益为于一切的好作风。在管理学生中，主动与学生家长取得联系，及时沟通情况，对违纪学生的家长不训斥、指责，认真听取意见和建议，争取家长的理解、支持、配合，共同做好学生的思想工作，使每一位学生都能健康的成长。
教师爱岗敬业心得体会范文五
"教师是人类灵魂的工程师"这是多么高的赞誉，作为人类灵魂工程师的教师必须具备爱岗敬业精无私奉献的精神，必须具备淡薄名利，超然物外的气度，必须有无私奉献的精神，这就是师德，师魂。爱岗敬业，这四个字对每一位教师来说，一定是再熟悉、再简单不过了。可是怎样做好这四个字呢?怎样把这四个字切实地体现在我们的工作中，体现到我们的行动上呢?
曾记得踏入工作岗位的第一天，领导的深切教导：步入岗位后你要做一个爱岗敬业，无私奉献的人。那时的我也曾浅薄地认为爱岗敬业可能就是为了工作要加班加点牺牲休息时间，为了工作放弃或忽视亲情和友情，为了工作带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经历了许多年工作后的点点滴滴，目睹了身边的人和事，才知道什么是真正的敬业，敬业不是加班加点，敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动，就是节俭和意志，就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业，不顾健康而忘命的工作那不叫敬业，只是机械式的劳动而不用
脑子，没有创新那也不叫敬业
为人师表，廉洁从教，爱岗敬业，是教师职业道德中的显着特点，是社会对教师提出的具体要求，也是教师的崇高风范。教育家陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”我们教师要有一颗对事业执着的心，忠于党的教育事业，爱岗敬业，无私奉献。我对此有如下理解：
第一，教师要热爱学生。如果教师和蔼可亲，师生关系则比较融洽。师爱最受公众期待。作为教育工作者，应该树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为朋友，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。
第二，爱岗敬业，尽职尽责。这是教师基本的职业道德。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面，教师立足本职岗位，认真完成教育教学任务，培养合格人才;另一方面，在平凡的岗位，撒播爱心，享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业，这对社会文明进步发展起一个推动作用，因此，教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福，关系着学生自由而全面发展的程度。
第三，爱岗敬业，无私奉献。它关注着教师的教育事业心、正确的教书育人、以及严谨的工作态度。爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奋斗的动力，以及事业成功的保证。教师
的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，那它永远也得不到成功。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献。认真负责、工作严谨是教师的需要，是道德责任感的体现，作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德，在一行，爱一行，千万不能坐在这儿，这山望着那山高。
第四，爱岗敬业，勇于创新。在现实中，许多教师，存在与这相背的现象，只追求享受不思进取，得过且过，固步自封，庸碌无为，走进课堂，无精打采，谈起玩乐，神采飞扬;工件飘浮，好大喜功，心态浮躁，急功近利，对待备课、听课敷衍了事，只知道贪图享受、奢侈浪费，不求真，不务实，更谈不上开拓创新。只有锐意进取，才能勇于创新。我们教师对知识要精益求精，不断进取，探索教研教改以及学术论文，这样才能跟上时代节奏，在求真务实中开拓进取。
第五，淡泊名利，志存高远。作为一名人民教师，我们一定要树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。既然我们是教师，就要愿将青春许孺子，甘为盛世做人梯;既然我们是教师，就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯，在照亮学生未来的同时，...
