考核述职报告优质8篇

时间:2023-06-24 19:00:03 来源:网友投稿

考核述职报告优质8篇2023年考核述职报告篇1教师工作是平凡的,也是细琐而忙碌的。虽然有时也感到很苦、很累,但每当看到学生天真的笑脸,求知的渴望时,心中总会涌起一种强烈的责任:我是下面是小编为大家整理的考核述职报告优质8篇,供大家参考。

考核述职报告优质8篇

述职报告是我们在评定自己工作情况后写出的书面文体,在述职报告中,我们要认真找出自身的不足之处来加以改正,小编今天就为您带来了2023年考核述职报告优质8篇,相信一定会对你有所帮助。

2023年考核述职报告篇1

教师工作是平凡的,也是细琐而忙碌的。虽然有时也感到很苦、很累,但每当看到学生天真的笑脸,求知的渴望时,心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路。这种强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。从参加工作我一直担任班主任,在各项教育教学工作中,都能以身作则,努力塑造品格高尚的育人形象,勤勉敬业的师表形象,爱岗勤恳的服务形象。

一、加强学习,优化个人品行。

作为一名班主任,我始终和学校保持高度一致,积极参加学校的各项活动和学习。一是认真学习《教师法》、《教师职业道德规范》等重要文件和精神,写下读书笔记、学习心得,坚持依法执教,科学执教。二是我对自己时刻高标准,严要求,切实提高自身素质,提高班级管理水平。三是积极参加学校组织的各类师德教育活动,在师德学习中严格要求自己,努力提高自己的师德水平。

二、宽严结合,优化班级氛围。

严与爱是我教育学生的两个秘诀,严是指在学习方面严格要求学生,爱是指在生活方面关心爱护学生,担任班主任工作,我在思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生。在班级管理中,我努力做到事事有人干,事事有人管,事事有规范,有力地规范了学生行为,遏制了不少不良现象。我一直注重对李俍锟的精神疏导,让孩子能明辨是非,并结合事实鼓励孩子学会控制自己,减少冲动,孩子一直在进步,家长和老师们都很欣慰。

三、热爱工作,创优异成绩

教育教学工作使我深深地知道:教育工作责任重大。从小处讲,它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲,它关系民族和国家的兴旺发展。因此,我从来没有把教师简单地当作谋生的职业,而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。

“学高为师,身正为范”。在教育工作中,我始终没有放弃对自己的教育和学习,对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合,在实践中加深对教育理论的理解和运用,努力提高自己的业务水平。

爱与责任是师德的灵魂,学识魅力与人格魅力是师德的最高境界。今后我要更加努力学习,努力工作,努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样,塑造学生良好的品行,使每个学生都能成为祖国的有用之才。

2023年考核述职报告篇2

新的学期开始了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班团结、活泼、严谨、求学的班风,现制定本学期德育工作计划如下:

一、指导思想

遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化,和谐发展”的办学理念指导下,班级工作围绕以《中学生日常行为规范》的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的'思想道德素质。在高二这一特殊而且关键的阶段,帮助学生摆脱由于生理、心理以及社会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一些不健康的心理思潮,减轻学生心理压力,从而专心于学业,这就是班主任工作中的重中之重。

二、班级情况分析

从上学期的各方面情况来看,本班学生总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,并进行了相对合理的学习分组,基本形成了组内合作学习、互帮互学、相互竞争的风气,让大部分学生明白了自己的弱科以及主科特别是数学和英语的重要性。

但是仍不排除少数学生(此处略去5个人名)自控力较差,学习效率低,或者说基本上不学习了,对学习失去了兴趣与信心,每天的主要任务就是玩;有部分同学非常容易纠缠于同学间的矛盾,或者所谓的感情纠纷不能自拔,严重的影响到学习成绩;有部分同学学习表面上看非常刻苦,花的时间也非常多,但是效果一直不理想,简单的说不出成绩;有部分同学本学期仍应进一步培养;让全体学生养成良好的学习习惯,争取更多的学习时间,为同学们创造更好的学习条件,争取引导个别学生特别是后进生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

三、德育工作

贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。由于高一是最为麻烦的年级,因为高一学生刚进学校各方面多比较陌生和胆小,所以让每位学生养成良好的行为规范是非常重要的,尊师守纪,时刻注意自己的仪表仪容,为以后的高中学习生活作充分的准备,并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展.但从高二这个关键时期一开始就要引导学生进行学习,不管基础如何,以前的成绩如何,都需要通过老师的帮助,自身的努力去实现学习目标。

积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,这个非常类似“水涨船高”的道理,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友,最可信赖的朋友。及时对后进生包括心理方面容易出现问题的学生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

培养学生的良好道德品质,配合学校团委和学工处的工作,积极开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学校的德育活动,按照学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工作。

四、本学期具体目标

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯、生活习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,增加学习时间,提高学习效果。

4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

五、具体措施

(一)继续抓好学生的思想工作

(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.

