大学生三年思想鉴定3篇

时间:2022-12-18 09:05:04 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的大学生三年思想鉴定3篇,供大家参考。

大学生三年思想鉴定3篇

大学生三年思想鉴定(精选3篇)

大学生三年思想鉴定 篇1

  敬爱的党组织:

  很荣幸能向您汇报我在近几个月的思想体会,这不仅意味着我又可以向成为党员迈进一步,也是我能够向党组织积极汇报,接受改进建议的好机会。经过入学两个多月的再锻炼与再学习后,我愈加脱去了原先不成熟的心智与散漫的作风,我不断向着作为一名优秀共产党员的目标迈进并时时以一名合格党员的身份来约束,规范自己的行为。在自我不断完善的过程中。我也更加明确了自己入党的目的与意义,并从中深刻体会到不仅要在行为作风上向党看齐,更要在思想上向党看齐,以此向着成为一名全面的共产党员的目标不断努力。

  在思想上,经过近期我对《共产党宣言》的研读,我愈加体会到能够成为一名共产主义者是多么的伟大,在西方资本主义的重重压迫之下,共产主义扎根于无产阶级,发展于无产阶级,她代表着全世界最广泛人民的根本利益,她预示并掌握着全世界最光明的未来。共产主义者承担着全世界最伟大而艰辛的使命——为全人类的解放而不懈努力。在建设中国特色社会主义的今天,就是为全国人民谋福利,求幸福,当一个人的一生不仅仅只考虑实现个人的价值,还能够为全体人民的幸福安康做出贡献时,他的一生难道不是最为伟大而充满意义的吗?而只有共产党员才能够肩负并承担起这个伟大的使命,这也是我选择入党的根本目的,并且我也立志朝着这一目标不断努力。

  在学习工作方面,要想成为一名合格的党员,就必须加强自身的学习,尤其是党的理论方面的内容,更应该深入研究,把握党的理论核心与精髓,同时时刻关心时事,紧跟党的发展方针。与此同时,对于自身的专业知识学习也不能放松,要力争把学问做精,做深,以备日后在人民需要的地方做出贡献。在这几个月中,我绝没有仅停留于这个阶段,我不断致力于规范自身的学习态度,争取用自身的行动来带动全班同学的共同进步,以营造积极向上的学习氛围。

  在作风方面,我一直以党员的标准来不断改进自我。共产党人是党性人、个性人和社会人的结合体,要能够为了集体利益牺牲个人的局部的利益,有团结协作,顾全大局的精神。我能够积极地参与到班级的工作中,例如校园奥斯卡,辩论赛等多种大型活动。在参与活动锻炼自身的同时,切实加强自身的政治纪律和组织纪律。在组织活动中争取到做到带头遵纪守法,自尊,自重,自爱,团结同学,不攀比,不懒惰,不早退,不旷课。今后还要继续努力,弘扬正气。

  近段时期在取得一定进步的同时,还有许多方面仍然需要改进:

  1、 虽然不断规范自己向党员看齐,却缺乏有效长久的毅力,在有些时候,存在暂时的松懈与茫然。

  2、 在对党的理论学习方面仍远远不够,对党的理论研究仍有待加强。

  3、 在专业学习方面,我仍然有很大潜力,需要我在今后投入更多的精力,并掌握科学的学习方法,让自己成为一个用专业知识武装头脑的人。

  在今后的继续发展中,我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己,以一名党员的条件严格要求自己,在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用,只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。请党支部继续培养和考察我,我将会以实际行动来接受党组织的挑选,积极主动地参加改革开放和社会主义现代化建设,为经济发展和社会进步做出贡献,争取早日成为一名正式合格的共产党员。

大学生三年思想鉴定 篇2

  敬爱的党组织:

  在上党课之前,我一直觉得党课是介绍共产党*思想、党的发展、理论等很理论且有些枯燥的课。而对于很多理论、实事问题,我根本不知道从哪里开始思考,或者应该怎么思考。于是抱着应该也没什么收获的心态上了党课,然而两节党课虽不能算是我听的最认真的课,但是却收获了很多很多。在党课上我知道了党的纲领、特点、作用及党的基本路线,理解了为什么共产党*是党的最高纲领,知道了如何实践党的纲领。我还知道了民主集中制的基本内容、民主与集中的关系,明白了为何我们要坚持民主集中制以及党的组织原则和纪律。一直跟着老师的思路思考,竟然记住而且理解了大部分的内容,收获真是不小啊!

