下面是小编为大家整理的先进事迹报告会心得体会（范文推荐）,供大家参考。
向先进事迹学习， 争做优秀教师 日前， 我聆听了由市教育局举办的师德师风先进事迹报告会。
会上， 五位教师现身说法， 为我们上了一堂生动的教育课。
作为一名普通的人民教师， 听了 5 位楷模的事迹后， 不禁为他们的奉献精神和爱心以及教育责任感所感动， 也不禁为他们那种追求教育理想的执著精神所叹服， 并受到了几点启示， 它将激励我用心去点燃每个学生心中的希望。
责任， 让教师的形象变得更加伟大。
临江乡小学的姜文娟老师总是习惯称她们班的学生为“孩子” 、 “孩子们” 、 “我的那一班孩子不知考得怎么样了” ， 言语中流露着无限的慈爱。
学生就是我们的孩子！
孩子会犯错误， 作为教师有责任引导他们健康成长， 老师的胸怀是博大的、 包容的， 老师的爱是真挚的。
在燕矶镇中心小学工作了34 年的王金华老师说的好：
“疼爱自己的孩子是人， 而热爱别人的孩子是神， 老师就是那个神啊！
” 教师对学生的爱是一种只讲付出不计回报、 无私且没有血缘关系的爱， 这种爱是教育的感情基础， 有了它学生才会亲其师， 信其道， 正如温总理所言：
“没有爱就没有教育。
” 如今， 我更深信其中的道理榜样， 让教师的人格魅力十足。
爱心， 让教师的职业更加灿烂。
陶行知先生说：
“没有爱就没有教育。
” 教师的爱是大爱无疆， 不分贵贱， 不分优劣， 无论学习好与坏， 都一视同仁。
邵海霞老师三十年如一日， 用自己的言行诠释着对学生深深的爱：
现在农村学校很多都是留守儿童， 邵海霞老师在学校即当爹又当妈， 给留守儿童一个温暖的家。
陪孩子们学习， 陪孩子玩耍， 陪孩子买衣服， 让留守儿童孤独的心时刻充满着温暖， 给孩子父母般的关爱。
真正诠释了一个老师的爱——大爱无疆。
先进事迹给每个教育工作者树立了榜样， 通过观看这次报告会，我一定要做一个有教育理想和教育责任的教师， 我们身边将会出现更多优秀的教育工作者， 那时我们的教育将更加灿烂、 多彩， 我们的国家将更加兴盛。
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