(3)利用空余时间进行电话或短信家访,及时与家长交流情况,统一思想。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

(二)常规工作

(1)落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,争做每月的“文明之星”。争创学校“文明教室”,“两操先进班级”,学校都有奖励。比如“文明之星”去红岛韩家民俗村,红岛卫星测控站旅游,生态园旅游等。

(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力,真正为班主任分忧,做好班主任的助手。

(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

(三)学风建设

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好班级的协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如读书交流会,辩论会等。

4、加强学生早自习,晚自习等时段的自主管理。

(四)活动安排

2月:利用班会时间,把寒假生活转换到课堂上来,把学生的心都收回来,对学生进行日常行为规范教育,一万年太久,只争朝夕,及时总结,扬长避短。

3月:积极开展班级活动,通过这些活动,形成人人关心集体、关心他人的好风气,同时做好纪律教育和安全教育工作,提高班级整体面貌。

4月:对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园活动,为班级争光添彩。

5月:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好理、化、生、政、史、地学业水平测试考试动员工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。对于工作突出的班级干部,勤奋学习的优秀学生,工作认真的同学要给予奖励表扬,为其他同学起到带头作用。

6月:顺利通过学业水平测试,然后步入期末考试的复习,步入高三的一轮复习。

作为班主任,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科老师,全面提高学生素质,为高考打好一个坚实的基础,为未来人生做好一个踏实的铺垫。

2023年考核述职报告篇3

本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训,

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的"学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事(社区党建工作述职报告)业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一、思想工作方面

俗话说:活到老,学到老,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面

这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

三.遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

2023年考核述职报告篇4

在本年度工作中,我热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠于党的教育事业。思想端正,作风正派,服从学校工作安排。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。工作以身作则,积极主动。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。尊敬领导,团结同事,关爱学生,能融洽地与同事、与家长和学生相处。

在师德方面,加强修养,塑造师德。师德是教师的立身之本,从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,努力提高自己师德修养水平。

教学教研方面,虚心求教,强化自我。教学工作中,我积极实践生本教育、三性课堂的研究,注重教与学方式的转变,重视学生学习习惯和学习能力的培养。我在课堂教学中充分发挥学生的主体作用,指导学生在自主互助学习活动中习得学习方法,并运用学到的学习方法去习得知识和解决问题。在教学之余积极参加各种进修培训活动,先后主动加入郑大明名师工作室和朱兴斌名师工作室。珍惜各种学习提升的机会,加强自身业务水平,提高教学质量。反思这一学年度的教学工作,在一些工作细节上还存在着不足,特别是对后进生作业的书写缺乏指导和严格要求,个别时候自己的耐心还是不够。在今后的工作中,应从点滴做起,一步一个脚印,使自己的工作做得扎实而有效

除了日常的教学工作之外,我还承担了为年级组的服务工作。为了能更好地做好年级组的工作,我常常在学校各部门的指导下,与年级老师一起群策群力,开展了一些年级特色活动。在按时保质完成学校安排的各项工作的基础上,力求寻求解决年级困境的有效模式。

总之,在本学年工作中收获了很多,提高了很多,同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中,应不断提高自己的教学水平、提高自己在学生管理方面的能力、注重细节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更高效。

2023年考核述职报告篇5

各位领导、各位同事:

从__月份,开始了我梦寐已久的教师生涯。我很庆幸,有这样一个机会实现我当老师的梦想,在学校领导的关心下,在其他老师、同事的帮助下,在同学们的配合下,我完成了一学期的教学工作。

一年的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,经验、吸取教训,本人特就20____年的工作进行述职:

一、政治思想方面

思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;

带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

二、教育教学工作

首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

三、其他方面

每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施,撰写学校工作总结,突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作,注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设,促进教师专业成长;能认真参加市初中校长高级研修班的学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;

创建博客,把平时的.教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生;个人撰写的《数据的“力量”》发表于《初中数学教学》、九年级(上)《“解决问题的策略”教学设计》发表于《初中教学设计》。

四、努力方向

在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。

此致

敬礼!