篇三：如何做到爱岗敬业200字
论坛如何弘扬爱岗敬业精神董建明（中铝西北铝加工厂， 甘肃 陇西 748111）随着我国改革开放的不断深入和推进， 企业爱岗敬业精神的内容、 任务、 渠道都发生了很大的变化。因此， 现代企业不但要继承过去好传统、 好作风， 而且要不断增强创新求强、 爱岗敬业的奉献精神， 积极探索适应企业健康发展的新任务、 新形势， 积极弘扬企业文化建设和团队精神， 并在这方面力求有新的突破。1 爱岗敬业精神的重要作用人需要精神， 企业需要爱岗敬业精神。人缺乏精神， 表现在无精打采、 萎靡不振， 少有活力的状态； 企业员工缺乏爱岗敬业精神， 那生产的产品一定飘荡着 “懒散、 低劣、 缺陷” 等不合格气息。因此， 企业大力弘扬爱岗敬业精神具有更高的价值和现实意义。爱岗敬业是平凡的奉献精神，因为它是每个人都可以做到的，而且应该具备的； 爱岗敬业精神又是伟大的奉献精神， 因为伟大出自平凡， 没有平凡的爱岗敬业， 就没有伟大的奉献。
爱岗敬业的精神包涵在日常行为中， 就是工作中必须做好本职工作， 把本职工作做细做精做优、 做完善， 而不是敷衍了事， 得过且过。
因此， 企业必须让职工明晰形势， 正视困难， 迎难而上， 将员工凝聚起来， 弘扬正能量、发挥正能量。2 弘扬爱岗敬业精神， 需要增强责任意识爱岗敬业精神是中华民族的优良传统和宝贵精神财富。
爱岗敬业精神包括一丝不苟、 兢兢业业、 严谨负责的实践精神， 艰苦奋斗、自力更生、 顽强拼搏的创新精神， 不计报酬、 勤恳工作、 吃苦耐劳的奉献精神。
因此， 爱岗敬业精神和我们的工作实际互补互融、 密不可分。但是， 弘扬爱岗敬业精神， 需要增强责任意识。增强责任意识， 是爱岗敬业的前提条件。
企业生产、 安全、 质量、成本、 能耗等各项考核指标， 以及每一项工作任务、 操作过程、 作业行为都与责任息息相关。没有责任的企业， 是生产不出什么优质产品的， 更谈不上竞争优势和打造百年老店。
所以， 企业在管理中既要克服 “事不关己、 高高挂起” 的自由主义思想， 也要杜绝 “只看结果不看过程” 的狭隘主义管理思路。
工作要有计划、 有步骤、 有检查、 有落实， 时刻牢记自己的工作使命和职责。广大员工要 “以厂为家” ， 工作中强化责任心， 精打细算， 努力节约成本， 提高产品质量， 强力打造品牌优势， 通过扎扎实实的劳动和辛勤努力， 将能耗降下来、 质量提上去， 最终实现企业生产经营和效益的双丰收。3 弘扬爱岗敬业精神要从以下几方面做起爱岗敬业精神贯穿在任何时间、 任何地点、 任何角落， 担负着企业生存和发展的重任。增强企业爱岗敬业精神， 不仅要培育职工思想、 企业文化， 更要让职工有正确认识和坚定意志， 主动融合到企业生产经营目标中， 不遗余力地为企业倾情奉献， 并将他们的创新精神充分展示， 想方设法完成企业各项目标。3.1 凝聚人心， 提高领导者和员工素质弘扬爱岗敬业精神， 就是企业上下形成 “认认真真工作、 勤勤恳恳办事” 的工作环境； 就是企业决策者和员工的思想集中在一个目标上， 形成一种强大合力， 努力为企业服务。
具体应该是：
（1）
领导者要有感召力和影响力， 要有无私奉献的人格魅力， 以甘于奉献的品格感染职工爱岗敬业； （2）
要顾大局、 识大体， 大力发扬 “问题止于我” 的担当精神。面对困难和问题， 不推诿不下压， 力争在第一时间解决， 让职工舒心、 安心工作； （3）
通过培训， 不断提高职工自身技能和素质， 养成勤于学习、 善于钻研、 乐于奉献的良好习惯， 潜移默化推进爱岗敬业精神。3.2 爱才、 惜才、 培养人才弘扬爱岗敬业精神爱才、 惜才、 培养人才是做好爱岗敬业精神的前提和基础。
企业不仅要爱才、 惜才， 更重要的是发现、 挖掘、 培养骨干人员和技术尖子。电视连续剧 《士兵突击》 弘扬了一种 “不抛弃、 不放弃” 的执着精神， 引起人们普遍关注。