  其中让我印象深刻的是,当我们讨论到有些人认为共产党*快走不下去了,回想苏联解体,看看今天社会主义国家存在的问题,再看看资本主义仍然如火如荼的进行着,于是很多人对共产党*动摇了、不坚定了。对此列宁说到:“每个时代都有而且总会有个别的、局部的、有时前进、有时后退的运动。”老师教导我们作为党课学习的积极分子,一定要有这样的想法:要相信党、相信共产党,要坚定不移的坚持贯彻党的方针政策,努力学习为社会主义的实现做出自己的贡献。正如列宁所说的那样,我们的一生其实不也是这样吗?有起有伏,有得有失。当我们处在困境之中时,如果能告诉自己:低谷是正常的并且走出低谷是必然的。那么我们将会对生活增加多么大的信心与热情,对生命也会平添几分热爱与希望。那么,年轻、朝气蓬勃、无所畏惧的青年,为什么不去努力闯出自己的一片天,去实现梦想呢?人活一次不容易,与其在垂暮之年因放弃理想或因理想未能实现而懊悔不已,不如乘风华正茂之时躬身实践、奋斗不止!没有什么过不去的坎,所以青年们,加油!向前!更美好的未来需要我们开创!

  另外一点深刻的体会是关于如何实践党的纲领的讨论。老师对于我们的建议有:勤于学习,要有远大的理想,不局限于个人的生活,要善于创造,迎难而上,甘于奉献,乐于生活……这些建议让我明白了自己真的还要努力提高党理论方面的知识,增加对党的了解,同时思想方面要进行全面的武装,尽早树立正确的入党动机,树立崇高的理想,并坚持不懈的去实现它。讲到理想,大家都说现在的大学生与自己的理想渐行渐远,每天过着堕落颓废的日子。而关于免费师范生,也有很多负面的评论,认为这样的政策让我们缺乏斗志没有强烈的竞争意识,相比前面所讲的大学生我们更是没有理想、没有追求。对于这一点我及周围的很多同学都很不同意,或许相对来说我们是要比非师范类的学生少点压力,可能有些时候,或许我们的潜意识,也确实告诉自己,我们还是有些保障的,但也只是一点点。周围大部分同学都很上进,每个人都有对生活、对未来的规划,我们努力的去寻找自己的生活方向,大家追求着自己想要的。常常会看见很多同学在QQ上更新的状态:天天向上;时刻准备着;为梦想而生!为梦想而真!……我相信大家不只是说说而已,而是会以切身行动,让青春无悔。

大学生三年思想鉴定 篇3

  敬爱的党组织:

  作为一名大学生,有时会看到对大学生的负面评论。在经济发展、知识广阔、各种咨询传播的21 世纪,要做到“单纯”地心中只有“为中华崛起而读书”的人已经越来越少了,这就需要用新的方式引导当代大学生为社会发展效力。

  当然,现在的大学生已不是一群“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的儒生,他们时刻关注社会疾苦、国家兴亡。譬如,“神七”发射成功,全国各地的大学生都在以自己的方式庆祝这一自豪的时刻,这份爱国情怀就体现了学生们关心国家、情寄社会。还有,最近的奥运火炬传递,留学生们自觉地为祖国的荣誉而与分子作战,也是社会责任感的一种体现。

  客观地讲,和二十世纪**十年代相比,当代大学生的社会责任感有所淡化,少了几份激情,多了几份理性和成熟,但这并不是历史的倒退,而是呈现出时代的特点,那就是更加强调社会责任和个人价值的一致。诚然,社会利益和个人利益有相冲突的时候,但它们本质上是一致的。个人利益是一种自我角色的自觉和确证,而个人始终处于社会关系之中,这种自觉和确证始终包含着社会责任,个人利益的满足首先要体现社会的需求。从社会角度讲,国家培养了我们,为我们提供了优厚的教育资源。如果大学生这个特殊的社会群体都不去承担社会责任,那还期望谁去承担呢?我们大学生必须胸怀天下,关心民族兴亡,关心国家大事。东林党人所说的“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”这句古代格言在当代大学生中仍有其现实意义。

  我们中的许多人响应国家号召,积极把个人利益与国家利益相结合?去国家最需要的地方,在奉献中体现自己的价值。与东部沿海地区相比,西部地区气候比较恶劣,生活比较艰苦,尽管国家为愿意去西部就业的大学生提供了许多优惠政策,大多数学生仍然不愿意去西部工作。诚然,每个人都希望在环境好、工作轻、待遇优的地方工作;但如果每个人都抱着这种求安逸、怕吃苦的心态,那么谁来实现国家提倡的共同富裕呢?大学生是建设祖国的生力军,应该发扬孔繁森精神,积极响应开发西部的号召。

  何况,随着国家西部开发战略的实施,城乡一体化的发展,城乡差距明显缩小。特别是“三农”政策的稳健实施,农村产业化的整体推进,一个充满生机与活力的新农村展现在神州大地,孕育着无限的发展空间和机遇,这就为广大学子们投身于小康农村建设,提供了千载难缝的发展机遇。

  “衡量人生价值的标准不一定是金钱、地位,实现人生价值的舞台可以在大城市、大机关、大企业、在国外,而在基层、在农村也可以成为创业的广阔平台”。因而,到基层去,到西部去,到祖国最需要的地方去,磨炼意志,增长才干,把自己的青春和智慧奉献给全面建设小康社会的伟大事业,这是时代的潮流,理智的选择。

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