述职人:______

20__年__月__日

2023年考核述职报告篇6

尊敬的各位领导,各位老师,大家好!

时间如流水,似乎在不经意间,一年早已悄然而逝。过去的一年,见证了汉泓学校发展历程中的不平凡。这一年,全体教师并肩携手自强不息,有力且有效地推动着学校工作迈上新台阶。这一年,于我个人而言,也收获了很多,也成长许多,更成熟了许多。总之我认为不管干什么工作、处在什么样的角度,我都相信,总结过去是为了更好地行走于未来的路上,为此,这天我在那里向各要总结汇报一年来的任职状况,请大家评议、指正。

一、合理定位

定位准确是职能发挥的前提。作为中层领导,我坚守一个理念,那就是要合理定位自己,做到不越位、不缺位、不错位。我首先是校长的帮手,准确把握校长的工作思路,并努力执行校长的决策。其次是班主任的伙伴,了解他们的工作特点、肯定他们的工作成绩,解决他们工作中的一些困难。一向以来,我都这样定位着自己的主角,并为之努力。

二、真抓实干

1、德育工作抓常规,求实效

“在其位,就务必谋其政”。我深知德育工作作为学校的首位,职责重大,不敢有丝毫懈怠。

首先:,加强了班主任队伍建设。这样做不但壮大了德育管理队伍,强化了管理,增强了德育管理有效性。而且还增强了相互学习机会。像举办了班主任经验交流会,为班主任搭建了一个平台,能够相互学习,共同进步。

其次:强化了常规管理,提高了管理要求。德育工作千头万绪,唯有提高要求抓好常规,才能营造良好的德育氛围。在校长和各位领导的支持下,我们下大力气规范了学生的行为习惯,强化了学生纪律观念,增强了学生自我管理意识,同时也推进了校园环境卫生的整治工作,为改善全体师生的工作学习环境作出了努力。

第三:注重了学生安全教育。安全无小事,德育中心本着这一目标,要求班级定期召开主题班会,每大周离校之前班主任务必对学生进行安全教育等。同时德育中心还举办了丰富了德育活动,提升了德育实效。像举行了冬季长跑运动会,春季田径运动会,跑操比赛等。这些活动激发了学校的生机和活力,是素质教育生动画面的完美体现。

2、临时性工作乐意干,尽心尽力、从不推诿。

学校工作一盘棋,需要顾大局、识大体,我在做好本职工作之余,坚持与大家互相尊重、互相配合,服从校长安排,有较强的民主意识,做事敢负职责,从不推诿,只要领导指示,老师推荐都乐意理解,并认真做好。另外在工作中不计名利、不计报酬,不计得失。

三、自我反思

一年来,德育中心各项工作都顺利进行,同时也取得了一些成绩,但我深知,所有的成绩都来自于公司领导的关心、学校领导的支持、各位老师的付出。没有你们,我个人必将无所作为。正因为有你们宽容、理解与接纳,才给了我继续走下去的力量。也正因为有你们这一扇扇镜子,我才看到了自己的诸多不足,今后,我将发扬成绩,弥补不足,不负公司领导和校长的重托,为汉泓的发展、为汉泓教育的腾飞添砖加瓦、尽我所能!

2023年考核述职报告篇7

一学年来,本人担任了初三两个班的数学教学工作和一个班的班主任。在教育教学工作中,坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生全面发展,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、加强师德修养,提高道德素质

我在工作中,认真加强师德修养,提高道德素质。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表,在“两*一做”活动中,取得了显著的成绩。

二、加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功

在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。认真学习贯彻新课程标准,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施,提高学生学习的兴趣。

2、课堂上的情况。严格实施121导学模式,组织好每一堂课的教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,减轻学生的负担。

3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

三、加强素质教育理论学习,提高教育教学水平

在工作中我积极学习新的课改理念,加快教育、教学方法的研究,更新教育观念,掌握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的能力。在教学中,我大胆探索适合于学生发展的教学方法。首先加强对学生学法的指导,引导学生学会学习,提高学生自学能力;同时为学生提供机会,培养他们的创新能力。

其次加强教法研究,提高教学质量。为了不断提高自己的教学水平,我都努力去听其他老师的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。几年下来,我任教的班级,学生成绩明显上升,每次考试成绩均居全校同学科前列,得到了师生的好评。