究其原因分析， 主要针对当前社会部分人员人心浮躁， 责任精神缺乏， 需要大力倡导和弘扬进取精神相关联。
企业也一样， 各级管理干部要注重青年人员的成长， 尊重他们思想、 培养他们品行， 给他们施展才华的空间， 让归属感和感恩精神生根发芽， 茁壮成长。3.3 企业文化建设营造爱岗敬业精神企业文化是企业员工的某种价值观，需要精心经营和维护， 并将员工意识、 精神和职业道德统一在企业生产经营当中。企业文化建设应与爱岗敬业精神相辅相成、 密切配合， 为互惠互补的境界。
所以， 丰富企业文化的方式有：
（1）
通过企业开展技术比武、 劳动竞赛、技师晋升、 劳模评比等各项活动， 大力宣扬积极向上、 精益求精、 务实创新的竟争精神； （2）
从细节管理入手， 工作现场推行 “7S” 管理法， 进行标准化创建， 将爱岗敬业精神默化成一种理念、 一种追求、一种文化； （3）
通过学习先进， 深入开展创先争优和党的群众路线教育实践活动， 振奋干部作风， 鼓舞职工士气； （4）
丰富职工文化生活，培养各类积极向上的文化团体， 开展经常的学习交流活动， 繁荣活动载体， 在相互交流中增进爱岗敬业精神。3.4 以团队建设弘扬爱岗敬业精神搞好企业团队建设， 发挥团队积极性、 创造性， 提升职工爱岗敬业精神。
团队建设的目的在于凝聚力量， 形成合力和战斗力， 共同创造优良的工作业绩和成绩。爱岗敬业精神融入团队后， 团队力量和生产力将更强、 更具有创造性。企业在生产经营中， 要发挥架桥、 带路作用， 让每个团队有明确的工作目标和发展方向， 工作中理顺关系， 协调沟通， 加强团结， 不断取得一流成绩。
关键是：
（1）
工程技术和工艺开发人员要积极合作加强团队建设， 加大革新力度， 优化设备， 多研发高附加值产品， 提升企业核心竞争力； （2）
发挥关键岗位团队作用， 以重要岗位、 班组为单位， 有针对性努力打造班组竞争精神、 诚信精神， 凝聚企业正能量； （3）
各职能部室要加强协作沟通， 心往一处想， 劲往一处使， 搞好生产服务， 进一步发挥爱岗敬业、 无私奉献的精神。总之， 爱岗敬业精神是时代的需要， 也是作为一名劳动者所必备的第一素质。愿西北铝广大职工从现在做起， 不浮躁、 不自满， 爱岗敬业、 无私奉献、 立足本职、 夯实基础， 全身心的投入到自己的工作中， 实现企业又好又快发展。摘要：
爱岗敬业精神是平凡的奉献精神， 是中华民族的优良传统和宝贵精神财富。爱岗敬业精神包括艰苦奋斗， 顽强拼搏的创新精神； 勤恳工作， 吃苦耐劳的奉献精神。因此， 弘扬爱岗敬业精神， 需要增强责任意识， 需要提高领导者和员工素质， 凝聚队伍， 进一步加强企业文化建设， 弘扬正能量， 传递正能量。关键词：
爱岗敬业精神； 奉献精神； 正能量； 责任意识； 企业文化16··
如何弘扬爱岗敬业精神如何弘扬爱岗敬业精神作者：董建明作者单位：中铝西北铝加工厂,甘肃 陇西,748111刊名：赤子英文刊名：Chi Zi年，卷(期)：
引用本文格式：董建明 如何弘扬爱岗敬业精神[期刊论文]-赤子 2014(6)2014(6)
篇四：如何做到爱岗敬业200字
人员爱岗敬业心得体会 3 篇我从事学校财务工作十多个年头了。感觉经历了很多很多，现在回过头想一想，有很多话想说。下面就谈一谈从事财务工作这些年的体会。
体会最大的一点就是“千万莫伸手，伸手必被捉。”刚开始干这一行的时候，心里还难免有点邪念：当了“财神爷”，内当家，可能有油水捞。但没过多久便发现，这种事情千万干不得。贪污、挪用、受贿、做假账都是违法行为，一旦违了法，将会面临无尽的苦果。不仅毁了自己，还会 闷连累家人。只有心无邪 孤 念，为人正派，才能做 浸 到财务工作不偏不离。
克 才能保持一颗平常的心 延 。所以，这是一个财会 绵人员首先应具备的道德 待 品质。
其次，从事 选 财务工作的人员应有奉 宜 献精神。财务、财会及 吸 后勤工作那是十分繁琐 乏 和复杂的，有时，千头 放 万绪，很难理清，有时 颐 ，工作量特别大，加班 寥 加点都要干很久才能做 漓 完。没有奉献精神，没 薪 有心理准备和承受能力 皖 ，都不可能把工作干好 覆 ，要么就是工作干不到 荚 一两年就不愿意干了， 额 这样的财务人员很多。
竞 所以，要干一行，爱一 州 行，多讲奉献，尽量不 酿 提或少提条件，只有这 艺 样的心态，才能把财务 糊 工作持之以恒地干好。
接
再次，要吃得苦， 吞 受得委屈。财务工作， 褂 大都和钱打交道，来不 痔 得半点马虎。为了确保 园 不出差错，那就得踏踏 伯
实实的做事，做到细心 俞 点，再细心点。有时， 杂 算两遍还不放心，还要 围 再算一两遍，所以，有 穴 时看似一项简单的工作 享 ，而实际上要付出多倍 峪 的精力。再者，教职工 长 对财务工作是比较敏感 董 的，财务做好了，大家 姚 觉得是应该的，一旦搞 识 错了，你听，那个流言 匀 蜚语，多的是。还有， 踞 每当评优评先的时候， 邓 财务人员，应当知趣点 愿 ，不要和他们争，争是 连 争他们不赢的。一般都 空 是教学一线的上，因为 蝎 大家很难看到你做出的 荆 成绩。因为财务工作很 巡 多是不直接面对教职工 绣 的，所以，你做了些什 浩 么，他们很多都不知道 翰 。所以说，要吃得苦， 憎 受得委屈。
另外， 掂 财务人员要当好校长的 姚 参谋和助手作用。学校 睛要搞建设、要发展，必 盆 须有经费来保障。而经 扎 费运用得好不好，办学 旺 经济效益好不好，离不 伞 开财务人员的出谋划策 俱 。哪些项目可以开支经 裔 费，开支多少，如何开 占 源节流，如何发挥资金 邯 的最大使用效益，都应 侦 经常向校长汇报清楚。
笼 同时，有些单据不能报 岁 销;有些经费处理方式 翌 违背了会计法的规定; 持 校长有时也难免出现偏 智 差，等等。这就要求作 摇 为财务人员，要学好会 寺 计法，用好会计法，守 轩 好会计法，严格依法办 颖 事。不为领导所左右， 页 做一个敢说真话的参谋 叙 和助手。
最后，财 镇 务人员要活到老，学到 躯 老，创造性地开展工作 优 。学校财务工作十多年 镍 来，已发生了很大的变 要 化。九十年代，是用手 彝 工记账，没有电脑，也 阵 没有财务软件，工作
显 痛 得有些蛮笨，但相比而 敏 言，又觉得比较单纯和 馆 简单。进入新世纪，各 需 种财务软件陆续推出， 沧 各种会计报表大都使用 轩 软件，财务人员基本都 揽 人手一台电脑，有的甚 受 至两台。财务工作的事 湘 项越来越多，越来越细 舆 。所以，感觉工作压力 阎 特别大。这就需要财务 支 人员一是加强学习，认 痘 真领会文件精神，做到 阳 成竹在胸;二是认真思 蔼 考工作方法，做到熟能 逸生巧，巧能生精，逐渐 发 形成一套比较完善的财 投 务工作体系和方法;三 果 是经常总结自己的工作 银 ，经常回头看，温故知 慷 新，推陈出新，创造性 遥 、创新性地开展工作。
莆 能够做到以上三点，一 煮 定是一个不错的财务工 询 作人员!能够做到本文 又 所述，一定是一个出色 漳 的财务工作人员。
珍 会计职业道德，是会计 蓖 人员职业品德，职业纪 斜 律，专业胜任能力及职 勇 业责任等的总称。多年 链 的会计工作生涯使我明 粳 白：加强会计职业道德 驱 修养应成为我们的主要 唬 任务，没有良好的职业 归 道德，纵然有再好理论 拍 实践知识也是枉然，在 猾 新时期加强会计职业道 阂 德修养已注入新的内涵 脚 ，通过我中心组织的这 炕 次会计人员职业道德培 窿 训学习，更加深刻认识 症 到作为一名新时期的会 往 计应从以下几个方面加 涡 强职业道德修养和锻炼 僵 。
一、加强政治理 蛰 论，财经法规的学习， 尔 增强自身的法律意识和 窒 原则性
熟悉法规是 于 会计职业道德的基本要 抒 求，既要学习相关