四、加强教育教学研究,提高教育科研能力。

在教育教学过程中,我发现了一些新问题,运用新的课改观点、方法分析这些问题,通过教学总结提出了自己的观点和看法,并从理论的角度加以升华。我的教学过程,多注重发现新问题,解决新问题,以素质教育为出发点,提出的观点,积极撰写教研论文,积极上公开课,研讨课,并以副主编编写书籍公开发行。

五、遵守职业道德,加强廉政自律

在工作中,我能够遵守学校的各项规章制度,坚持不迟到、不早退,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。能服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象,不向家长索要,严格用教育局颁发的教师道德标准严格要求自己。

正因为自己一年来,德、能、勤、绩、表现突出,被区评为“优秀班主任”,被学校评为“优秀劳动工作者”。

做为一名教师,教学是我的基本工作,而教与学是一个良性互动的过程,在教中学,在学中教,才能实现自己在业务上的进步与飞跃。在今后的教育教学中,我将严格要求自己,努力工作,发扬优点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

2023年考核述职报告篇8

作为**村村主任,我在镇党委政府的正确领导下,在群众全村干部共同努力下,紧紧围绕建设社会主义新农村工作为重点,尽职尽责,与时俱进,开拓进取,使得全村的各项事业按照预定的目标全部完成。

现在就**上半年年一年来的工作向领导和同志们述职如下,请予审核。

1、突出重点,不断壮大村级经济。一是加强农业产业结构调整。在我村大力发展科技种植项目。

2、注重民生,稳步发展社会事业。在经济快速发展的同时,主动发展社会事业。让广大群众真正享受到发展的实惠。目前,新型合作医疗参保率达98%,使广大村民有病不发愁,国补有保证。

3、统筹兼顾,切实加强党建精神文明建设。主动开展百姓故事会活动。高度重视稳定工作,主动做好民事调解工作,切实把矛盾控制在萌芽状态,大事化小,小事化了,没有把任何矛盾交给领导,群访群治工作取得显著成效,为建设和谐社会,保护村民的安定生活发挥了很好的作用。计划生育工作连年达到100%。外来人口管理逐步规范,老年活动健康正常。主动壮大党的组织,党员队伍不断壮大。许多先进分子不断加入党组织。目前我们村共有党员14名。

4、廉洁从政,严格要求自己。作为一名村主任,我认为自身的一言一行都关互着党在人民群众中的形象。

为此,在日常工作中我始终坚持严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做。带头落实党风廉政建设责任制,镇党委、政府安排。我任村主任一职,这是对我工作的信任和支持,我也深感责任大,压力大。对一些敏感问题,特别是财务问题,我小心谨慎,坚持按制度办事。坚持清清白白做事,堂堂正正做人,不辜负党组织的培育和信任。

一年来,在上级党委、政府的正确指导下,自己作为村主任,能主动贯彻执行党的各项农村方针、政策,使自己不断提高思想觉悟,增强了改革认识、解放思想、改革创新,强化了服务认识,时时处处作好表彰,起先锋指导带头作用,严格的要求自己,提高个人素质,带领一班人为我村的各项工作。按上级要求圆满的完成。结合第二批党的群众路线教育学习。自己作为一个领导干部,能主动参加学习,并作了心得体会笔记,落实科学发展观,领会精神实质,促进新农村建设。

在工作取得较好成绩时,也存在着一些不足。主要表现为:一是思想上对学习不够重视。由于工作经验少,总觉得忙,没时间,缺乏学习的自觉性。即便学习,也是在培训时学一学。轻视政治理论学习。对政治理论缺乏全面了解。二是在工作中落实不够全面,表现在抓全盘、注重经济,轻精神文明建设,重视建设,放松了农业。三是作风上随大流,廉洁自律标准不高,要求不严。这些不足我以后将在工作中高度重视,切实予以解决。

总之,我在任职六年来,在镇领导和广大镇村干部党员的大力支持帮助下,我的工作取得了一定成绩。这些成绩取得是镇党委政府正确领导的结果,也是全体镇村干部广大党员群众主动参与配合支持的结果。但这些成绩与党和人民群众的要求和希望相比,与发展的形势和任务相比,还有很大的差距。

在今后的工作中,我将进一步团结全村人民,努力实践“十九大”重要思想。牢固树立为人民服务的概念,坚决贯彻落实科学发展观,坚持党性原则,增强致富本领,起到带头作用,树立好自身形象,发扬光荣传统,解放思想,把握机遇,求真务实,进一步增强组织观念,遵守党的章程和党纪党规。事事处理严格要求自己,模范地努力工作,为我村的经济建设做出更大的贡献。

推荐访问:考核述职报告优质8篇 述职报告 考核