的法 梧 律法规，又要学习会计 恭 专业理论，新制度新准 品 则，还要学习会计职业 颖 道德规范，只有通过不 牲 断学习，全面学习，才 肇 能提高会计职业技能和 科 专业胜任能力，才能使 起 自己懂得什么是对，什 期 么是错，什么可以做， 蓄 什么不可以做，什么必 物 须提倡，什么要坚决反 碳 对，从心理上对会计职 日 业道德有整体的认识。
赁 秉公依法才能成为我们 狄 最重要的职业行为要求 乓 。如果我们会计不能跟 陌 上形势，不能及时掌握 障 新的知识，稍有不慎， 仿 就会“失之毫厘，谬以 除 千里“，给公司造成严 房重的损失。因此会计人 胚 员必须熟练地掌握会计 抖 方面的各项法规和业务 榷 ，有强烈的法律意识和 易 原则性，使法规贯串于 大会计日常工作的全过程 叮 ，“依法理财，依法核 仪 算“是会计职业道德的 臻 关键。
二、培养爱 称 岗敬业的奉献服务精神 盐 ，提高自身的职业道德 蛰 水平
每个人都有实 择 现自身价值的理想和愿 与 望，而自身价值则是通 莉 过工作和事业的成功来 碘 反映和实现的。会计人 钳 员既然选择了会计这个 说 工作岗位，就要摆正自 庇 己的位置，热爱会计工 腑 作。爱岗敬业是会计职 谱 业道德的核心。职业道 限 德水平的高低，主要体 功 现在能否爱岗敬业上。
捷 它要求会计热爱自己所 逢 从事的职业，以恭敬， 蕾 虔诚的态度对待自己的 舜 工作岗位，自觉地承担 蓑 起本职业对社会，对团 嚣 体，对他人的责任和义 提 务，以高度的责任感和 俯 使命感，为社会提供良 呛 好的
服务。我们要通过 茶 不断学习和提高自律能 寝 力，逐步树立良好的职 酥 业道德观念。会计人员 与 要想生存和发展，就要 倚 不断学习，使自己的知 我 识不断更新。同时，遵 摔 守会计职业道德也客观 敞 要求会计人员熟悉和掌 粱 握相关的法律法规，不 畏 断学习提高会计职业技 靖 能，为更好的提高职业 模 道德水平打下坚实的理 会 论基础。
三、培养 访 谦虚谨慎的工作作风， 咕 以客观公正的态度面对 行 会计人生
财务工作 郑 的性质决定了财务工作 夯 必须树立服务意识，服 贯 务是会计职业道德的根 端 本出发点和归宿。由于 伎 会计所处的岗位特殊， 浓 必须谦虚谨慎，不应有 小 优越感，特殊感。会计 呀 还要注意树立自己良好 俱 形象;协调部门之间关 劲 系时，要认真听取各方 驯 面的意见，虚心求教， 夏 耐心商量，在日常财务 示管理活动中，要态度诚 土 恳，平等待人，要热情 帧 接待，妥善处理。客观 卜 公正是会计职业道德的 怂 重要规范。会计只有站 坞在客观公正的立场上才 壁 能作到实事求是，才能 葡 力求保证会计资料的真 砧 实，完整，才能作到问 隘 心无愧。这也是会计所 症追求的一种境界。会计 诲 人员如果做不到客观公 凯 正，也就无从谈起职业 肖 道德。
总之，作为 屹 一名现代企业的会计人 己 员，我们首先要从自己 邀 做起，加强自身修养， 序 提高自身素质，为公司 额 的发展贡献自己的力量 疑 。
我想许多平凡岗 淤 位上的员工都曾经想过 务 这样一个问题，我是一 薪 个平民老百姓，在平凡 落 的岗位上工作，我们能 吱 做什么?那些都是领导 厕 的事情。如果你这样想 莹 那么你就错了，在公司 揭 的生产发展过程中，我 掉 们虽然只是一名普通员 焉 工，但是，你我爱岗敬 完 业的实际行动必将成为 屹 公司发展壮大的坚实基 旋 础。
怎样才算爱岗，怎 炸 样才算敬业呢?
有 秉 句口号说得好：不爱岗 釉 就会下岗，不敬业就会 众 失业!爱岗敬业说得具 喂 体点就是要做好本职工 森 作，把一点一滴的小事 辗 做好，把一分一秒的时 徐 间抓牢。搞好每一项预 银 算，做好每一次记录， 匣 填好每一张报表，算准 蹋 每一个数据，写好每一 嫁 篇总结。古人说：不积 屁 跬步，无以致千里，不 章 善小事，何以成大器。
肚 从我做起，从小事做起 涪 ，从现在做起，这就是 敌 敬业，这就是爱岗!
泻
爱岗敬业，就是要求 袭 我们会计人员热爱本职 割 工作，安心本职岗位， 铰 忠于职守，尽心尽力， 虚 尽职尽责，默默地把自 液 己的理想、信念、青春 痘 、才智毫不保留地奉献 序 给这庄严的选择。这是 砒 做好一切工作的出发点 伞 ，也是会计人员职业道 内 德的首要前提。只有建 赠 立了这个出发点和前提 谦 ，会计人员才能珍惜自 尚 己的工作岗位，以积极 渊 、健康、求实、高效的 龋 态度对待工作。勤奋、 歧 努力地钻研业务技术， 汹 使自己的知识和技术能 坡 适应工作的需要，在实 螺 际工作中自觉主动地
履 孤 行岗位职责。任劳任怨 缴 、 一丝不苟的完成自己 屡 的工作。
作为一名 旭 会计人员还要做到诚实 例 守信，就是要求会计人 恶 员做老实人，说老实话 悠 ，办老实事，执业谨慎 喻 ，信誉至上，不为利益 讲 所诱惑，不弄虚作假， 滁 不泄露秘密。诚实守信 腆 是会计职业道德的一项 窜 重要内容，是一切道德 琶 的基础和根本。要讲信 蝇 用、重信用、信守诺言 掀 、保守秘密。
随着 皱 社会的不断发展，对会 板 计工作人员提出了更高 绥 的要求，会计人员要具 肝 备终生学习的能力、会 犊 计人员也要运用科学发 稗 展观，与时俱进，充分 碾 认识会计人员的使命感 涪 。当前会计工作不断改 抢 革，不断创新，计算机 爵 技术也迅速发展，使会 琶 计人员面对的不再是简 祥 单的数据，会计人员的 楞 工作量不断增加，责任 挞 也很重大，遇到和处理 销 的问题也越来越复杂， 羊 在这种状况下，强力要 志 求会计人员具有良好的 般 爱岗敬业精神。正确理 掖 解会计工作的多样性、 善 复杂性的服务性。思想 蝉 上、业务上不断地充实 琳 和提高自己。提高自己 西 的职业道德水平，以饱 幂 满的热情投入到会计工 佛 作中去，充分发挥会计 胎 作用，真正把爱岗敬业 滤 落到实处。
我们以 欲 诚实的职业道德、严谨 泪 的工作作风、认真负责 燃的精神对待工作，通过 其 我们勤劳的双手，一张 孟 张支票，一摞摞单据， 减 变成了一册册凭证，一 扯 本本账簿，一份份会计 狡报表，简单的数字变成 钝 跳动的音符，谱写出悦 跟 耳动听的财
务工作交响 右 曲。在平凡的工作岗位 邮 上，忠诚信念、坚韧不 锻拔，让小事成就大事， 弃 让普通成就非凡。以我 艾 们的热忱和主动：绝不 铡 让领导布置的工作在这 活 里耽搁;绝不让需要处 纱 理的业务在这里延误; 铰 绝不让各种差错在这里 焦 发生;绝不让来办事的 瘪 同志在这里受到冷落; 瞩 绝不让财政部门的形象 獭 在这里受到影响。这就 渺 是我们炽热的宣言!
潍
看看今天的公司，从 杉 “做好每一天事和做好 醒 每一件事”入手、科学 鞋 决策，精诚团结、精细 两 管理，各项工作都取得 醋了令人瞩目的成绩：生 愚 产规模不断扩大，经营 影 效果明显改观，职工收 讯 入稳步增长。真正做到 筐 了“精诚团结，共创伟 死业”!
各位领导， 汹 各位同事，今天在座的 捆 各位都是公司的精英和 凶 栋梁，既然生在这个伟 奴 大的时代，既然投身这 芳 一事业，就应该不负时 杯 代的重托，不负事业的 渡 期望。再过十年、二十 拍 年，当我们回首往事， 勉 就会为自己终身奋斗的 裹 磨料事业，终生追求的 萧 爱岗敬业的奉献精神， 叁 感到无比自豪!感到无 魄 尚荣光!
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